О чем книга пеппи
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Линдгрен Астрид “Пеппи Длинный чулок” Читательский дневник, краткое содержание
Линдгрен Астрид “Пеппи Длинный чулок” Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Линдгрен Астрид
Название: “Пеппи Длинный чулок”
Жанр: повесть
Тема произведения: детство
Число страниц: 120
Главные герои и их характеристика:
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Девочка Пеппи живет одна на вилле и дружит с соседскими детьми. Она не любит школу, но очень любит приключения, и никогда не бросает друзей в беде.
Сюжет — краткое содержание
Понравившийся эпизод
Мне понравился эпизод встречи Пеппи с акулой. Несчастная акула не знала, с какой сильной девочкой она имеет дело. А потому имела наглость разинуть пасть. Но Пеппи вытащила акулу из воды, покрутила над головой и отпустила, попросив вести себя хорошо.
План произведения для пересказа
Главная мысль
Жизнь должна быть полна приключений и веселья, особенно жизнь детей.
Чему учит эта книга
Эта сказка учит никогда не унывать и не грустить. Учит веселиться и весело проводить время. Учит тому, как просто быть счастливым. Учит дружбе, помогать слабым, наказывать преступников.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень понравилась эта сказка и больше всего понравилась Пеппи. Она была такой веселой и совершенно не умела скучать. Пеппи никогда не училась, но ей этого и не надо было. Ведь она уже была настоящим человеком и знала все, что ей было нужно для счастья.
Новые слова и выражения:
Вилла – большой, роскошный дом.
Балюстрада – ограждение балкона, террасы.
Плюмаж – украшение из перьев.
Пословицы к произведению:
Сила есть – ума не надо.
Вольно тому шалить, кто с молодости не бит.
Кто умеет веселиться, того горе сторонится.
Рад бы заплакать, да смех одолел.
Не вешай головушку, не печаль товарищей.
Линдгрен Астрид повесть «Пеппи Длинныйчулок»
Читательский дневник по повести «Пеппи Длинныйчулок» Астрид Линдгрен
Автор: Астрид Линдгрен
Название произведения: «Пеппи Длинныйчулок».
Главные герои: Пеппи Длинныйчулок, Анника, Томми, Эфроим.
Второстепенные герои: Нильсон, Джим, Бук.
Характеристика главных героев:
Пеппи — Рыжая девочка 9 лет.
Очень сильная и самостоятельная.
Ничего не боится, не любит учиться, добрая и отзывчивая.
Анника — Добрая и послушная девочка.
Томми — Брат Анники.
Эфроим — Отец девочки, капитан и король.
Здоровый, добродушный. Весёлый.
Характеристика второстепенных героев:
Нильсон — обезьяна.
Джим и Бук — бандиты и пираты.
Краткое содержание повести «Пеппи Длинныйчулок»
В провинциальный шведский город приезжает девочка Пеппи, которая становится хозяйкой заброшенной виллы.
Она знакомится с соседями, Анникой и Томми, и дети становятся друзьями.
Девочка живёт одна, вместе с обезьянкой и лошадью.
Она очень сильная, легко поднимает взрослого человека.
Так она справилась с полицейскими и с ворами, а также поборола циркового силача и остановила быка.
Пеппи не учится в школе, потому что ей там скучно.
Неожиданно возвращается её отец, который стал королём на острове Веселия.
Он зовёт дочку к себе, но девочка не может бросить друзей.
Поэтому они едут в Веселию вместе, много купаются, сражаются с пиратами и возвращаются загорелыми и здоровыми.
План произведения:
Основная мысль сказки «Пеппи Длинныйчулок»
Главная мысль повести в том, что человек не останется один, если у него есть друзья.
Основная идея повести в том, что дружба великая сила.
Чему учит повесть
Повесть учит самостоятельности, умению дружить, отзывчивости.
Учит никогда ничего не бояться.
Приходить на помощь слабым, не забывать о своих друзьях.
Учит тому, что дети должны жить с родителями.
Учит пользе обучения в школе.
Краткий отзыв по произведению «Пеппи Длинныйчулок» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я подумала, что человек не может быть счастлив в одиночестве.
Так и Пеппи, как бы она ни хвалилась, на самом деле очень скучала одна.
Она даже писала сама себе письма.
Поэтому ей было так хорошо с новыми друзьями, которых она не смогла бросить даже ради сказочного острова, где был королём её отец.
Это очень интересная, смешная сказка со множеством приключений.
Автору удалось написать историю про девочку, которая не училась в школе, но хотела бы это делать.
Ведь Пеппи понимала, что знания нужны и полезны.
Мне очень понравилась озорная и немного сумасшедшая Пеппи.
С ней никто не смог бы соскучиться.
А ещё мне понравились Анника и Томми.
Это были послушные, домашние дети, но они тоже очень любили приключения и игры.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, как весело можно проводить время с друзьями.
Своих друзей нужно ценить и не обижать.
Ведь разбить дружбу легко, а склеить очень трудно.
Пословицы к произведению:
Словарь неизвестных слов:
Отрывок, поразивший меня больше всего:
В мгновение ока Пеппи оказалась у калитки, а Томми и Анника, которые побежали за ней, увидели, как она кинулась на шею какому-то очень толстому дяде с рыжими усами, в синей форме моряка.
