О чем думает ребенок танит кэри
О чем думает ребенок?
Детская психология для современных родителей
О чем думает ребенок?
Детская психология для современных родителей
отсутствует на складе
Фотогалерея
О книге
Эта книга создана на основе новейших исследований в области детской психологии и неврологии. Она позволяет увидеть мир глазами ребенка, понять, о чем он думает, и справиться с сотней непростых ситуаций, с которыми сталкивается каждый родитель.
У каждого из нас есть внутренний сценарий, который диктует, каким родителями мы должны быть. Следуя ему, можно даже не заметить, что мы придерживаемся бесполезных убеждений, которые мешают полноценному общению с ребенком. Попытки восстановить дисциплину в таких случаях только усугубляют ситуацию.
«О чем думает ребенок?» — это первая книга для родителей, в которой одновременно рассматриваются мышление взрослого и ребенка. Она содержит более сотни примеров (сценариев) реального взаимодействия с детьми, которые можно использовать в критические моменты воспитания ребенка, чтобы научиться реагировать адекватно и спокойно.
Здесь вы найдете не только практические рекомендации для каждой возрастной группы, но и советы по основным «больным темам»: трудности с засыпанием, совместный поход с ребенком в ресторан, поездка с ним на автомобиле и многое другое.
Как читать эту книгу
Эта книга содержит выжимки из наиболее актуальных разделов детской психологии, нейробиологии и передовой педагогической практики. Помимо рекомендаций, которые можно использовать здесь и сейчас, каждый описанный сценарий содержит советы и на долгосрочную перспективу.
В этой книге рассматриваются проблемы воспитания детей в возрасте от 2 до 7 лет. Главы разделены на три части в соответствии с возрастными группами, что максимально соотносится с ключевыми этапами развития ребенка:
Каждый сценарий, описанный в книге, подойдет и мамам, и папам. Книга адресована в первую очередь родителям, но будет полезна и тем, кто хочет лучше понять детей (бабушкам, дедушкам, воспитателям, учителям или няням).
В книге описаны более сотни возможный повседневных ситуаций, а ее формат позволяет быстро находить объяснения тому, что говорит и думает ребенок.
Варианты решения проблемы сформированы с учетом мнения и чувств родителей. Ситуации скомпонованы таким образом, чтобы у читателя была возможность сразу же найти необходимую информацию и разрешить любую возникшую ситуацию, а также расширить свои знания о ребенке, его развитии, о том, как вести себя в том или ином случае.
Фишки книги
Научит не оценивать поведение, а понимать природу и эмоциональные потребности ребенка.
Содержит практические рекомендации: вы получите пошаговый план действий.
Основана на многолетних клинических исследованиях по психологии и неврологии.
Собрано более ста ситуаций, с которыми сталкиваются родители ежедневно. От детских истерик и вспышек гнева до ревности и страхов.
Удобная навигация, разбита на возрастные разделы, для каждого из которых описаны наиболее типичные критические ситуации.
Доступное изложение: просто и наглядно объяснит основы детской психологии.
Станет спасением для родителей в период детских кризисов.
Рецензии на книгу « О чем думает ребенок? Детская психология для современных родителей » Танита Кэри
Очень долго ждала эту книгу, подкупило то, что она основана на современных исследованиях, а не переписывании классиков. Цена космическая 2000 за книгу (я покупала за 1500 со скидкой). Очень крутая идея, по моему, с оформлением, хорошая качественная бумага, но раскрыто все так поверхностно, что я была огорчена. Ну что я могу сказать. маме двоих детей она точно не нужна
Эту книгу надо выдавать всем прям в роддоме! Очень понравилась, мне помогло осознать причины того или иного поведения ребенка. А это залог моего спокойствия. Спасибо автору и команде издательства!
Большой справочник для родителей. Очень серьёзный труд авторов. Очень здорово, что стали появляться взрослые книги вот в такой форме. Ведь очень приятно иметь и пользоваться такой книгой визуально. Информации действительно много. Есть над чем подумать. И одновременно сделана очень удобно. Содержит алфавитный указатель ключевых слов. По тексту отсылки на близкие темы.
Книга очень дорогая, но ни минуты не пожалела потраченных денег.
Книга, позволяющая развить эмпатию к собственнным детям. Можно часто говорить Вот я бы на твоем месте, но как это бывает сложно, действительно представить себя на чьем то месте, потому что мы все разные, с разными чувствами, с разным мироощущением, с разным восприятием. А поступки и действия детей мы порой оцениваем с высоты своего опыта, возраста, а порой всего то и надо встать с ребенком на один уровень в прямом и переносном смысле и попробовать посмотреть его глазами на проблему. И эта книга помогает лучше понять, лучше почувствовать и принять своего ребенка. Авторы книги О чем думает ребенок? британская журналистка и писательница Танит Кэри и клинический психолог доктор Ангарад Радкин. Книга разделена на 3 возрастных блока: 2-3 года, 4-5 лет и 6- 7 лет. В начале есть глава, посвященная особенностям детского развития. Книга оформлена очень наглядно и не перегружена информацией, в виде конспектов. Ситуация, реакция ребенка, мысли взрослого и ребенка, и пути решения проблемы. Темы представлены действительно актуальные и важные!
