Неверно что термин связан с понятием прогресс

Тест по обществознанию Развитие общества для 8 класса

Тест по обществознанию Развитие общества для 8 класса с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 2 частей (Часть А и Часть В). В части А — 4 задания, в части В — 1 задание.

1 вариант

A1. Постепенность изменений различных сторон обще­ства:

1) социальная революция
2) эволюция
3) глобальная проблема
4) информационная революция

А2. Загрязнение окружающей среды является примером:

1) экологической проблемы
2) угрозы возникновения ядерной войны
3) демографической проблемы
4) противостояния между «богатым Севером» и «бедным Югом»

А3. Верны ли суждения о революциях:

а) революции в оценках историков всегда носят позитивный характер;
б) теория эволюции несовместима с революционным раз­витием?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А4. Верны ли суждения о глобализации:

а) глобализация способствует развитию научно-технического прогресса;
б) в мире много противников процесса глобализации?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.

2 вариант

A1. «Локомотивом истории» К. Маркс назвал:

1) эволюцию
2) реформаторство
3) информационную революцию
4) социальную революцию

А2. Усиление связей и взаимозависимости людей, наро­дов и государств:

1) эволюция
2) революция
3) глобализация
4) экология

А3. Верны ли суждения о научно-техническом прогрессе:

а) благодаря научно-техническому прогрессу люди могут узнать о шедеврах мировой культуры;
б) стремительные темпы развития научно-технического прогресса увеличи­вают разрыв между развитыми и развивающимися стра­нами?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А4. Верны ли суждения о реформах:

а) проведение реформ всегда улучшает экономическое положение народа;
б) все реформы проводятся в экономической области?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

В1. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «революция». Укажите термин, не связанный с этим понятием.

1) резкий скачок
2) «бархатная»
3) постепенность
4) информационная
5) массовость

Ответы на тест по обществознанию Развитие общества для 8 класса
1 вариант
А1-1
А2-2
А3-3
А4-3
В1. 1-В 2-АБГ
2 вариант
А1-4
А2-1
А3-2
А4-4
В1-3

Источник

Тест «Человек и общество»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Человек и общество Тест

Ответ- 2 2. На смену индустриальному обществу приходит общество 1) техногенное 2) информационное 3) нетрадиционное 4) научно-техническое

Ответ-4 3. Верны ли следующие суждения о сущности революции? А. Революция — это изменение какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры. Б. Революция — это постепенный переход общества из одного состояния в другое. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ-2 4. В структуру цивилизации входит следующий элемент 1) производственные отношения 2) культура как совокупность общественных ценностей 3) способ производства 4) государство как система господства меньшинства над большинством

Ответ 3 5. Верны ли следующие суждения о критериях общественного прогресса? А. Критерием общественного прогресса может быть уровень развития производительных сил. Б. Критерием общественного прогресса может быть уровень развития общественных институтов, в том числе науки и культуры. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ 2 6. Для постиндустриального общества не характерно 1) превращение информации в самый ценный товар 2) наличие низких темпов развития производительных сил 3) превращение информации в доминирующую сферу воспроизводства общественной жизни 4) преодоление пространственно-временных барьеров между людьми

Ответ 3 7. Общественно-экономическая формация — это 1) определенный тип экономической системы 2) форма существования общества 3) определенный тип общества, взятый в единстве всех его сторон и сфер 4) совокупность проявлений культуры как таковой

Ответ 1 8. Верны ли следующие суждения об индустриальном обществе? А. Для индустриального общества характерны машинное производство, конвейер, стандартизация, научная организация труда. Б. Для индустриального общества в политическом отношении характерен деспотический режим. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

стагнация 9. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «прогресс». Социальная реформа; стагнация; социальная революция; общественное развитие; модернизация. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «прогресс». Ответ:___________________________

Ответ 3 10. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе? А. Прогресс в одной области общественной жизни может сопровождаться регрессом в другой. Б. Общественный прогресс графически можно изобразить в виде восходящей изломанной линии. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ 1 11. К глобальным проблемам современности относится (-ятся) 1) энергетическая проблема 2) проблема освоения недр в странах Востока и Латинской Америки 3) проблема взаимодействия России и Запада 4) все перечисленные

Общественные производительные силы 12. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «цивилизация». Социальная эволюция как основная форма движения; общественные производительные силы; двухполюсная структура общества; культура как совокупность общественных ценностей; способ общения. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «цивилизация». Ответ:___________________________

Ответ 3 13. Верны ли следующие суждения о цивилизационном подходе к анализу общественного развития? А. Цивилизационный подход позволяет глубоко изучить историю конкретных обществ и народов во всем их многообразии. Б. Цивилизационный подход ставит в центр исследования человека и его деятельность. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ1 14. Определение: «Процесс перехода от традиционного, аграрного общества к обществам современным, индустриальным» относится к понятию 1) модернизация 2) революция 3) эволюция 4) реформа