– Папа Эфроим! – кричала Пеппи и так энергично болтала ногами, повиснув на шее у отца, что её огромные чёрные туфли свалились с ног. Папа Эфроим, как ты вырос!
– Пеппилотта-Виктуалина-Рольгардина Эфроимовна Длинныйчулок, дорогое моё дитя! Я как раз собирался тебе сказать, что ты выросла.
Ещё читательские дневники по произведениям Астрид Линдгрен:
Библиотека произведений автора пополняется.
Краткое содержание Линдгрен Пеппи Длинный чулок
Пеппи не похожа на остальных детей, она очень ловкая, смелая, хозяйственная, находчивая и сильная. Выглядит девочка тоже весьма необычно: у нее ярко-рыжие волосы, заплетенные в косички, веснушки на лице, а главное – огромные ботинки и длиннющие чулки, причем разных цветов, коричневого и черного. За это героиня и получила прозвище Длинныйчулок. Пеппи – фантазерка и мечтательница. Она придумывает много интересных рассказов и историй о странах, где она побывала вместе со своим отцом, капитаном Эфроимом, и любимой обезьянкой Нильсом.
Однажды у Пеппи появляются новые друзья – воспитанные и аккуратные ребята, брат и сестра Томми и Анника. Все свободное время они проводят вместе – Пеппи угощает их блинами, дарит им подарки, играет в интересные игры. Одну из таких забав
испортили пятеро мальчиков-хулиганов, они стали дразнить и обзывать Пеппи. Однако, девочка не растерялась, обладая недюжинной силой, она раскидала забияк по сторонам, одного даже закинула на ветку дерева. Таким образом, Пеппи проучила хулиганов.
Будучи не совсем обычным ребенком, Пеппи не признавала школу (девочка была неграмотная), ей были не по душе правила поведения в учебном заведении. Точно так же не пришлась ей по вкусу жизнь в детском доме, откуда она сбежала. Единственное место, где Пеппи нравилось бывать – это цирк. Здесь она могла ловко пройти по канату, победить самого сильного атлета, оседлать лошадь и скакать на ней во всю прыть.
Как-то раз бесстрашная Пеппи спасла жизнь двум малышам. В одном из многоэтажных домов городка случился пожар. Двое мальчишек, пяти и четырех лет, оказались заперты в квартире, они были напуганы и звали на помощь. Только вот лестница пожарных не дотягивалась до их этажа. Тогда Пеппи Длинныйчулок при помощи каната и доски соорудила своеобразный мост между окном квартиры, где случился пожар, и стоявшим неподалеку деревом. Пеппи по мостику добралась до малышей и спасла их от огня.
Так, героиня прожила на вилле «Курица» уже более года. Все это время она практически каждый день встречалась со своими друзьями Томми и Анникой. Они вместе придумывали новые забавы, а по выходным ходили по магазинам за сладостями, которых могли накупить сколько угодно, ведь деньги у Пеппи никогда не переводились.
И вот в один прекрасный день дети в саду виллы «Курица» мечтали о будущем, а Пеппи вспоминала своего отца. Вдруг к калитке подошел высокий мужчина. Пеппи что есть мочи бросилась к нему. Это и был ее папа, капитан Эфроим. Как выяснилось, после того, как его судно потерпело крушение, он оказался на необитаемом острове под названием «Веселия». Местные жители захватили его в плен. Но когда капитан Эфроим с корнем вырвал пальму, продемонстрировав, таким образом, свою силу, туземцы выбрали его своим королем. С утра отец Пеппи управлял островом Веселия, а после обеда мастерил лодку, на ней он и вернулся к своей любимой дочери. И вот теперь он здесь и готов увезти Пеппи с собой. Томми и Анника очень загрустили по этому поводу, но Пеппи уговорила родителей ребят отпустить их на каникулы в Веселию. Путешествие получилось очень необыкновенным, герои книги нашли много новых друзей, а после благополучно вернулись домой. Томми и Анника стали мечтать о том, что они никогда не станут взрослыми, всегда будут дружить с Пеппи, а на каникулах плавать в Веселию.
Книга Астрид Линдгрен «Пеппи Длинныйчулок» учит в любых обстоятельствах оставаться самим собой, целеустремленности, самостоятельности, решительности, терпимости (умению принимать людей такими, какие они есть) и бескорыстности.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Линдгрен. Все произведения
Пеппи Длинный чулок. Картинка к рассказу
Сейчас читают
Действие произведения происходит в доме Пахотиных, где два товарища Райский и Аянов зашли к главе семейства, чтобы провести приятно вечер.
Произведение начинается с того, как хор злых сущностей призывает Демона на землю, дабы он уничтожил всю красоту, созданную, когда то богом. Демон соглашается, под предлогом того
В книге описывается период Величественной женщины – Рыбы. Она стала родоначальницей всего человеческого рода. В книге рассказывается о гуманной жизни людей в виде стихов.
Жил мужик по имени Левонтий. Старательный был. В молодые годы медь добывал, поэтому здоровье потерял. Отправили его потом на золотой прииск трудиться. Но там от него толку мало оказалось, поскольку совсем он ослаб
Краткое содержание А. Линдгрен «Пеппи Длинный чулок»
Размеренная жизнь одного из шведских городков превращается в круговорот незабываемых приключений, когда в нем появляется озорная 9-летняя чудачка. Вместе со своими друзьями девочка со странным и смешным именем Пеппи Длинный чулок попадает в смешные переделки, из которых всегда выходит победительницей. Ниже дано краткое содержание повести «Пеппи Длинный чулок».
