О чем сказка волшебный мелок
Хопп «Волшебный мелок».О чем сказка, кратк. содержание, герои, осн. мысль?
Хопп «Волшебный мелок» краткое содержание для читательского дневника, о чем сказка, отзыв, кто главные герои, какая основная/главная мысль (чему учит)?
Синкен Хопп «Волшебный мелок» отзыв
Сказка довольно-таки длинная, написать краткое содержание для читательского дневника довольно сложно, так как много глав и событий.
Юн нашел волшебный мелок, который потеряла добрая колдунья.
Мелком он нарисовал на заборе человечка и тот ожил.
мальчик по имени Юн
В сказке еще много второстепенных героев.
За все свои слова и поступки придется рано или поздно расплачиваться. Сказка учит хорошо обдумывать слова, прежде чем что-то сказать или пожелать.
Также в сказке есть тема дружбы, признания, поиска своего места в жизни (последнее ярче на примере Кумле).
Юн, хоть часто и сердился на своего друга Софуса, но тем не менее любил его и переживал, когда он остался без него в древнем подземелье.
Краткое содержание и главные герои сказки «Волшебный мелок»
Юн находит волшебный мелок и рисует мальчика Софуса, который оживает. Вместе они отправляются через нарисованную калитку в сказочный лес, где много различных зверей, где есть темные пещеры с тиграми и крокодилами и где ребятам постоянно приходится решать различные загадки, придуманные автором.
Потом они знакомятся с троллем Кумле, который обменивает три желания на волшебный мелок. Юн превращает Софуса в нормального мальчика, и они возвращаются домой.
Основная мысль это сказки мне видится в том, что не волшебный мелок или палочка являются настоящими чудесами, а простая человеческая дружба. Когда друзья стоят друг за друга горой и вместе преодолевают самые разные трудности.
Отзыв на сказку «Волшебный мелок»:
Мне очень понравилась эта веселая и увлекательная история двух друзей, Юна и Софуса. В ней много необычных героев, много приключений, в ней много поучительного и занимательного. Также мне понравилось решать задачи, которые автор искусно вплела в текст сказки. Например очень интересна задача про семерых шведов, которых Софус уложил на шести кроватях.
Они встречают зверей, и в конце знакомятся с Кумле, который исполняет их желания в обмен на мелок.
Софус влюбляется в прекрасную принцессу, но она обманывает его, и Софус дает королевской семью конфеты для роста травы на голове.
Юн и Софус обнаруживают волшебную палочку и перемещаются в замок спящей красавицы
Они управляют волшебной палочкой, и попадают в прошлое, становятся знаменитыми.
Юн и Софус возвращаются наконец домой.
Эту детскую сказочную повесть под названием «Муфта, Полботинка и Моховая борода» написал эстонский писатель Эно Рауд. В повести рассказывается о трёх маленьких существах, которые в повести называются накситралли. Они похожи на маленьких гномиков. Эти трое существ познакомились рядом с киоском, в котором продаётся мороженое и они решили отправиться путешествовать. В ходе этого путешествия в фургоне Муфты они благодаря своей дружбе выходят из любой ситуации победителями. Именно дружба является главной мыслью этой сказочной повести для детей. Данное произведение учит маленьких читателей умению дружить, взаимовыручке, а также смелости. Кроме того, малышам преподаётся урок, что не следует совершать поспешные и необдуманные поступки. В общем, детская повесть имеет воспитательную цель.
Читать эту замечательную и интересную повесть рекомендуется детям с 7-летнего возраста.
Сказка небольшая, но поучительная. Ремизов точно показал в своем произведении, что тот голос слышен и помнится, что добром и милосердием зовется. Добрые дела за тебя должны говорить, праведные поступки. Не скупись, не будь жадиной, людям помогай, да душой своей прохожих согревай, вот и сольется тогда твой голос с миллионами тех голосков, что уже поют мелодично из тысячи мест нашей матушки земли! Вот в чем смысл сказки, вот чему она нас учит.
Краткий отзыв в дневник читателя по сказке «Хлебный голос»
Главной героиней произведения является меньшая царская сноха Поля, которая ладно сказала о хлебном голосе, когда вдовый царь большуху среди невесток выбирал. Царь спросил каждую о том, какой по их мнению голос самый слышный. Так первая и вторая невестки глупостей наговорили про бычка и петуха. Лишь третья младшенькая самой умной оказалась, самой добродетельной. Ее слова понравились царю и сделал он Полю главной домоправительницей во дворце. Такая уж точно справится, добрая она и сердечная, сумеет и гостям угодить и верно распорядиться по хозяйству.
Евгений Пермяк, «Первая рыбка», это совсем небольшой, но очень интересный и поучительный рассказик для детей.
Юре всего пять лет, он живет в семье, где все работают, только он еще маленький. Однажды все поехали ловить рыбу. Было очень много рыбы, ее передали бабушке, Юра тоже бабушке отдал рыбу, чтобы сделала уху.
Все вокруг котелка собрались, всем уха нравится, а вслух говорят, что оттого уха хорошо сварена, что кроме сомов там ерш, которого выловил Юра, ерш-то более жирный, чем сом.
Юра знает, что он нем говорят в шутку, потому что он выловил всего одну рыбку. Но все равно приятно, потому что он со всеми ловил, со всеми его рыбку сварили в ухе.
Произведение учит, что надо стараться помогать, наравне со всеми, даже если еще многого не умеешь, пытаться что-то сделать самому. Юра не забудет никогда, как он поймал первую рыбку, потому что его хвалили.
Отзыв: рассказ совсем небольшой, хотя содержательный, в нем заложена суть, что полезно помогать, делать что-то вместе со всеми, участвовать в ловле рыбы, например. Хорошо прочитать рассказ вместе с небольшими детьми, обсудить, ответить на вопросы, почему радостно мальчику, что он чувствует, нарисовать картинку.