Образовательные карты что это

Электронное образование Республики Татарстан

МБОУ «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №111» Советского района г. Казани

Визитная карточка

Правила пользования образовательной картой

Уважаемые классные руководители, родители и учащиеся!

В начале второго полугодия 2014/2015 учебного года каждый ученик получил ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ КАРТУ.

«Образовательная карта» является электронным кошельком, позволяющим оплачивать покупки в школьной столовой и городском транспорте г. Казани, также пропуском для входа в школу. Для удобства «Образовательная карта» совмещена с транспортным приложением.

Просмотр информации о перечне блюд, входящих в состав школьного меню, проверка баланса образовательной карты, получение выписки по операциям за выбранный период, блокировка и восстановление Образовательной карты возможно и через портал Электронные услуги РТ.

Если ученик прибыл из другого города, у него нет образовательной карты; если ученик потерял карту, или карта «размагнитилась», родителям необходимо приехать в офис «Образовательной карты» для перевыпуска.

Офисы обслуживания для перевыпуска «Образовательных карт»:

г. Казань, ул. Солдатская, (офис Банка Казани).
пн.-пт. 09:00-20:00, сб. 09:00-17:00.

г. Казань, ул. Сибирский тракт, д.7/6 (офис Банка Казани).
пн.-пт. 09:00-19:00, сб. 10:00-15:00.

г. Казань, ул. Рихарда Зорге, д. 97 (офис Банка Казани).
пн.-пт. 09:00-19:00, сб. 10:00-15:00.

г. Казань, ул. Декабристов, д. 183 (офис Банка Казани).
пн.-пт. 09:00-19:00, сб. 10:00-15:00.

По всем вопросам: 561-05-05 (техподдержка).

Часто задаваемые вопросы:

Мне не выдали новую карту

Моя карта сломалась, потерялась, перестала работать

На мою карту не дошли деньги

Мой ребенок перешел в другую школу

Что, если я не хочу получать банковскую карту?

Не отображаются деньги в транспорте

Как войти в личный кабинет?

Источник

Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемwww.thetutor.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: » Образовательная картография Технология аналитической и проектной работы.» — Транскрипт:

1 Образовательная картография Технология аналитической и проектной работы

8 Третье правило построения образовательной карты. Образовательная карта должна иметь собственную систему условных обозначений, это требование обозначим как знаковость.

10 Пятое правило построения образовательной карты. Она должна отвечать правилу картографической генерализации, чтобы карта не превращалась в случайный набор явлений, фактов, объектов или показателей, то есть должен существовать отбор и обобщение содержания, изображение только главных, имеющих существенное значение явлений, фактов, объектов или показателей.

15 Условные знаки 1.Способ значков применяется для указания местоположения объекта, не выражающихся в масштабе карты( значок отдельно стоящего дерева, значки месторождений полезных ископаемых) По своей форме значки могут быть: геометрическими ( круги, квадраты, треугольники, прямоугольники, в том числе структурные, изменяющихся размеров) буквенными ( одна или две буквы названия изображаемого объекта или явления) картинными, напоминающие рисунком обозначаемые объекты. 2.Способ линейных знаков используется для изображения реки, дороги, границы и т.д 3.Способ изолиний применяется для изображения явлений сплошного распространения, имеющих числовое ( количественное) выражение ( изотермы)

24 Примерные темы образовательных карт «Карта традиций семьи (лицея)» «Река жизни» « Карта мест художественного воспитания» « Мои школьные проблемы», «Мои интересы» « Карта моих дефицитов», « Карта серьезных дел» « Мое образование» « Карта мест повышения квалификации учителей английского языка в городе Ижевске »

25 Примерные темы образовательных карт «Карты программных дел» « Карты итогов. » «Карта иллюзий» «Карта любимых мест лицея»

Источник

Положение и индивидуальная образовательная карта

на заседании педагогического совета

протокол №2 от 18.10.2016 г.