Основные персонажи
Очень краткий пересказ
Итак, предоставляем краткое содержание книги. Рыжеволосая забавная девочка-сирота со смешным именем Пеппи Длинный чулок поселяется совершенно одна в одном из шведских городков в старой усадьбе (заброшенной вилле «Курица») и знакомится с детьми, живущими по соседству. Вместе они переживают незабываемые приключения. Ведь Пеппи способна даже обычный поход в цирк превратить в феерическое шоу. Свою необычайную силу она использует на благие дела – к примеру, спасение детей из горящего дома или защиту маленькой девочки от хулиганов.
Краткое содержание по главам
Часть I
Глава 1
У этой девочки нет родителей – Пеппи сирота. Мама уже давно, когда малышка еще лежала в колясочке, улетела на небо. Папу же на корабле, где он служил капитаном, однажды смыла волна. Но Пеппи уверена, что отец спасся и стал негритянским королем.
Ждать его возвращения она решила на своей вилле «Курица». Простившись с матросами, девочка взяла с собой Нильсона (любимую обезьянку) и чемодан с золотыми монетами. Да-да, тяжеленный чемодан. Эта необычайно сильная девочка с легкостью могла поднять не только его, но и лошадь, которую она приобрела по приезде на виллу.
Когда Томми и Анника, живущие по соседству, увидели веснушчатую девочку с косичками цвета морковки в огромных черных туфлях и чулках разных цветов, шагающую по улице с обезьянкой на плече, они были изумлены. Пеппи пригласила брата и сестру позавтракать с ней на вилле. После они отправились на прогулку. У одного из домов друзья увидели пятерых хулиганов, которые избивали девочку. Пеппи, обладающая невероятной силой, заявила, что нападать на беззащитного человека толпой подло, и раскидала их в разные стороны.
Пеппи с господином Нильсоном
Глава 2
Весть о том, что на старой вилле живет 9-летняя девочка, дошла до полицейских. Они явились к Пеппи, чтобы отвести ее в детский дом. Взрослые мужчины долго гонялись за ней по крыше. Очутившись на земле, они попытались обманом ее схватить. Но сильная девочка выволокла их за пояса на улицу. В результате жители города, посовещавшись, решили, что Пеппи Длинный чулок (так прозвали девочку за ее удивительные чулки) лучше не трогать.
Глава 3
Томми и Анника решили пригласить подружку в свою школу. Она заявила, что у нее, как и у всех детей, должны быть каникулы. В школу проказница отправилась верхом. Но девочке, у которой мама ангел, а отец правит на далеком острове, сложно было стать прилежной ученицей. Учительница не стала на нее слишком сердиться, а предложила начать учебу чуть позже, когда Пеппи немного подрастет. Обрадованная девочка подарила фрекен на память золотой колокольчик.
Глава 4
Мама всегда запрещала Томми и Аннике лазать по деревьям. Поэтому, когда их новая подружка предложила им залезть на дерево и попить там кофе, они пришли в восторг. В дубе было обнаружено огромное дупло, доходившее до самой земли. Решено было сделать там тайник.
Глава 5
Узнав, что в соседней школе проходит санитарный день, хозяйка виллы приступила к уборке. Начала она с пола на кухне, залив его горячей водой и натерев щетками, надетыми прямо на ноги. Вытирать его девочка не стала, решив, что на солнышке он просохнет и сам.
На прогулке дети наткнулись на быка, который подцепил Томми на рога. Спасла мальчика Пеппи – она вскочила животному на спину и держалась там до тех пор, пока оно не утихомирилось.
Глава 6
В городке, где жили друзья, появился цирк. Пеппи в шляпе размером с мельничье колесо вместе с друзьями отправилась на представление. Во время выступления наездницы мисс Карменситы озорница тоже решила покататься и вскочила к ней за спину. По канату девочка прошлась даже лучше, чем актриса мисс Эльвира. Силача, выступающего в следующем номере, она уложила на обе лопатки.
Отважная девочка на канате
Глава 7
У виллы «Курица» появились двое бродяг. Увидев в доме свет, они решили попросить у хозяев еды. Пеппи в это время пересчитывала золотые монеты, высыпав их из чемодана. (Правда, считать она не умела, и делала это больше для порядка). Воры решили дождаться ночи и ограбить девочку. Но Пеппи вначале их связала, а затем заставила сплясать. Перед расставанием она пожалела бродяг и подарила по монете.
Глава 8
Мама Томми и Анники ждала в гости знатных дам. Решила пригласить она и подружку детей. Но девочка не знала, как вести себя в гостях, поэтому съела одна весь торт и высыпала на пол сахар. Не понравилось хозяйке дома и излишняя болтливость маленькой гостьи. Разгневанная мисс Сеттергрен выгнала нарушительницу порядка.
Глава 9
Друзья девочки ушли в гости. Одной ей было скучно. Ближе к вечеру она решила прогуляться по улицам верхом на лошади. Вдруг раздались крики: «Пожар!». На самом верху горящего многоэтажного дома находились маленькие мальчики. Пеппи привязала веревку к хвосту обезьянки Нильсона, приказав ему влезть на дерево и перекинуть веревку через сук. По доске она перешла к детям, находящимся на мансарде. Так же легко она спустилась с двумя спаснными мальчишками на руках.
