О чем рассказ хромка
М. Пришвин «Хромка» читательский дневник
«Хромка» читательский дневник поможет дать ответы на вопросы к произведению Пришвина и подготовить анализ, определить, какой жанр, тема, главная мысль, план, вспомнить краткое содержание и кто главные герои, чему учит рассказ. Также в статье есть краткий отзыв для читательского дневника и пословицы к произведению.
М. Пришвин «Хромка» читательский дневник
Автор — Михаил Пришвин
Жанр: рассказ
Главная мысль рассказа «Хромка»
Всегда нужно проявлять заботу к более слабым.
Добро, сочувствие и ласка могут помочь завоевать расположение даже диких животных. Даже дикая птица может стать лучшим другом человеку, если будет чувствовать к себе заботливое и дружелюбное отношение.
«Хромка» главные герои
План рассказа «Хромка»
Подробный план:
1) Дикая уточка Хромка.
2) Крыса в кухне.
3) Сломанная лапка Хромки.
4) Лечение Хромки.
5) Все птицы обижают хромую Хромку.
6) Единственное спасение Хромка нашла у человека.
7) Любовь к Хромке.
8) У Хромки не подрезаны крылья, она не улетала.
9) Ручная Хромка.
Чему учит рассказ «Хромка»?
Рассказ учит доброму отношению к животным, которые всегда ответят взаимностью. Учит любить природу, учит быть милосердным, сострадательным, заботиться о больных и слабых.
«Хромка» отзыв для читательского дневника
Мне понравился этот добый и поучительный рассказ о том, как дикое животное может привязаться к человеку. Надо любить природу и она отплатит тебе тем же. Мне было очень жаль искалеченного утенка, которого все обижали. Но автор спас уточку и она стала его верным спутником. Хромке не подстригали крылья, а она все равно не улетала, так как считала человека своей семьей.
Пословицы к рассказу «Хромка»
«Хромка» краткое содержание
«Хромка» краткое содержание для читательского дневника:
Хромка — это хромая уточка. Когда она была маленькой, на нее напала крыса, которая хотела утащить ее в свою нору. Хромку отбили, но она навсегда осталась хромой.
Чтобы уточка не погибла, автор приручил ее. Другие птицы — утки, куры, гуси, видя уточку-калеку, так и норовили обидеть ее. Особенно обижали Хромку гуси.
Свое спасение Хромка нашла у человека. Она считала жилье человека своим домом, ей даже крылья не подрезали, так как она никуда не улетала. Она не хотела улететь, ведь дом человека стал и ее домом.
Автор стал использовать Хромку как подсадную утку: во время охоты она своим криком подманивала охотнику диких селезней.
А еще, если уточка отставала от лодки, писатель окликал ее и она семенила за ним, стараясь не потерять его из виду. Вот так Хромка стала другом человеку.
Краткое содержание Хромка Пришвин для читательского дневника
Жанр: рассказ Главные герои: Рассказчик, птенец и крыса
Охотник плыл на лодке, а за ним следовала утка. Хромка, так звали уточку, была из семейства диких уток, а теперь служила подсадной уткой и помогала охотнику заманивать селезней. Куда охотник, туда и Хромка.
Охотник вспоминает, что когда вывелись утята, они жили на кухне. Как-то туда пробралась крыса и попыталась утащить утенка. Хозяева вбежали на кухню и отогнали крысу. Но она изуродовала утенку ногу. После многих попыток вылечить утенка, ничего не получилось. Так и рос он хромой. Все стали звать его Хромкой.
Бедного, хромого утенка все домашние птицы постоянно обижали, норовили клюнуть или толкнуть. Даже гуси и те обижали Хромку. Утка поняла, что ее безопасность зависит от человека.
Так и росла Хромка рядом хозяевами. Когда утка стала большая, она не полетела на волю к диким уткам, а осталась дома. С тех пор, когда охотник отправлялся на охоту, уточка плыла за лодкой и подзывала добычу. Как только охотник звал утку по имени, птица быстро летела к нему.