Директор МКОУ «Нижнеиргинская СОШ»

Приказ №28/1 от 28.10.2016 г.

об индивидуальной образовательной карте обучающегося муниципального казенного образовательного учреждения «Нижнеиргинская средняя общеобразовательная школа»

1.1. Положение разработано на основе нормативных актов:

Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об образовании в Российской Федерации»;

Приказа Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6.10. 2009 г. № 373, зарегистрированный в Минюсте № 15785 от 22.12.2009г. (ред. от 18 мая 2015 г. №507);

Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (в редакции от 31 декабря 2015 г.);

Устава муниципального казенного общеобразовательного учреждения МКОУ «Нижнеиргинская СОШ»;

Образовательных программ муниципального казенного общеобразовательного учреждения МКОУ «Нижнеиргинская СОШ».

1.2. Индивидуальная образовательная карта – это средство организации обучения, позволяющее реализовать принципы индивидуализации и дифференциации образовательной деятельности, обеспечить персональный путь компенсации трудностей в обучении, а также реализовать личностный потенциал ученика: интеллектуальный, эмоционально-волевой, деятельностный, духовно-нравственный.

1.3. Индивидуальная образовательная карта способствует удовлетворению индивидуальных образовательных потребностей и прав обучающихся на получение качественного образования в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, позволяет создать такие психолого-педагогические условия, которые обеспечивают активное стимулирование у обучающихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования и саморазвития в ходе овладения знаниями.

1.4. Индивидуальная образовательная карта предназначена для учащихся, имеющих особые образовательные потребности:

учащихся, проявляющих особый интерес к изучению отдельных предметов;

учащихся, имеющих неудовлетворительный результат (оценку «2») по одному или нескольким предметам.

учащихся, нуждающихся в ликвидации пробелов в знаниях из-за пропусков уроков по различным причинам (болезнь, участие в спортивных соревнованиях во время уроков и т. п.).

1.5. В рамках реализации индивидуальной образовательной карты учащийся имеет право:

определять индивидуальный смысл изучения учебных дисциплин;

выбирать оптимальный темп обучения;

осуществлять оценку и корректировку своей образовательной деятельности на основе осознанного отношения к своей позиции в учении.

II . Цель индивидуального образовательного маршрута:

обеспечить достижение обучающимися базового уровня государственных образовательных стандартов.

реализация индивидуальных образовательных потребностей обучающихся на выбор своего образовательного пути;

реализация дифференцированного подхода в обучении;

качественная и успешная подготовка к государственной итоговой аттестации;

обеспечение сотрудничества и равной ответственности субъектов образовательной деятельности (учащийся, учитель, родители / законные представители) в достижении качества образования.

IV . Организация обучения по индивидуальной образовательной карте.

4.1. Индивидуальная образовательная карта представляет собой структурированную программу действий ученика на фиксированном этапе обучения (см. Приложения). Индивидуальная образовательная карта может быть разработана на тему, четверть, полугодие, учебный год.

4.2. Индивидуальная образовательная карта составляется учителями-предметниками совместно с классным руководителем, согласуется с родителями (законными представителями) обучающихся.

4.3. При реализации индивидуальной образовательной карты предусматривается сочетание индивидуальной самостоятельной работы ученика с консультациями учителя в определённые сроки, а также возможность участия в олимпиадах, конкурсах и других видах учебной и внеурочной деятельности.

4.4. Учитель реализует индивидуальный, дифференцированный подход в обучении, организует учебно-познавательную деятельность обучающихся.

4.5. Учитель готовит:

систему дифференцированных разноуровневых заданий по курсу;

памятки, алгоритмы, опорные конспекты и другие дидактические материалы;

контрольные работы и тестовые задания.

4.6. Обучающийся обязан выполнить:

систему дифференцированных заданий по теме или целому курсу;

работу по алгоритмам;

тестовые задания, предусмотренные индивидуальной образовательной картой.