Книга очень качественная и очень полезная. Танит Кэри и Ангарад Редкин, работая в команде, смогли вместить в 240 (с копейкой) страниц более ста сценариев возможных событий, которые могут возникнуть у родителей и детей в той или иной ситуации.
По возрастам книга разделена на три блока: 2-3 года, 4-5 лет и 6-7 лет. Фото содержания прилагаю.
Подача материала простая и понятная. Авторы не грузят читателя терминами, лишними объяснениями и рассуждениями. Они дают материал коротко и по делу. То есть: есть ситуация, есть взгляд ребёнка, взгляд родителя и советы специалистов, как решить проблему безболезненно и выигрышно для обеих сторон. Советы делятся на два временных отрезка — настоящее время и будущее, чтобы легче было избежать подобного и можно было подготовиться.
В целом, мне очень понравилось. Эта книга станет отличной палочкой-выручалочкой для родителей, которые хотят понять своего ребёнка, научиться считаться с его мнением и легко находить компромиссы, без криков, нервов и ссор.
Как читать эту книгу
Эта книга содержит выжимки из наиболее актуальных разделов детской психологии, нейробиологии и передовой педагогической практики. Помимо рекомендаций, которые можно использовать здесь и сейчас, каждый описанный сценарий содержит советы и на долгосрочную перспективу.
В этой книге рассматриваются проблемы воспитания детей в возрасте от 2 до 7 лет. Главы разделены на три части в соответствии с возрастными группами, что максимально соотносится с ключевыми этапами развития ребенка:
2-3 года
4-5 лет;
6-7 лет
Каждый сценарий, описанный в книге, подойдет и мамам, и папам. Книга адресована в первую очередь родителям, но будет полезна и тем, кто хочет лучше понять детей (бабушкам, дедушкам, воспитателям, учителям или няням).
В книге описаны более сотни возможный повседневных ситуаций, а ее формат позволяет быстро находить объяснения тому, что говорит и думает ребенок.
Варианты решения проблемы сформированы с учетом мнения и чувств родителей. Ситуации скомпонованы таким образом, чтобы у читателя была возможность сразу же найти необходимую информацию и разрешить любую возникшую ситуацию, а также расширить свои знания о ребенке, его развитии, о том, как вести себя в том или ином случае.
Фишки книги
Научит не оценивать поведение, а понимать природу и эмоциональные потребности ребенка.
Содержит практические рекомендации: вы получите пошаговый план действий.
Основана на многолетних клинических исследованиях по психологии и неврологии.
Собрано более ста ситуаций, с которыми сталкиваются родители ежедневно. От детских истерик и вспышек гнева до ревности и страхов.
Удобная навигация, разбита на возрастные разделы, для каждого из которых описаны наиболее типичные критические ситуации.
Доступное изложение: просто и наглядно объяснит основы детской психологии.
Станет спасением для родителей в период детских кризисов.
Для кого эта книга
Для родителей детей в возрасте 2-7 лет
О чем думает ребенок? Детская психология для современных родителей | Радкин Ангарад, Кэри Танит
Эта и ещё 2 книги за 299 ₽
О книге
Эта книга создана на основе новейших исследований в области детской психологии и неврологии. Она позволяет увидеть мир глазами ребенка, понять, о чем он думает, и справиться с сотней непростых ситуаций, с которыми сталкивается каждый родитель.
У каждого из нас есть внутренний сценарий, который диктует, каким родителями мы должны быть. Следуя ему, можно даже не заметить, что мы придерживаемся бесполезных убеждений, которые мешают полноценному общению с ребенком. Попытки восстановить дисциплину в таких случаях только усугубляют ситуацию.
Как читать эту книгу
Эта книга содержит выжимки из наиболее актуальных разделов детской психологии, нейробиологии и передовой педагогической практики. Помимо рекомендаций, которые можно использовать здесь и сейчас, каждый описанный сценарий содержит советы и на долгосрочную перспективу.
В этой книге рассматриваются проблемы воспитания детей в возрасте от 2 до 7 лет. Главы разделены на три части в соответствии с возрастными группами, что максимально соотносится с ключевыми этапами развития ребенка:
• 2–3 года
• 4–5 лет;
• 6–7 лет
Каждый сценарий, описанный в книге, подойдет и мамам, и папам. Книга адресована в первую очередь родителям, но будет полезна и тем, кто хочет лучше понять детей (бабушкам, дедушкам, воспитателям, учителям или няням).
В книге описаны более сотни возможный повседневных ситуаций, а ее формат позволяет быстро находить объяснения тому, что говорит и думает ребенок.
Варианты решения проблемы сформированы с учетом мнения и чувств родителей. Ситуации скомпонованы таким образом, чтобы у читателя была возможность сразу же найти необходимую информацию и разрешить любую возникшую ситуацию, а также расширить свои знания о ребенке, его развитии, о том, как вести себя в том или ином случае.