Глава 10
Пеппи решила устроить себе День рождения и послала пригласительные друзьям. В подарок от Томми и Анники она получила музыкальный ящик. Но и гости не ушли с пустыми руками. Томми получил дудочку, а Анника — красивую брошку. На ужин было подано печенье, булочки, шоколад со взбитыми сливками. Играли допоздна, пока брата и сестру не забрал папа.
Часть II
Глава 1
Хозяйка виллы «Курица», набив карманы монетами, предлагает брату и сестре отправиться в город за покупками. Рядом с кондитерским магазином было много детворы. Пеппи устроила им настоящий конфетный пир и накупила целую игрушечную тачку леденцов, карамели, тянучек. Плюс каждый желающий смог приобрести игрушку своей мечты.
Глава 2
Пеппи решила написать сама себе письмо. Она отдала его почтальону – ведь как приятно получить от кого-то, пусть и от самой себя, весточку. Анника и Томми предложили ей пойти в школу, чтобы в будущем она смогла научиться хорошо читать и писать без ошибок. Осваивать грамоту девочке не очень хотелось, но вот пойти на экскурсию вместе с ними она согласилась с удовольствием.
Глава 3
По дороге дети увидели возницу, избивающего кнутом старую, измученную лошадь. Пеппи отнесла бедное животное на конюшню, а изверга заставила самого переносить мешки, взвалив их ему на спину. После дети отправились в гости к девочке Улле, где учительница пыталась объяснить Пеппи, как правильно вести себя в гостях.
Глава 4
В городе открылась ярмарка. Дети вдоволь накатались там на карусели, а затем побежали в балаган смотреть представление. За то, что Пеппи попыталась спасти главную героиню, которую поджидал за деревом какой-то страшный парень с усами, их выгнали из театра. В зверинце девочка помогла служителю загнать вырвавшегося на волю тигра, затащив его обратно в клетку.
Глава 5
Пеппи достает со дна соседнего озера затопленную лодку и приводит ее в порядок для того, чтобы отплыть на ней на «необитаемый остров». Когда настало время отправляться обратно, выяснилось, что лодка исчезла. Брат и сестра испугались. Но Пеппи объяснила, что просто перенесла судно в другое место, чтобы его не залило дождем.
Глава 6
У Пеппи нашелся папа. Он появился на пороге виллы через год. Брат и сестра загрустили – ведь их подружка должна была отплыть вместе с отцом на шхуне.
Глава 7
Пеппи заявила друзьям, что обязательно вернется, когда постареет и превратиться в пенсионерку. Перед отплытием девочка решила закатить настоящий пир, на который были приглашены все дети в округе.
Глава 8
В порту во время проводов подружки Томми и Анника не смогли сдержать слез, и Пеппи решила остаться в городке. Папа согласился с дочерью. Он предложил ей взять еще один чемодан с золотыми монетами.
Часть III
Глава 1
В городе появляется солидный господин. Увидев указатель «К вилле «Курица», мужчина отправляется ее осмотреть. Он решает купить поместье и построить здесь новый дом. Узнав, что мужчина планирует сломать виллу и вырубить деревья, Пеппи хватает его поперек туловища и заталкивает в машину.
Глава 3
Во время одного из визитов брата и сестры выясняется, что Пеппи придумала слово «кукарямба». Осталось понять, что оно означает. Дети отправляются в город. Они обходят все магазины, но кукарямбы там нет. По возвращении домой Томми находит в траве маленького блестящего жука – кукарямбу.
Глава 4
Богатая, но ужасно вредная дама Розенблюм каждые 6 месяцев раздавала ученикам школы, правильно ответившим на ее вопросы, подарки. На раздачу явилась и наша героиня. На все вопросы строгой дамы озорница отвечала в обычной смешливой манере. В результате Пеппи пришлось встать в группу детей, которым не полагались подарки. Далее события стали разворачиваться совсем не по сюжету, задуманному дамой. Дети, не угодившие строгой Розенблюм, вместо того, чтобы плакать, принялись веселиться. Ведь щедрая девочка выдала каждому из них по золотой монете и кульку карамелек.
Глава 5
На виллу приходит весточка от папы Пеппи. Отец приглашает ее уехать в страну Веселию, королем которой он является, и стать принцессой.
Глава 6
Эфроим Длинный чулок прибыл за дочерью. Пеппи смогла убедить папу и маму своих друзей отпустить их в плавание. Ведь Томми и Анника переболели корью, и им требовалась перемена климата.
Глава 7
Встречать своего толстого и веселого предводителя-короля и его дочку у причала вышли все 126 жителей страны Веселии. Правитель страны тут же уселся на трон (ведь у него накопилась куча дел), а друзья отправились на прогулку по острову.
Глава 8
Томми случайно падает в воду, кишащую акулами. Одна из них тут же отправляется в сторону мальчика. Зубы хищницы уже вонзились в ногу Томми. Неизвестно, что бы случилось, если бы не Пеппи. Она приподнимает рыбину над водой и с размаха бросает в море.
Глава 9
На остров прибывают бандиты Бук и Джим. Они надеются во время отсутствия взрослых забрать у маленьких негритят жемчужины, которые использовались ими вместо шариков. Пеппи сказала разбойникам, что в пещере хранится около 5-6 литров драгоценностей. Сорвавшегося со скалы Джима, попытавшего туда попасть, девочка спасает от акул, метнув в них кокосовый орех. Добраться до пещеры не удалось и Буку.