4.7. Учитель и обучающийся ведут индивидуальную карту, в которой отмечаются выполненные виды работ, консультации, полученные результаты.

4.8. На основании анализа полученных результатов индивидуальная образовательная карта может быть скорректирована и дополнена.

4.9. Работы, выполненные учащимся согласно индивидуальной образовательной карте, хранятся у учителя и могут быть представлены администрации образовательного учреждения и родителям (законным представителям).

V . Подведение итогов реализации индивидуальной образовательной карты.

5.1. Контроль за реализацией индивидуальной образовательной карты возлагается на заместителя директора по УР и классных руководителей.

5.2. Результаты реализации индивидуальной образовательной карты учитываются при выставлении четвертных, полугодовых и годовых отметок по предмету. Итоги подводятся на педагогическом совете по итогам четвертей, полугодий.

Источник

Учебные карты

Полезное

Смотреть что такое «Учебные карты» в других словарях:

УЧЕБНЫЕ КАРТЫ — предназначены в качестве пособия при изучении географии, истории и других предметов в начальной, средней и высшей школе; их содержание согласовано с программой и учебником соответствующего курса, а способы изображения и оформления отвечают… … Большой Энциклопедический словарь

учебные карты — предназначены в качестве пособия при изучении географии, истории и других предметов в начальной, средней и высшей школе; их содержание согласовано с программой и учебником соответствующего курса, а способы изображения и оформления отвечают… … Энциклопедический словарь

Карты специальные — карты, предназначенные для определённого круга потребителей и для решения конкретных задач. К ним относятся Учебные карты, Туристские карты, аэронавигационные карты, Морские навигационные карты и др … Большая советская энциклопедия

Карты лесов — карты, отображающие размещение, качественной и количественной характеристики лесов. По назначению они делятся на оперативно хозяйственные, справочные и учебные. Наибольшее практическое значение имеют оперативно хозяйственные К. л.,… … Большая советская энциклопедия

КАРТЫ — географические, уменьшенные, математически определенные, обобщенные образно знаковые изображения земной поверхности на плоскости. Показывают размещение, сочетания и связи природных и общественных явлений, отбираемых и характеризуемых в… … Современная энциклопедия

Карты географические — (истор.) Первоначальное понятие о К. можно встретить даже у дикарей, особенно живущих по берегам и о вам и имеющих более или менее ясное представление об окружающих их территорию местностях. Путешественники, расспрашивавшие эскимосов С. Америки и … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

УЧЕБНЫЕ КАРТОГРАФИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ — применяются в преподавании естеств. науч. и обществоведч. дисциплин в ср. и высш. школе. Система У. к. п. включает карты, атласы, глобусы, репродукции аэро и космич. снимков и фотокарты. Карта образно знаковая модель, представляющая собой… … Российская педагогическая энциклопедия

Учебные пособия — в современной педагогической классификации средства обучения (См. Обучение), предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебными программами (См. Учебная программа) и изложенных в Учебниках. К У … Большая советская энциклопедия

Учебные картографические пособия — применяются при изучении естественно научных и обществоведческих дисциплин в средней и высшей школе. Система У.к.п. включает карты, атласы, глобусы, репродукции аэро и космических снимков и фотокарты. Содержание У.к.п. согласуется с… … Педагогический терминологический словарь

УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ — в совр. пед. классификации все материальные средства обучения, используемые в уч. воспитат. процессе и предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой и изложенных в учебниках. Для каждого… … Российская педагогическая энциклопедия

Источник

Личный кабинет на сайте obrkarta.ru: инструкция для входа, функции профиля

Образовательная карта — это специальная программа, которая помогает контролировать режим питания школьника, а также планировать его расходы на поездки в городском общественном транспорте. Подобный инструмент дает гарантию на сохранность денежных средств. Ребенок не сможет потерять наличные или потратить их на прочие нужды, о которых даже не знают родители. Контролировать баланс карты можно через личный кабинет на сайте obrkarta.ru.
Войти в личный кабинет

