О чем стихотворение есенина с добрым утром
Школьное чтиво
Произведения школьной литературы в простой и доступной форме
25.04.2021
Есенин С. «С добрым утром!»
Читайте анализ других стихотворений Сергея Есенина:
Природа радуется утру, как и люди.
Чему учит стихотворение «С добрым утром!»
Стихотворение учит любить природу и видеть её многогранную красоту. Учит образному мышлению.
Отзыв на стихотворение «С добрым утром!»
Мне очень нравится это милое стихотворение. Мне нравится то, что оно заставляет улыбнуться, и даже самый чёрствый человек не может устоять перед его очарованием. Поэт использовал олицетворения и наделил растения и явления природы чертами живых людей. Это сделало нарисованную им картину более живой, яркой, объёмной.
Анализ стихотворения «С добрым утром!»
Рифмовка перекрёстная АВАВ.
Средства художественной выразительности в стихотворении «С добрым утром!»
Эпитеты: звёзды золотые, сонные берёзки, зелёные серёжки, серебряные росы, ярким перламутром, шепчет шаловливо.
Метафоры: зеркало затона, сетку небосклона, шёлковые косы, горят росы, обрядилась перламутром.
Олицетворения: задремали звёзды, улыбнулись берёзки, крапива шепчет.
Белый свет на волю дан.
Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения «С добрым утром!»
Даже крапива, выросшая под плетнём, поддалась очарованию утра. Она оделась перламутром росы и шаловливо шепчет «С добрым утром!».
Краткий анализ стихотворения Есенина «С добрым утром!» по плану
1. История создания
Стихотворение «С добрым утром» родилось на заре творческого пути Есенина. Оно датируется 1914 годом. Молодому поэту тогда было всего 19 лет, и он еще никому не был известен.
В это время Сергей Александрович только-только переехал в Москву и испытывал смешанные чувства. Его восхищал большой город, кипящий жизнью, раскрывающий множество возможностей. С другой стороны, тут было все серо, грязно, тесно и суетно.
Молодой поэт, привыкший к бескрайним деревенским просторам, очень скучал по родным местам. Все свои чувства он выразил в стихотворении «С добрым утром!»
2. Литературное направление
Стихотворение можно отнести и к романтизму, и в то же время к имажинизму, ведь в нем ярко проявился талант Есенина – рисовать невероятные образы. Есть в нем и признаки реализма.
3. Род
По роду данное произведение относится к лирике.
4. Жанр
Жанровая принадлежность – стихи о природе, или пейзажная лирика.
5. Проблематика
Как таковых, никаких проблем автор в своем произведении не поднимает. Он просто скучает по родным просторам, и изливает свои чувства в стихах.
6. Тематика
В произведении затронуты темы красоты родного края, беззаветной любви к нему.
7. Идея
Автор написал это стихотворение, чтобы показать, какой волшебной бывает природа на рассвете, когда все еще только пробуждается, открывается навстречу ласковым солнечным лучам. Поэт хотел передать свое трепетное отношение к явлениям природы.
8. Пафос
Все произведение пропитано любовью и восхищением к пробуждающимся просторам. Автор искренне любуется открывающейся картиной, и читателю невольно передается этот восторг.
9. Система образов
Есенин рисует образ русской природы как что-то живое, доброе и очень красивое. Такое восприятие мира свойственно фольклорным произведениям.
Вообще, вся система образов неразрывно связывает авторское произведение с устным народным творчеством. Благодаря такому приему чувствуется преемственность есенинского творчества, ведь он сам вырос в деревне и слушал сказки, прибаутки, загадки, в которых природа оживала.
10. Центральные персонажи
Центральным персонажем можно назвать саму природу в ее разнообразных проявлениях: звезды, березки, затон, крапива. Все это, такое родное и живое, и составляет ткань произведения, создавая действие произведения.
11. Лирический герой
В стихотворении нет явного лирического героя. Однако кто-то наблюдает эту картину и кому-то крапива шепчет «С добрым утром!».