Глава 10
Утром Бук начал пугать Пеппи, что убьет ее лошадь. Но девочка, выбравшись из пещеры, схватила бандита и зашвырнула его на скалу.
Глава 10
Близится сезон дождей, да и брат с сестрой начинают скучать по родителям. Капитан Длинный чулок решает отправить их вместе с Пеппи домой.
Глава 11
Хотя рождественская елка уже прошла, Пеппи решает порадовать друзей и украсить свой сад, а также приготовит праздничный стол. Ребята начинают рассуждать, что становиться большими им не хочется. Пеппи предлагает выпить пилюли против взросления. Вернувшиеся домой брат и сестра видят в окне сонную подружку, вглядывающуюся в пламя свечи.
Основная идея
Эта небольшая повесть учит, что даже маленький ребенок может быть обладателем доброй души и огромного сердца. Пеппи Длинный чулок – этому подтверждение. Она не только не жалеет подарков, сладостей для своих друзей, но и приходит на помощь слабым и беззащитным. Краткий пересказ книги «Пеппи Длинный чулок», данный по главам, поможет ученикам 3-их классов познакомиться с творчеством Астрид Линдгрен, развить воображение и фантазию.
Чему может научить «Пеппи Длинныйчулок»
и почему её не стоит бояться
В детстве моей любимой книжкой была «Пеппи Длинныйчулок» Астрид Линдгрен. Я заканчивала читать её, переворачивала на первую страницу и начинала вновь. Я любила Пеппи, когда была значительно младше её, даже младше Томми и Анники, Пеппиных друзей; я читала «Пеппи…» тогда, когда, наконец, её переросла. Мне не надоедало.
Я воспитывалась в православной семье, большая часть моей жизни протекала в храме. Родители внимательно относились к кругу моего чтения, много разговаривали со мной, воспитывали не только примером, но и словом. А база у них для этого была неплохая: папа историк, мама филолог, оба до папиного священства были музейными работниками.
И вот, в такое внимательное взращивание ребёнка, в такую православную семью проникла, пробралась рыжеволосая Пеппи. Я была совершенно на неё не похожей, но искренне этот дерзкий образ любила.
А мои мудрые родители, которые оберегали нас с братом от всего пустого и вредного, к Пеппи относились со снисходительной улыбкой. Они понимали, что её проказы и дерзости – это внешнее, наносное. А скрывается за ним живое, очень большое и настоящее человеческое сердце. Только это нужно разглядеть.
Я знаю, что у многих православных родителей образы, созданные Астрид Линдгрен, вызывают опасения. Кажется, что вот, прочитает мой чуткий и нежный малыш про Карлсона, Пеппи или Эмиля из Лённеберги – и станет таким же.
Нет, не станет. Не станет, потому что ребёнок, не обученный литературоведению, чутким сердечным камертоном определяет истинное и лживое. Не станет, потому что Астрид Линдгрен была не только талантливой писательницей, но и добрым, искренним, настоящим человеком – и умела показать суть так, что она сияет через всё наносное.
В этой статье я постараюсь оправдать Пеппи Длинныйчулок. Показать, что скрывается за рыжими косичками и шалостями. Поделиться мыслями о том, зачем читать повесть об этой девчонке.
Небольшая предыстория
Астрид Линдгрен с дочкой Карин В 1941-м году дочка Астрид Линдгрен Карин заболела пневмонией. И мама придумала для неё сказку про девочку, которая никогда ничем не болеет, легко поднимает одной рукой лошадь и с задором вытаскивает друзей из всевозможных передряг. Истории эти не только скрасили болезнь семилетней Карин, но и позабавили её друзей – а для них был открыт и дом Линдгренов, и сердце его хозяйки.
В 1944-м году Астрид Линдгрен сломала ногу. Как водится, такие обстоятельства позволяют человеку вдумчивому заняться чем-то, на что обычно не хватает времени. Вот и Астрид взялась создать рукопись своих историй о Пеппи. Она даже нарисовала для них забавные иллюстрации. Один экземпляр остался в семье – был подарен Карин на десятилетие, второй отправился в издательство Bonniers.
Книгу там не поняли и не приняли. Неунывающая Линдгрен ещё поработала над текстом и направила его в Rabén & Sjögren. Именно это издательство опубликовало «Пеппи Длинныйчулок», именно после этого книга стала набирать популярность во всём мире.
Мне кажется, что лучше всего истории о рыжеволосой девчонке перевела Лилана Зиновьевна Лунгина. Это именно тот случай, когда лучше классического варианта выдумать ничего не получилось. Сказок о Пеппи довольно много, но, как утверждают исследователи, последние части гораздо слабее первых. Поэтому, выбирая книгу для своих детей, я остановилась на издании, включающем три повести: «Пеппи поселяется в вилле ‟Курица”», «Пеппи собирается в путь» и «Пеппи в стране Веселии».
Зачем она такая?
Что же это за девчонка? Почему Лингрен не могла описать другого ребёнка – из полной семьи, благовоспитанного, милого, в одинаковых чулках и с нормальной причёской? Что за странная прихоть – создать нелепую, громкую и невежественную особу с какой-то подозрительной семейной историей и диким образом жизни?