Регистрация личного кабинета

Образовательная карта — это виртуальный кошелек, который помогает оплачивать питание в школьной столовой, а также поездки в общественном транспорте. Услуга предоставляется на территории Казани. Родители могут довольно быстро и без проблем пополнить счет виртуальной карты. Платежи осуществляются с помощью терминала оплаты, банковской карты и личного кабинета. Помимо этого, персональный аккаунт помогает выполнять множество задач при использовании Образовательной карты.

Ссылка для входа в личный кабинет представлена на официальном сайте по адресу: https://obrkarta.ru/. Однако пользователь не сможет самостоятельно создать персональный аккаунт. Логин и пароль выдаются ответственным лицом.

Важно! Виртуальная карта позволит отслеживать местонахождение вашего ребенка и получать оповещения о его перемещениях и режиме питания. Проект Образовательная карта регулярно обновляет функционал аккаунта.

Вход в личный кабинет

Инструкция для входа:

Как восстановить пароль

Иногда пользователь не может вспомнить регистрационные данные. В таком случае не придется создавать новый аккаунт. Достаточно зайти на официальный сайт и найти ссылку «Забыли пароль». Находится она на бланке для авторизации.

Восстановление пароля предусматривает введение лицевого счёта. Далее необходимо обозначить способ получения специального кода. Это может быть письмо на электронную почту или сообщение на обозначенный при регистрации номер телефона. Если все строки заполнены, то можно нажимать на кнопку «Восстановить». Следуйте всем подсказкам системы, чтобы получить доступ в личный кабинет в кратчайшие сроки.

Контакты

Если пользователь не нашел необходимой информации на официальном сайте, то можно обратиться к представителю проекта. Вопросы и обращения принимаются по номеру телефона +7(843)561-05-05. Альтернативным способом связи станет отправка письма на электронную почту по адресу: support@obrkarta.ru.

Если у вас возникли вопросы, не спешите обращаться на горячую линию. Посетите раздел «Вопросы и ответы» на официальном сайте проекта Образовательная карта. Здесь представлены вопросы, которые наиболее часто задают пользователи. Скорее всего, именно здесь вы и найдете нужную информацию.

Как заказать карту

Повторный заказ карты может осуществить только пользователь, у которого была ранее Образовательная карта. Если вы желаете впервые заказать карту, то необходимо обратиться по номеру телефона: +7(843)561-05-05. Вопросы по заказу также решает школьный сотрудник, который ответственный за школьное питание.

Как пополнить счет

Родители должны следить за балансом карты, чтобы ребенок смог посещать столовую и оплачивать проезд в общественном транспорте. Есть несколько вариантов, как можно внести денежные средства на карту школьника. Для получения полного списка зайдите в раздел «Способы пополнения». Нажмите на подходящий для вас способ.

Откроется подробная инструкция для пополнения счета. Для удобства представлена виртуальная карта, на которой обозначены адреса с терминалами для оплаты.

Мобильное приложение

Данный сервис может использоваться не только на компьютере, но и на мобильном устройстве. Приложение позволит контролировать школьную посещаемость ребенка, определять его местоположение или изучать рацион питания.

Важно! При необходимости родитель может установить запрет на покупку определенного вида продуктов в личном кабинете.

Установка приложения происходит за несколько минут. Ссылку для установки программы можно найти на официальном сайте проекта или в магазине приложений, который используется на вашем устройстве. После установки программа используется по тому же алгоритму, что на компьютерной версии.

Возможности мобильного приложения Образовательная карта:

Не забудьте подписаться на официальную страницу проекта Образовательная карта в социальных сетях. Нужно нажать на ярлык соцсети, который представлен в верхней части сайта. Это позволит вам всегда получать актуальные новости о проекте.

Источник