Фишки книги
• Научит не оценивать поведение, а понимать природу и эмоциональные потребности ребенка.
• Содержит практические рекомендации: вы получите пошаговый план действий.
• Основана на многолетних клинических исследованиях по психологии и неврологии.
• Собрано более ста ситуаций, с которыми сталкиваются родители ежедневно. От детских истерик и вспышек гнева до ревности и страхов.
• Удобная навигация, разбита на возрастные разделы, для каждо.
О чем думает ребенок?
Эта книга создана на основе новейших исследований в области детской психологии и неврологии. Она позволяет увидеть мир глазами ребенка, понять, о чем он думает, и справиться с сотней непростых ситуаций, с которыми сталкивается каждый родитель.
У каждого из нас есть внутренний сценарий, который диктует, каким родителями мы должны быть. Следуя ему, можно даже не заметить, что мы придерживаемся бесполезных убеждений, которые мешают полноценному общению с ребенком. Попытки восстановить дисциплину в таких случаях только усугубляют ситуацию.
«О чем думает ребенок?» — это первая книга для родителей, в которой одновременно рассматриваются мышление взрослого и ребенка. Она содержит более сотни примеров (сценариев) реального взаимодействия с детьми, которые можно использовать в критические моменты воспитания ребенка, чтобы научиться реагировать адекватно и спокойно.
Здесь вы найдете не только практические рекомендации для каждой возрастной группы, но и советы по основным «больным темам»: трудности с засыпанием, совместный поход с ребенком в ресторан, поездка с ним на автомобиле и многое другое.
Как читать эту книгу
Эта книга содержит выжимки из наиболее актуальных разделов детской психологии, нейробиологии и передовой педагогической практики. Помимо рекомендаций, которые можно использовать здесь и сейчас, каждый описанный сценарий содержит советы и на долгосрочную перспективу.
В этой книге рассматриваются проблемы воспитания детей в возрасте от 2 до 7 лет. Главы разделены на три части в соответствии с возрастными группами, что максимально соотносится с ключевыми этапами развития ребенка:
Каждый сценарий, описанный в книге, подойдет и мамам, и папам. Книга адресована в первую очередь родителям, но будет полезна и тем, кто хочет лучше понять детей (бабушкам, дедушкам, воспитателям, учителям или няням).
В книге описаны более сотни возможный повседневных ситуаций, а ее формат позволяет быстро находить объяснения тому, что говорит и думает ребенок.
Варианты решения проблемы сформированы с учетом мнения и чувств родителей. Ситуации скомпонованы таким образом, чтобы у читателя была возможность сразу же найти необходимую информацию и разрешить любую возникшую ситуацию, а также расширить свои знания о ребенке, его развитии, о том, как вести себя в том или ином случае.
Танит Кэри. О чем думает ребенок? Детская психология для современных родителей
Не стыдите ребёнка. Научно доказано, что вызывание чувства стыда с целью дисциплинировать ребенка, увеличивает уровень гормона стресса кортизола, который наносит вред развивающемуся головному мозгу.
Другие цитаты по теме
Исследования подтверждают, что ведение дневника снижает уровень стресса и улучшает здоровье.
Вовсе не обязательно воспитывать своего ребёнка эмоционально толстокожим. Но в то же время вам стоит помочь ему научиться контролировать эмоции.
Если все требования ребёнка моментально удовлетворяются, у него может сложиться неправильное впечатление о том, что лишь его потребности имеют значение.
Замечания посторонних людей не нанесут глубокую рану, если у ребёнка сильный внутренний стержень и надежный семейный тыл.
Печально думать о цивилизации, которая не бросит и горсти песка в детскую песочницу. Но счастлив тот, у кого в душе собрано множество сокровищ. И есть силы помочь их собирать растущему человеку. Ибо любовь — это когда внутри больше, чем снаружи.
Устраивайте себе «тайм-ауты», маленькие перерывы до того, как придет невыносимая усталость. Поставьте детям мультик и спокойно выпейте кофе или примите душ. Забудьте про грозные предупреждения врачей, что телевизор дольше 15 минут в день — это очень вредно. Поверьте, мама в состоянии нервного истощения гораздо вреднее, чем телевизор.
Наши недостатки есть продолжение наших достоинств, и наоборот. Почему-то мы охотно признаем это по отношению к самим себе, но забываем, когда речь идет о детях.
Совсем без наказаний обойтись сложно. Каким-то образом приходится выстраивать границы, когда слова не приводят к желаемому результату. но наказание ни в коем случае не должно являться угрозой для здоровья ребенка, физического или психологического. Оно должно призывать ребёнка задуматься над своим поведением, а не будить в нем чувство боли и стыда. наказание не должно унижать точка. В идеале наказание должно быть естественным следствием поступка.
Во всех нас с рождения заложена потребность в признании другими. Это один из краеугольных камней уверенности в себе.
Не давите не ребенка, а ставьте пред ним такие задачи, которые он способен выполнить. Помните, что многие умные люди с трудом понимали, чего от них хотят в школе, и лишь потом делали внезапный рывок к ведущим позициям в своей области.