Всё, что делает «эта особа» (так её именуют почтенные матроны), приносит людям добро и радость
Впрочем, нормальные-обычные-привычные дети в книге Лингрен есть – это её друзья и соседи, Томми и Анника. И они вовсе не противопоставляются Пеппи, они существуют параллельно с ней, не выпадая из привычного детского ритма жизни: проводят время с родителями, ходят в школу, общаются с тётушками. Но Пеппи привносит в их жизнь особое дуновение – свежее, озорное, доброе. Думается – это и есть настоящее детство.
Героиня книги нарушает сонное течение жизни благообразной и благовоспитанной шведской провинции. Она чужда этому городку всем – внешним видом и манерами, образом жизни и полупонятными россказнями. Только вот всё, что делает «эта особа» (так её именуют почтенные матроны), приносит людям добро и радость.
Мне кажется, Линдгрен показывает нас самих, читателей. Вот, мы стоим за спиной Пеппи, тычем в неё пальцем. Рассказываем друг другу, какая она неправильная. И не хотим вглядеться: а почему она так отличается от нас, таких хороших, умных, воспитанных. Что скрывается за её нелепыми, в разные стороны торчащими косичками, огромными туфлями, странным поведением? Ведь чаще всего для нас важнее внешнее соответствие, а не внутренняя суть человека. Оболочка, а не поступки.
А внешне Пеппи, действительно, малопривлекательна. Гораздо приятнее смотреть на Аннику в аккуратном накрахмаленном платье, с милыми бантиками. Но и умница-Анника, и её брат Томми, и другие ребята из городка знают: Пеппи – девчонка что надо. Она всегда выручит из беды, заступится за слабого, развеселит унылого – и при этом совсем забудет о себе. Такой уж она человек. Настоящий.
Свобода и самостоятельность
Если смотреть на героиню сказки Линдгрен поверхностно, то её жизнь – действительно мечта любого ребёнка. Никакого контроля, никаких нотаций и наказаний. Свой дом, чемодан золотых монет, неограниченные физические возможности и таинственный папаша – капитан собственной шхуны, король на южном острове.
Но давайте посмотрим глубже. Вот Пеппи весело рассказывает Томми и Аннике о том, как она живёт одна-одинёшенька:
« – А кто же тебе говорит по вечерам: ‟Пора ложиться спать”?
– Сама себе говорю. Сперва я говорю себе очень ласковым голосом: ‟Пеппи, ложись спать”. А если я не слушаюсь, то повторяю уже строго. Когда и это не помогает, мне от себя здорово влетает».
При всей своей детской непосредственности, Пеппи вынуждена выполнять массу взрослых обязанностей, и она неплохо справляется с ними. Девочка моет пол, печёт оладьи и лепёшки, готовит яичницу, умудряется регулярно угощать своих друзей, заботится о лошади, в общем, несёт вполне себе взрослую ответственность.
Астрид Линдгрен показывает нам вовсе не бездумную хулиганку. Да, Пеппи ребёнок и большая фантазёрка, но она многое умеет и много знает, впрочем, далеко не всегда показывает это.
А ещё – у девочки нет родителей. И это совсем не выглядит весёлым и привлекательным. И хотя она весело машет рукой маме, которая умерла и следит с неба за своей дочкой (так думает Пеппи), и хотя она весело рассказывает байки о своём папе-капитане, её некому обнять на ночь, и подоткнуть ей одеяло некому, и спеть колыбельную. Мне кажется, это важный опыт для маленького читателя: понять, что никакие золотые монеты и свобода от школы и взрослых нотаций не заменят любовь и нежность родителей.
Никакие золотые монеты и свобода от школы и взрослых нотаций не заменят любовь и нежность родителей
Городские власти посылают к Пеппи полицейских: всё-таки это неправильно, если ребёнок живёт совершенно один и не ходит в школу. Пеппи пренебрегает советами взрослых разумных людей, да ещё и заставляет полицейских взобраться на крышу, а потом отставляет лестницу. Дурная девчонка!
Но давайте вглядимся внимательнее. Чего хотят взрослые? В первую очередь спокойствия для себя они хотят. Поместить девочку куда следует – и внутренне выдохнуть: сделали всё как надо. Разве кому-то интересно, как будет чувствовать себя Пеппи в детском доме?
Линдгрен не пишет пособие для хулиганов: она показывает сказочного ребёнка, который может избежать вынужденных обстоятельств, делающих детей несчастными. Она учит взрослых – и детей, которые станут взрослыми: прислушивайтесь к желаниям и огорчениям маленьких и слабых! Не руководствуйтесь формализмом и привычными схемами: в ваших руках живая человеческая душа!
Сила и богатство
У Пеппи есть две весомые причины не бояться взрослых. Во-первых, она сильна: сильнее самого знаменитого ярмарочного силача. Во-вторых, богата: на вилле «Курица» хранится целый чемодан золотых монет. Кажется, Линдгрен бьёт ниже пояса: показывает детям, что деньги и сила – это круто и убедительно.
Но давайте снова посмотрим глубже. А может, это камень в наш, «взрослый» огород? Никто не может ударить Пеппи, утащить её в детский дом, заставить жить по своим правилам, потому что она сильна. Никто не укорит её, что «государство на тебя деньги тратит», «здесь ничего твоего нет», потому что она богата.