Рассказ учит доброте к животным. Человек должен бережно относиться к природе и помогать ей, а не уничтожать и портить. Важно помогать животным в трудной ситуации.
Читать краткое содержание Хромка. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Пришвин. Краткие содержания произведений
Картинка или рисунок Хромка
Другие пересказы и отзывы для читательского дневника
В произведении Виктора Астафьева «Трофейная пушка» рассказывается о произошедшей на войне ситуации.
На уроке труда ребята получили задание сделать календари, и у Дениски получился замечательный миниатюрный календарик. Учительница похвалила мальчика и поставила «пятерку». После Дениса свой календарь
Александр появился на свет 21 июня 1910 года в маленькой деревне Загорье под Смоленском, его отец был кузнецом. Семья была многодетной. Свои первые стихотворения он написал тогда, когда еще не знал азбуки
Шестнадцатилетняя Хейзел Грейс Ланкастер вот уже несколько лет борется с раком щитовидной железы. У девушки начинается депрессия, и она почти перестает выходить на улицу.
Рассказ ведется от имени самого автора. Он ведет речь о своем детстве. Его мама вышла замуж за доктора. Который стал для рассказчика отцом. Он прекрасно его воспитал, благодаря этому автор стал замечательным человеком.
Русская сказка
Читайте, смотрите и слушайте детские сказки
Хромка
Рассказ Михаила Пришвина «Хромка»
Круг тем, проблем и образов, поднимающихся в русской литературе, воистину огромен. Столько писателей стремилось погрузиться в различные перипетии человеческих отношений, проблемы общества, остросоциальные вопросы. А вот Михаил Михайлович Пришвин – совсем другое дело. Люди его интересовали гораздо меньше, чем волшебный мир природы. В лесных прогулках, на охоте черпал он вдохновение. Именно поэтому его рассказы проникнуты любовью ко всему живому, заботой и трепетом.
Кроме того, произведения Пришвина – это кладезь полезной и интересной информации. Тонкий наблюдатель, он, кажется, подмечал всё самое незначительное, но интересное, перевоплощая свой опыт в занимательные истории. Про человеческую доброту, суровые законы животного мира и птичью верность написан рассказ «Хромка».
Главные герои и сюжет
Главный герой этой истории – охотник. Он знакомит нас с необычным питомцем. Охотнику удалось приручить утку, да так, что та от него ни на шаг не отходит, откликается на зов, слушается и вообще проявляет крайнюю привязанность. Зовут умную преданную утку Хромка, и имя сразу намекает внимательному читателю о непростой судьбе птицы.
Когда Хромка только родилась, её вместе с остальными уточками держали дома, уберегая от холода. Но пронюхала об этом крыса, выгрызла дыру в полу и чуть не погубила одну из уточек. Охотник застал её, когда крыса тянула малыша за лапу в нору. Крысу прогнали, а вот лапку у утки пришлось долго лечить. Вот и прозвали утёнка Хромка.
Далее автор рассказывает нам о непростых взаимоотношениях утки с остальными обитателями птичьего двора. А взаимоотношения эти были весьма жестокие. Однако автор оправдывает других здоровых птиц – так уж устроен этот хрупкий животный мир, когда от слабого «звена» остальные пытаются избавиться, для того, чтобы полноценные птицы могли дальше жить и развиваться. Вот и клевали, топтали, отбирали еду и обижали Хромку.
Но человек устроен иначе, и доброе сердце всегда посочувствует слабому и обездоленному. Поэтому полюбила Хромку вся семья, заботилась, а птица отвечала преданностью. Понимала хромая утка, что в стаю её не примут и только с людьми ей можно жить. Даже крылья Хромке не подрезали – понимали, что не улетит.
Птица оказалась не только преданным и любящим, но и полезным питомцем. Хозяин стал брать утку с собой на охоту. Хромка превратилась в подсадную утку, которая криком заманивала селезней. Так и родилась эта крепкая необычная дружба, начавшаяся с того, что человек пожалел больную птицу, а та в ответ стала его помощницей.