Ответ 3 15. Определение: «Коренной качественный переворот во всей социально-экономической и политической структуре общества» относится к понятию 1) контрреволюция 2) реформа 3) революция 4) контрреформа

Ответ 235 16. Найдите в приведенном списке различные трактовки понятия «цивилизация». 1) совокупность людей и их взаимоотношений 2) уровень развития материальной или духовной культуры 3) ступень общественного развития, следующая за варварством 4) объединение людей для достижения определенного результата 5) синоним культуры 6) социальные общности и группы, расположенные в иерархическом порядке Ответ:___________________________

Ответ4 17. Определение: «Совокупность уникальных экономических, социальных, политических, духовных, нравственных, психологических, ценностных и иных структур, отличающих одну историческую общность людей от другой» относится к понятию 1) общество 2) формация 3) культура 4) цивилизация

Ответ 4 18. Верны ли следующие суждения о традиционном обществе? А. В традиционном обществе преобладает индивидуализм, а ценность человека заключается в нем самом. Б. В традиционном обществе люди стремятся властвовать над природой, подчиняя ее и извлекая из нее максимально возможную пользу. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ 3 19. Характерной чертой эволюционных изменений в жизни общества является (-ются) 1) регрессивная направленность 2) революционные изменения 3) постепенные процессы 4) скачкообразные перемены

Ответ 1 45. Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества? А. Начиная с определенного уровня развития производства общество избавляется от прямой зависимости от климатических факторов. Б. Влияние природных условий на жизнь общества является решающим и будет оставаться таковым. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ 1 46. Верны ли следующие суждения о духовной культуре? А. Духовная культура отличается непрактичностью, неутилитарностью. Б. Духовная культура реализует разнообразные человеческие потребности, необходимые для адаптации людей биологическим и социальным условиям жизни. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ 3 47. Определение: «Процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом культурных норм и социального опыта, необходимых для успешного функционирования в обществе» относится к понятию 1) адаптация 2) воспитание 3) социализация 4) образование

Ответ: производственные отношения 50. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «духовные общественные отношения». Политические отношения; религиозные отношения; производственные отношения; правовые отношения; философские отношения. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «духовные общественные отношения». Ответ:___________________________

Ответ 2 53. Верны ли следующие суждения о материальной культуре? А. Под материальной культурой понимается все, что создается для удовлетворения интеллектуальных потребностей человека. Б. Под материальной культурой понимается искусственно сотворенный человеком предметный мир. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

235 54. Найдите в приведенном списке глобальные проблемы современности и обведите цифры, под которыми они указаны 1) проблема образования народных масс 2) демографическая проблема 3) продовольственная проблема 4) торговая проблема 5) проблема использования космоса 6) научная проблема Ответ:___________________________

собственность 55. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «социальный институт». Семья; отцовство; собственность; брак; кровная месть. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «социальный институт». Ответ:___________________________

наследственность 56. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «институт, действующий в духовной области». Религия; образование; наследование; средства массовой информации; общественное мнение. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «институт, действующий в духовной области». Ответ:___________________________

модернизация 57. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «социализация». Деятельность; общение; модернизация; адаптация; школа. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «социализация». Ответ:___________________________

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс профессиональной переподготовки

Методическая работа в онлайн-образовании

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1020307

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Для школьников к 1 сентября разработают короткие экскурсионные маршруты

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Создана Ассоциация руководителей школ России и Беларуси

Время чтения: 1 минута

ОНФ проверит качество охраны в российских школах

Время чтения: 2 минуты

В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по теме: «общественный прогресс» 10 класс

Тест по теме Общество, общественный прогресс

1.Запишите слово, пропущенное в схеме:

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

3.Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

4.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «глобализация». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

4) локальная цивилизация

6) международное разделение труда

5. Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обособление от природы

2) отсутствие взаимосвязи подсистем и обществен ных институтов

3) способность к самоорганизации и саморазвитию

4) выделение из материального мира

5) постоянные изменения

6) возможность деградации отдельных элементов

6. Найдите в приведённом ниже списке особенности реформы как формы социальных изменений и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) существенные преобразования, вводимые законным путём

2) смена правящей группировки при сохранении существующих общественных отношений

3) постепенное изменение в различных сферах общества, происходящее под влиянием объективных факторов

4) крупные преобразования, проводимые по инициативе властей

5) масштабные преобразования, не затрагивающие фундаментальных основ жизни общества

7. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общество является частью природы.

2) Природа полностью определяет развитие общества.

3) Современному обществу свойственно сословное строение.

4) Совокупность всех народов, населяющих нашу планету, представляет собой общество.

5) Обществом можно назвать определенный этап исторического развития человечества.

8. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «глобализация»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о проявлениях глобализации в политической сфере, и одно предложение, раскрывающее процесс глобализации в экономической сфере.

9. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Социальная система постоянно изменяется: появляются новые элементы, усложняются или исчезают старые. Существует две формы____________(А): эволюция и революция. Учёные называют _________(Б) постепенный процесс появления всё более сложных социальных образований. В процессе ________(В) социальная система оказывается в неустойчивом состоянии, нарушается баланс социальных сил.

Важным является вопрос о _______(Г) социальных изменений и о факторах, их обусловливающих. Представление о том, что изменения в мире происходят в направлении от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, породило идею________(Д).

В результате этого социального явления происходит переход общества к более высокому уровню материального ________(Е) и духовного развития».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

2) социальные изменения

8) социальная революция

Тест по теме Общество, общественный прогресс

1.Запишите слово, пропущенное в схеме.

2.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятии представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

3.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «общественный прогресс». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

4.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «прогресс». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) социальная реформа; 2) модернизация; 3) стагнация; 4) рост продолжительности жизни; 5) падение уровня образования; 6) рост уровня благосостояния населения.

5. Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальные институты рассматриваются наукой как исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей.

2) Поскольку общество представляет собой динамичную систему, одни социальные институты могут исчезать, а другие — появляться.

3) Социальные институты представляют собой определенные этапы исторического развития человечества.

4) Социальные институты — это определенные стереотипы человеческого поведения.

5) Социальные институты создаются людьми, объединяющимися для совместной деятельности и общения.

6. Выберите верные суждения о критериях общественного прогресса и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гуманистическим критерием общественного прогресса является увеличение продолжительности жизни человека.

2) В качестве критерия общественного прогресса принимается уровень развития производительных сил.

3) Универсальным критерием общественного прогресса является уровень развития науки и техники.

4) Одним из критериев общественного прогресса может выступать упрощение общественных отношений.

5) Основным моральным критерием общественного прогресса может считаться совершенствование нравственности людей.

7. Найдите в приведенном списке черты, присущие процессу модернизации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) осуществление промышленного переворота

2) господство государства над обществом и общества над личностью

3) невысокий уровень социальной мобильности

4) формирование рыночного хозяйства

5) формирование гражданского общества

8. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Можно выделить следующие наиболее общие показатели _____________(А). От эпохи к эпохе происходит рост производительности труда на основе совершенствования средств и организации труда, что, в свою очередь, влечёт за собой совершенствование рабочей силы, вызывает к жизни новые производственные навыки и знания и меняет существующее ______________(Б). Одновременно с прогрессом производительных сил идёт увеличение объёма научной информации. Наука превращается в непосредственную ______________(В) общества.

Усиливается тенденция овладения обществом стихийными силами природы и освобождения людей из-под гнёта стихийных социальных факторов. Происходит _____________________(Г) общественной жизни в планетарном масштабе, ведущая к формированию и функционированию ______________________(Д) идеалов, норм и ценностей. Человечество постепенно превращается в единое целое. Но главным показателем и критерием общественного прогресса является расширение _______________________(Е). Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.»

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

3) исторический прогресс

5) производительная сила

6) человеческая свобода

7) разделение труда

9.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «общественный прогресс»?

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об общественном прогрессе.

Источник

Тема 7. Понятие общественного прогресса

Проблема направленности совершающихся в обществе изменений зародилась еще в древности и оставалась достаточно дискуссионной.

Различные взгляды на направленность общественного развития

– Французские просветители – история непрерывное обновление, совершенствование всех сторон жизни общества.

– Религиозные течения – преобладание регресса во многих сферах жизни общества.

– Платон, Аристотель, Дж. Вико, О. Шпенглер, А. Тойнби – движение по определенным ступеням в рамках замкнутого цикла, т. е. теория исторического круговорота.

– Современные исследователи – положительные изменения в одних сферах общества могут сочетаться с застоем и регрессом в других, т. е. вывод о противоречивости прогресса.

Человечество в целом никогда не регрессировало, но его движение вперед могло задерживаться и даже на время останавливаться, что называется стагнацией.

Понятие прогресса в современных условиях все более трансформируется в сторону обогащения его гуманистическими параметрами, характеристиками. Развитие человека в его духовном и телесном измерении, осознание самоценности человеческого существования, создание благоприятных условий для человека – в этом видится прогресс современного общества. В качестве гуманистических критериев выдвигаются такие показатели прогрессивного развития общества: средняя продолжительность жизни человека, детская и материнская смертность, состояние здоровья, уровень образования, развитие различных сфер культуры, чувство удовлетворенности жизнью, степень соблюдения прав человека, отношение к природе и др.

B2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «прогресс».

Социальная реформа; стагнация; социальная революция; общественное развитие; модернизация.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «прогресс».

Источник