«Но это же плохо! – возразите вы мне, – это же порождает в детях безнаказанность и алчность!» Да, наверное, дети, которые смотрят на взрослых, ставящих во главу угла силу и деньги, будут думать так же. Но не Пеппи.
Как пользуется она своими преимуществами? Защищает малышей от хулиганов. Спасает Томми от разъярённого быка. Даёт хороший урок жестокому Блумстерлунду, лупцующему свою старую, измученную непосильной работой клячу.
« – Собственно говоря, надо было бы тебя подстегнуть этим кнутиком, ты же его так любишь, – сказала она. – Но, по-моему, этот кнут никуда не годится, он весь измочалился. – Говоря это, Пеппи оторвала от него кончик. – Да, старьё, совершенно негодный кнут, – заключила она и сломала кнутовище пополам».
А как она справляется с ворами! Что стоило Линдгрен описать справедливую расправу маленькой силачки с двумя негодяями. Но Пеппи вместо этого отплясывает с ними твист, а потом угощает и… даёт проходимцам по золотой монете. «Вы их честно заработали», – говорит она. И мы вдруг видим то, что видит чистая сердцем, но вместе с тем удивительно проницательная девчонка: в сущности, это нищие бродяги, усталые и озлобленные. И они получают от Пеппи не только деньги и вкусный ужин, но и толику человеческого тепла.
А деньги – их Пеппи тратит редко, но метко. В основном на то, чтобы порадовать – и своих друзей, и совершенно незнакомых ребят. Причём делает она это абсолютно без всякого чванства, весело и беззаботно, а частенько тайком. Томми и Анника получают от неё подарки и находят гостинцы, повод для которых один: порадовать, сделать другу хорошо.
Пеппи и взрослые
Пеппи неудобна. Она действительно не поддаётся тем общепринятым педагогическим методам, что взрослые применяют к детям. Её невозможно заставить молчать, сидеть смирно, отвечать уроки, соблюдать правила.
Это – один из самых сильных факторов, отталкивающих от книги взрослого читателя. Ему кажется, что Пеппи научит чадо дурному, и чадо тоже наденет разные чулки, перестанет ходить в школу, а то и из дома сбежит.
И снова я призываю посмотреть глубже. Ни в одной главе, ни в одной строчке книги Пеппи не учит других детей не слушаться родителей, уходить из дому или бросить школу. Она – исключение, она – особенная, тот самый волшебный герой, друг и помощник, о котором так мечтают дети.
Я разговаривала с дочкой после чтения книги (на тот момент ей было 5 лет). Верит ли она, что есть такие девочки? Нет, это же сказка. Чем ей понравилась Пеппи? Она добрая, сильная и весёлая. С ней хорошо дружить. Она придумывает интересные истории и игры.
Взрослые в книге разные. Есть фрёкен Розенблюм, и она ненавидит Пеппи. Есть ещё несколько взрослых, что не видят дальше своего носа, а жизнь меряют лекалами удобства и выгоды. Главное для них – «составить о себе хорошее впечатление», «чтоб плохого не подумали». Они не любят Пеппи. И это логично: вся их понятная жизненная схема летит в тартарары рядом с этой неугомонной девчонкой.
А есть другие взрослые. Например, учительница. Она, конечно, расстраивается, глядя на беспечного рыжего анскулера, но видит в девочке что-то, чем не обладает сама. Что-то яркое, важное, ценное. И педагогическое чутьё помогает этой умной молоденькой женщине оставить Пеппи в покое. Ведь её роль (всё ж таки это сказочный герой) – делать жизнь ребят добрее и ярче.
Есть родители Томми и Анники. Сначала они, что естественно, опасаются влияния Пеппи, её неугомонной энергии и не совсем безопасных проделок. А потом видят в этой девочке нечто такое, что позволяет им отпустить с ней ребят на край света – в прямом смысле этого слова.
« – Само собой разумеется, ты это не всерьёз! Не можешь же ты отпустить своих детей в такую даль, в какое-то Южное море. Да ещё с Пеппи! Нет, нипочём не поверим, что ты всерьёз приняла такое решение.
Но фру Сёттергрен им скажет:
– А почему бы мне этого не сделать? Дети перенесли корь, и доктор сказал, что им необходимо переменить климат. Пеппи я знаю уже давно, за всё время она никогда не делала ничего такого, что повредило бы Томми и Аннике. Нет, никто не будет о них лучше заботиться, чем Пеппи, – вот моё мнение.
– Да что ты! Да как ты! Отпустить детей с Пеппи Длинныйчулок! Что за дикая мысль! – скажут старые тётки и брезгливо поморщатся.
– Да, именно с Пеппи! – ответит им фру Сёттергрен. – Быть может, Пеппи и не всегда умеет прилично себя вести, зато у неё золотое сердце. А это важнее хороших манер».
Про враньё, сплетни, справедливость и подвиги
Несмотря на отсутствие манер, Пеппи точно знает, как жить. Не обижать слабых. Помогать тем, кому это нужно. Быть доброй и весёлой. Радовать.
Пеппи точно знает, как жить. Не обижать слабых. Помогать тем, кому это нужно. Быть доброй и весёлой. Радовать
Она и радует друзей бесконечными россказнями-небылицами: особенно это выручает их во время тяжёлой болезни, когда девчонка разыгрывает перед Томми и Анникой целые спектакли по ту сторону окна.