Условно можно сказать, что все-таки в произведении присутствует скрытый лирический герой, от лица которого мы и видим чудесное пробуждение природы. Скорее всего, это художественная проекция самого Есенина, не раз наблюдавшего подобные рассветы в рязанской деревне.
12. Сюжет
Сюжет простой: описывается рассветная пора, когда звезды уже уходят, и появляется солнышко. Оно согревает лучами землю и пробуждает спящую природу.
13. Композиция
Композиция стихотворения – простая, линейная.
14. Художественное своеобразие произведения
Стихотворение написано простым, но очень ярким, образным языком. Автор не использует никакой высокой лексики, но, несмотря на это, создает поистине волшебную картину.
15. Размер, рифма, строфика
Стихотворение написано пятистопным ямбом.
Рифмовка перекрестная (АБАБ).
Всего три строфы-катрена.
16. Средства художественной выразительности
Все стихотворение построено на олицетворении окружающей природы: «задремали звезды», «улыбнулись сонные березки, растрепали шелковые косы», крапива «шепчет шаловливо».
Очень много эпитетов и метафор: «звезды золотые», «задрожало зеркало затона», «румянит сетку небосклона», «сонные березки», «шелковые косы» и т.д.
Есть инверсия, добавляющая особенное звучание произведению: «задремали звезды золотые», «улыбнулись сонные березки».
17. Значение произведения
Прежде всего, произведение помогает понять, насколько поэт любил и тонко чувствовал красоту родной природы. Оно открывает читателю Есенина-имажиниста во всей силе его таланта.
18. Актуальность
Любить родину, чувствовать ее и восхищаться красотой родных просторов должен уметь каждый человек. Стихотворение актуально до сих пор, ведь оно вызывает чувство гордости и радости за те места, где ты родился и вырос.
19. Моё отношение
Мне нравится это произведение. Оно красивое, необыкновенное и очень доброе. Я ощущаю любовь и восхищение, которым спешил поделиться поэт.
20. Чему учит
Стихотворение учит особенно бережному и трепетному отношению к родине, к природе и ко всему, что окружает человека.
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»
Это картина жизни. Блистающая, красочная природа во всём своём расцвете и великолепии. Вся картина обладает своёйством «природа-человек».
Вся есенинская поэзия насыщена метафорами, олицетворениями и прочими средствами художественной выразительности, без которых в этом стихотворении нет и строчки.
«задремали звезды», «улыбнулись …березки», «растрепали …косы», «крапива обрядилась», «шепчет шаловливо»-олицетворения.
В сознании читателя существует мысль о пробуждении природы к жизни, а вернее ото сна. Не даром стихотворение называется именно так!
«зеркало затона», «горят …росы», «сетку небосклона»-метафоры.
Образы природы изображаются эпитетами, вернее с их помощью:
Словами «улыбнулись сонные березки»,«растрепали шелковые косы»,«шепчет шаловливо» поэт пытается показать нам то, что природа живая, то есть Есенин использует олицетворения и эпитеты. Автор даже обычную крапиву изображает кокетливой красавицей-шалуньей.
«звезды золотые», «сонные березки», «шелковые косы», «серебряные росы».
Сергей Есенин — С добрым утром: Стих
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»
Анализ стихотворения «С добрым утром» Есенина
В есенинской поэтической зарисовке «С добрым утром» (1914г.) показан рассвет – чудесное природное явление, которое олицетворяет пробуждение всего живого. Стихотворение наполнено лиризмом и некоторой сентиментальностью. Созданные образы, узнаваемы и красивы в своей простоте. Юношеский незамутненный взгляд поэта приглашает читателя почувствовать себя внутри стихотворения — ранним утром рядом с березами и озером. Читатель смотрит на картину есенинского рассвета, вспоминая свои чувства и эмоции от соприкосновения с природой, которая вызывает ностальгическое и радостное ощущение.
Лирическое произведение насыщено средствами художественной выразительности. Через олицетворения «звезды задремали», «крапива шепчет», «березки улыбнулись», поэт показывает, что природа живая, и наделяет ее человеческими чертами. Выразительные и точные метафоры создают яркую картину пробуждающегося утра. Перед глазами читателя раскидывается «зеркало затона» — водная гладь, отражающая утреннее небо, а «сетка небосклона» раскрашена бледными красками рассвета. Живописные эпитеты «золотые», «шелковые», «серебряные» показывают природу как редчайшую драгоценность, которая раскрывается только внимательному взгляду.