Главная мысль и анализ текста
В первую очередь, рассказ носит познавательный характер. Из него читатель узнаёт о том, как устроен животный мир. С человеческой стороны это довольно жестоко добивать слабого, но если обратиться к вопросу выживания стаи, то это самое верное решение. Животный мир сложен, но гармоничен и разумен. Пришвин это понимает и объясняет детям.
В противовес миру животных поставлен мир человека, где слабую неповинную уточку пожалели, долго лечили и, в конце концов, подружились с ней. Оказывается, всё живое любит и ценит ласку. И утка, словно собака или кот, ответила благодарностью и верностью на заботу и участие. Невольно задумаешься: может обстоятельства сильнее инстинктов?
Невиданная дружба не только принесла удовлетворение охотнику, но и пользу – утка стала помощником в охотничьем деле.
Пришвин снова и снова рассказывает удивительные вещи, которых мы попросту не замечали, учит отзывчивости и доброте, да и просто быть внимательными к окружающему миру, ведь у него для нас есть много сюрпризов. Например, прирученная утка…
Читайте рассказ «Хромка» вместе с детьми онлайн на нашем сайте бесплатно и без регистрации. Приятного Вам чтения!
Плыву на лодочке, а за мной по воде плывет Хромка — моя подсадная охотничья уточка. Эта уточка вышла из диких уток, а теперь она служит мне, человеку, и своим утиным криком подманивает в мой охотничий шалаш диких селезней.
Куда я ни поплыву, всюду за мной плывет Хромка. Займется чем-нибудь в заводи, скроюсь я за поворотом от нее, крикну:
«Хромка!» — и она бросит все и подлетает опять к моей лодочке. И опять: куда я, туда и она.
Горе нам было с этой Хромкой! Когда вывелись утята, мы первое время держали их в кухне. Это пронюхала крыса, прогрызла дырку в углу и ворвалась. На утиный крик мы прибежали как раз в то время, когда крыса тащила утенка за лапку в свою дырку. Утенок застрял, крыса убежала, дырку забили, но только лапка у нашего утенка осталась сломанная.
Много трудов положили мы, чтобы вылечить лапку: связывали, бинтовали, примачивали, присыпали — ничего не помогло: утенок остался хромым навсегда.
Горе хромому в мире всяких зверушек и птиц: у них что-то вроде закона — больных не лечить, слабого не жалеть, а убивать. Свои же утки, свои же куры, индюшки, гуси — все норовят тюкнуть Хромку. Особенно страшны были гуси. И что ему, кажется, великану, такая безделушка — утенок, — нет, и гусь с высоты своей норовит обрушиться на каплюшку и сплюснуть, как паровой молот.
Какой умишко может быть у маленького хромого утенка? Но все-таки и он своей головенкой величиной с лесной орех сообразил, что единственное спасение его — в человеке. И нам по-человечески было жалко его: эти беспощадные птицы всех пород хотят лишить его жизни, а чем он виноват, если крыса вывернула ему лапку?
И мы по-человечески полюбили маленькую Хромку.
Мы взяли ее под защиту, и она стала ходить за нами и только за нами. И когда выросла она большая, нам не нужно было ей, как другим уткам, подстригать крылья. Другие утки — дикари — считали дикую природу своей родиной и всегда стремились туда улететь. Хромке некуда было улетать от нас. Дом человека стал ее домом.
Так Хромка в люди вышла.
Вот почему теперь, когда я плыву на лодочке своей на утиную охоту, моя уточка сама плывет за мной. Отстанет, снимется с воды и подлетает. Займется рыбкой в заводи, заверну я за кусты, скроюсь и только крикну:
Рассказ «Хромка»
Поможем улучшить оценки по школьной программе, подготовиться к контрольным и понять предмет!