А враньё – это как посмотреть. Бывает, врут почтенные дамы. И сплетничают – здесь, кстати, Пеппи преподаёт им хороший урок, высмеивая их чопорные пересуды о прислуге. А вот суть её выдумок лучше всего понимают, опять же, дети – они-то знают цену захватывающей истории и умеют отличить её от бессовестного вранья, которым, кстати, частенько грешат взрослые.
« – Врать – плохо, – сказала Анника наконец, собравшись с духом, – так говорит наша мама.
– До чего же ты глупа, Анника, – сказал Томми. – Ведь Пеппи врёт не по-настоящему, а понарошку. Она просто сочиняет всякие сказки, и всё. Неужели ты этого не понимаешь?»
А вот что такое справедливость, Пеппи знает чётко. И порой её весёлые россказни сменяют серьёзные и очень конкретные слова. Простые слова, и все же они быстро забываются теми, кто не умеет пользоваться своей силой.
« – Эй вы, трусы! – воскликнула наконец Пеппи. – Впятером нападаете на одну девчонку – это подлость!»
Очевидные вроде бы вещи. Понятные. Но важно иногда напоминать о них – и себе, и детям.
Целая глава в книге посвящена тому, как Пеппи спасает малышей на пожаре. Делает она это, как водится, в своём стиле: с шуточками, прибауточками, пиратскими куплетами, попутно устраивая весёлый аттракцион. Такая уж она, Пеппи: даже рискнуть жизнью серьёзно не может – всё у неё выходит задорно и с огоньком.
Пеппи против лицемерия
Чопорный мирок скандинавского провинциального городка уже разложил по полочкам все нравственные установки и жизненные обстоятельства. Вот это – хорошо, а вот это – плохо. Главное, чтобы соседи не увидели, не подумали о нас «ничего такого», не сказали, что мы странные. Внешнее благонравие, прикрывающее чёрствость, алчность, тщеславие и цинизм – это ли не лицемерие?
Лицемерие процветает и в городке, где живёт Пеппи. Например, там обитает богатая фрёкен Розенблюм. Она мнит себя благодетельницей бедных детей, но тёплые фуфайки и конфеты раздаёт лишь тем, кто правильно отвечает на вопросы на импровизированном экзамене.
Именно этот унизительный экзамен во главе с устрашающей детей фрёкен Пеппи превращает в весёлый аттракцион. По своей привычной схеме она, как сейчас принято говорить, «троллит» Розенблюм, тонко её высмеивая, а потом устраивает собственные испытания. И все дети без исключения с лёгкостью отвечают на забавные вопросы Пеппи. И все они получают деньги и конфеты. Так добро предстаёт в книге с озорной улыбкой, а не с чопорно поджатыми губами. Так рыжая девчонка даёт мастер-класс по благотворительности: помогает с радостью, ничего не требуя взамен.
Рыжая девчонка даёт мастер-класс по благотворительности: помогает с радостью, ничего не требуя взамен
А вот так, например, проходит день рождения Пеппи:
« – Да, дорогие друзья, теперь вы тоже должны получить свои подарки.
– У нас же сегодня не день рождения, – сказали дети.
Пеппи с удивлением взглянула на них и сказала:
– Но у меня сегодня день рождения. Неужели я не могу доставить себе удовольствие сделать вам подарки? Может быть, в ваших учебниках написано, что это запрещено? Может быть, по этой самой таблице уважения выходит, что так делать нельзя. »
Зачем учиться дружбе у Пеппи
Давайте признаемся честно: дружба нужна нам в первую очередь для удовольствия – поболтать, провести время вместе, вспомнить старое. Вспоминаю ребят в младшей школе: среди них – и во время моей учёбы, и сейчас – встречается немало тех, кто сегодня дружит с одним, а завтра с другим – с кем выгоднее.
В этом плане Пеппи учит совсем другой дружбе – жертвенной и отдающей. Маленькие сюрпризы и большие радости, гостинцы и подарки, незаметная забота и твёрдость в опасности – вот что такое дружба Пеппи. Она для неё – радость, однако смотрит девочка не с позиции «мне», а с позиции «друзьям».
« – Нет, папа Эфроим! – воскликнула вдруг Пеппи. – Так не годится! Я не согласна!
– С чем ты не согласна, дочь моя? – удивился капитан.
– Я не согласна с тем, чтобы хоть кто-нибудь на свете плакал из-за меня и чувствовал себя несчастным. И уж во всяком случае, я не согласна, чтобы это были Томми и Анника. Ставьте трап назад. Я останусь жить в вилле ‟Курица”».
Вот так и открывается перед нами несуразная, шумная и невоспитанная Пеппи – великодушным, щедрым, надёжным, видящим суть, настоящим человеком. А бонусом, что называется, друзья получают её великолепное чувство юмора, неистощимую на игры и истории фантазию, удивительные приключения. И кто из родителей не хотел бы, чтобы рядом с их чадом был такой друг – сильный, добрый, преданный, весёлый? Ну и что, что в разных чулках и без навыков ведения светской беседы – разве это главное в человеке?
« – Подумай только, как тебе там будет холодно, – сказал Томми, – ведь в твоём доме так долго не топили.
– Пустяки, – воскликнула Пеппи, – когда сердце горячее и сильно бьётся, замёрзнуть невозможно!»