Образы русских березок оживают под пером автора. Есенин приписывает им черты юных деревенских девушек («улыбнулись сонные», «растрепали…косы») и наряжает их в «зеленые сережки», в которых, как бриллианты, «горят росы». Этими небольшими поэтическими штрихами поэт создает привлекательные женские образы, показывает их естественность и жизнелюбие.
Красота проникает в повседневность. Под есенинским пером жгущая нелюдимая крапива «обрядилась…перламутром» и превратилась в очаровательную барышню, желающую всем «шаловливо» доброго утра.
На создание атмосферы волшебства работает и композиция. В первом четверостишии поэт легкими штрихами дает наброски раннего утра, во второй строфе с помощью глаголов «улыбнулась», «растрепали», «горят», «шелестят» создается движение. Аллитерация «зж» и повторы звуков «с» и «ш дают ощущение водной ряби и легкого ветерка. Кульминация наступает в третьем четверостишии: «С добрым утром!». Перекрестная рифма и пятистопный ямб на протяжении всего стихотворения ведут спокойное повествование, словно боясь растревожить утреннюю негу. Но в финале стихотворения сокращенная последняя строка, как энергичный мазок, будит природу ото сна.
В небольшом по объему стихотворении поэт удивительно точно показал очарование момента перехода природы от ночи к утру, когда предрассветная тишина и благодатный покой сменяются чувством радости от пробуждения и возвращения к жизни.
😊 Доброе утро
Несмотря на небольшой размер стихотворения «С добрым утром», написанного 19-летним Есениным в 1914 году, строфы позволяют в полной мере насладиться утренним ароматом природы и получить заряд энергии на весь день. Стих помогает человеку синхронизироваться с природой, пропитаться её лучами и бодро шагнуть навстречу дневному зениту.
Кто-то утром засыпает
Автор передаёт нам с помощью простых строк состояние природы в утренний час, когда кому-то приходит время засыпать, другому просыпаться.
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона.
На рассвете уходят спать небесные светила, они освещали нам путь ночью и охраняли сон, теперь время более ярким лучам. Этот процесс перехода природы из одного состояния в другое хорошо использует и человек, так молодость приходит, когда засыпает детство, а старость сменяет заснувшую зрелость.
Задрожавшее зеркало затона в стихотворении передаёт момент перехода ночи в день, первая только собирается заснуть, а второй в истоме подтягивается на земной кровати, борясь с недавними сновидениями.
Кто-то просыпается
Ночь сыграла свою роль и покидает сцену театра бытия, она дала нам возможность отдохнуть, осмыслить вчерашний день и с новыми силами сказать новому дню – Доброе утро!
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Ещё сонные березки с растрёпанными ото сна шёлковыми косами начинают утренний макияж – покрываются серебром росы и подправляют растрёпанную зелень сережек. Постепенно природа пробуждается и крадётся к человеку, сначала через затон реки, потом переступая через заросший крапивой плетень.
Даже крапива в этот час не ядовита, она тоже ещё только просыпается и даёт проход утренним лучам к человеческому жилищу. Лучики пытаются заглянуть в низкое окошко избы и щекочут человека, нашёптывая ему на ухо «доброе утро, пора вставать и жить ещё один человеческий день, дарованный Богом».
Анализ средств выразительности
Стихотворение написано пятистопным ямбом и имеет классическую перекрёстную рифму (золотые – затона – речные – небосклона). Сергей Есенин использует в стихе несколько олицетворений (например, березки улыбнулись, звёзды задремали) и цепочку эпитетов (звёзды золотые, зелёные серёжки, серебряные росы). Есть в трёх строфах и метафоры, которые помогают передать красоту начала нового дня (зеркало затона, сетка небосклона).
Очередное лирическое стихотворение Есенина, в котором будущий известный хулиган до сентиментальности тих и кроток, словно боится вспугнуть наступающее утро.
Текст
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»