Хромка
П лыву на лодочке, а за мной по воде плывет Хромка — моя подсадная охотничья уточка. Эта уточка вышла из диких уток, а теперь она служит мне, человеку, и своим утиным криком подманивает в мой охотничий шалаш диких селезней.
Куда я ни поплыву, всюду за мной плывет Хромка. Займется чем-нибудь в заводи, скроюсь я за поворотом от нее, крикну: “Хромка!” — и она бросит все и подлетает опять к моей. лодочке. И опять: куда я, туда и она.
Горе нам было с этой Хромкой! Когда вывелись утята, мы первое время держали их в кухне. Это пронюхала крыса, прогрызла дырку в углу и ворвалась. На утиный крик мы прибежали как раз в то время, когда крыса тащила утенка за лапку в свою дырку. Утенок застрял, крыса убежала, дырку забили, но только лапка у нашего утенка осталась сломанная.
Много трудов положили мы, чтобы вылечить лапку: связывали, бинтовали, примачивали, присыпали — ничего не помогло: утенок остался хромым навсегда.
Горе хромому в мире всяких зверушек и птиц: у них что-то вроде закона — больных не лечить, слабого не жалеть, а убивать. Свои же утки, свои же куры, индюшки, гуси — все норовят тюкнуть Хромку. Особенно страшны были гуси. И что ему, кажется, великану, такая безделушка — утенок, — нет, и гусь с высоты своей норовит обрушиться на каплюшку и сплюснуть, как паровой молот.
Какой умишко может быть у маленького хромого утенка? Но все-таки и он своей головенкой величиной с лесной орех сообразил, что единственное спасение его — в человеке. И нам по-человечески было жалко его: эти беспощадные птицы всех пород хотят лишить его жизни, а чем он виноват, если крыса вывернула ему лапку?
И мы по-человечески полюбили маленькую Хромку.
Мы взяли ее под защиту, и она стала ходить за нами и только за нами. И когда выросла она большая, нам не нужно было ей, как другим уткам, подстригать крылья. Другие утки — дикари — считали дикую природу своей родиной и всегда стремились туда улететь. Хромке некуда было улетать от нас. Дом человека стал ее домом.
Так Хромка в люди вышла.
Вот почему теперь, когда я плыву на лодочке своей на утиную охоту, моя уточка сама плывет за мной. Отстанет, снимется с воды и подлетает. Займется рыбкой в заводи, заверну я за кусты, скроюсь и только крикну:
“Хромка!”, вижу — летит моя птица ко мне.
Оцените, пожалуйста, это произведение.
Помогите другим читателям найти лучшие рассказы.
Пришвин «Хромка: краткое содержание для читательского дневника, что писать?
Автор стал использовать Хромку как подсадную утку: во время охоты она своим криком привлекала в его охотничий шалаш других уток.
А еще, если уточка где-нибудь задерживалась, писатель окликал ее и она семенила за ним, стараясь не потерять его из виду.
Краткое содержание «Хромка» М. Пришвина.
В рассказе приветствуется о хромой уточке, которая жила с людьми, вернее о ее истории, как она стала хромой.
Когда она была еще птенцом на нее напала крыса и хотела утащить. Но Хромка застряла в дыре, крыса убежала, но лапка у уточки была вывернута. Ничего не помогало, ни перевязки, ни бинты, ни присыпки, утенок так и остался хромым. Из-за хромоты ее все обижали, даже свои утки. Особенно обижали Хромку гуси.
Свое спасение Хромка нашла у человека. Она считала жилье человека своим домом, ей даже крылья не подрезали, так как она никуда не улетала.
Так Хромка помогала автору рассказа приманивать диких селезней.
Рассказ Михаила Пришвина «Хромка» о природе, о взаимоотношениях человека с ее обитателями.
Краткое содержание:
Птица настолько привыкла, что даже на свое имя Хромка откликалась. В рассказе автор упоминает, что вроде ума у птиц не так уж и много, но они вовсе не глупые. Что эта история и доказывает.
Повествование в рассказе «Хромка» ведётся от лица автора.
Было это год назад, крыса напала на маленьких утят. Когда подспели люди она уже тащила одного утёнка за лапку в свою нору.
Утёнка отбили, но лапку крыса ему повредила серьезно, как ни старались перевязать, наложить шину, вылечить, лапка так и не срослась правильно, утёнок так и остался хромым.
Другие птицы пытались обидеть безответного малыша, и автору пришлось взять утёнка под свою защиту. Назвали утёнка Хромкой.
Хромка везде стал сопровождать человека, хоть и какой уж там ум может быть у маленькой птицы, а ведь понимал, что без человека только пропадать ему и остаётся.
Рассказа Пришвина «Хромка» начинается с того, что автор плывет на лодке и криком подзывает Хромку, подсадную уточку, которая тут же подлетает к хозяину.
Далее автор рассказывает как уточка стала хромой и как она привязалась к человеку.
Оказывается, когда у утки родились утята, крыса нашла дорогу к птенцам. Утки подняли крик и люди успели отбить у крысы маленького утенка, которому крыса повредила лапку. Люди пытались вылечить утенка, но лапка все равно срослась неправильно.
Краткое содержание рассказа «Хромка» для читательского дневника:
Рассказ Пришвина» «Хромка» показывает нам то, что приручить, можно не только собаку или кошку, но и утку.
По сюжету данного рассказа, уточка остается хромой и вылечить в итоге ее не удается. Причиной такого недуга стало то, что на нее напала крыса и она вообще, едва осталась живой.
После приобретения такого неисправимого недуга, она становится изгоем у своих родичей уток и кур и гусей, которые жили с ней рядом. Все это отдаляет ее от животных и сближает с человеком и она, становится практически полноценным домашним животным.
В рассказе Пришвина «Хромка» мы знакомимся с уткой, которая сопровождает охотника. На охоте она отлично справляется со своей ролью подсадной утки, приманивая селезней.
А начиналась история с грустного момента, когда крыса напала на утенка и тянула его за лапку. Утенка удалось спасти, да только сломанная лапка после лечения осталась кривой. Утенок хромал, а взрослые птицы пытались его даже заклевать, ведь в птичьей среде не принято жалеть больных сородичей.
Краткое содержание рассказа «Хромка»:
Когда у утки появились маленькие утята их первое время держали на кухне. Прознала об этом крыса, прогрызла дырку и уже собиралась утащить утенка, да только вовремя хозяева подоспели и отняли у крысы утенка, при этом у него была повреждена лапка. Утенка всячески выхаживали, но он остался хромым.
Хромку всякий питался обидеть, особенно ей доставалось от грозных гусей. Но уточка была очень сообразительная и поняла, что нужно поближе быть к людям, тогда ее не так будут обижать другие птицы. А хозяевам было очень жалко Хромку, поэтому они всегда ее защищали.
Пришло время обрезать уткам крылья, другим утка отрезали, чтобы не улетели, а Хромку не тронули, она и так никуда не собиралась улететь.
Хромка всегда теперь ходила за рассказчиком, стоило ему только позвать как она прибегала.
План рассказа «Изобретатель»
1 Встреча с утятами. Как утята оказались в доме.
2 Взрослые утята. Пополнение семейства.
3 Дружная семья. Как курица помогала растить утят.
4 Необычный утенок. Изобретатель.
5 Первопроходец. Утята выросли.
Рассказ «Изобретатель» главная мысль учит любить живую природу, автор рассказа забрал утят, но не выбросил их, а растил как домашнюю птицу. Рассказ учит заботиться о животных, наблюдать за ними, подмечать слабые и сильные стороны. Рассказ «Изобретатель» учит развивать свою фантазию, как сделал маленький утенок.
Краткое содержание рассказа «Изобретатель», текст от лица автора.
Автор рассказа заметил кряковых утят с уткой и из 16 утят взял себе трех, когда утята выросли, а это были селезнь и две уточки, уточек оставили у себя и назвали их Муся и Дуся.
Дуся выросла и вывела своих утят, а Муся не захотела насиживать яйца и ее яйца высиживала курица Пиковая Дама.
Всех утят взяла себе Дуся, она жила с ними в большой корзинке. Утята были маленькие и ждали, когда их вытащат из корзинки на прогулку и только один утенок мог вылазить самостоятельно. Семья автора рассказа назвала утенка изобретателем и подсмотрела, как утенок нашел способ вылезти из корзины.
Утенок взбирался на спину утки Дуси, она его подталкивала и утенок вываливался из корзины.
Остальные утята, когда подросли тоже стали так вылазить из корзинки.
Краткий пересказ рассказа Михаила Пришвина, написанного в 1950 году.
По существующему преданию, в одном старинном городе, висел сторожевой колокол, звон которого был слышен в Москве. Поэтому его назвали Звени-город.
Неподалёку от этого города, на Москве-реке расположилась деревня Дунина. Она значительно уже, чем в городе и два мальчика в состоянии перекинуть рыболовную леску с наживкой, на другой берег. Наживка должна только «тюкать» над водой, а не нырять в воду. Тогда хищник хватает наживку, а один из мальчиков сматывает леску, подтягивая к себе, пойманную рыбу. называется такой способ ловли «на тюкалку».
Когда весной река разливается, все жители деревни Дунина приходят понаблюдать за половодьем. Как одна льдина пригибает торчащую ивинку, другая везёт поющую трясогузку, а на деревце садятся два поющих поползня.
Пришедшие односельчане, помогают Ване-инвалиду смолить лодку, на которой он занимается перевозками. Затем Ваня строит мостки, мешающие ловить пескарей.
Затем, прошедший от Сталинграда до Берлина Ваня, рассказывает о местах, в которых побывал. Он говорит, что видел и Чёрное море, и Богемские леса, но нет ничего краше Дунины.
А когда на льдине проплывает белая чайка с чёрной головкой и на розовых ножках, все понимают, что действительно, краше Дунины ничего быть не может.
Рассказ Михаила Пришвина начинается с того, что он описывает насколько разная внешность у самца и самки тетерева.
Затем автор ведет рассказ о неудачной охоте. Охотник возвращался домой ни с чем, даже перед хозяйкой было неудобно, в деревне жили впроголодь.
Решил он заглянуть в место, где обитал старый черный петух и матка с молодым петушком. Бывалый охотник, да еще с опытной собакой по кличке Кента, был уверен в успехе. Сначала ему показалось, что у него двоится в глазах. След на траве был двойным.
Но потом оказалось, что он шел не за старым тетеревом, а за маткой с молодым петушком. Та сумела перехитрить человека и спасла сына.
Так и остался охотник без добычи.
Основная мысль рассказа в том, что животное, особенно мать, спасая свое потомство, способно на многое, даже человека провести может, несмотря на весь его интеллект.
Рассказ этот о мальчике, который приехав в деревню, неожиданно обнаружил, что непримечательный на первый взгляд цветок, одуванчик, тоже имеет разум. ©А вот как он сумел сделать такое открытие можно прочитать в самом рассказе, который вы найдете здесь.
Рассказ «Еж» интересный, как все произведения Михаила Пришвина. Он живо описывает природу, повадки животного. Рассказчик находит животное, будучи в лесу. Видит ежа, тот свернулся клубочком, упал в реку, поплыл, автор его принес домой, отпустил. Тот завернулся в газету, перетаскивал газету и стал сооружать что-то вроде «гнезда». Еж интересное существо, за ним весело и не скучно наблюдать. По ночам шуршит, возится. Автор вместе с ним за столом пьет чай, а ежу наливает молоко. Автору не скучно, когда в доме есть еж, можно за ним ухаживать. Ежи легко приручаются и могут жить дома. Вот только ежи не носят яблок на иголках! Это небезопасно, когда насаживают что-то на иголки ежу. Ежу колючки не для того нужны, чтобы яблоки носить. Надо любить и беречь природу.