«Сегодня на уроке мы проходили сложные предлоги, меня вызвали к доске. Если честно, я не сильно разобрался в этой теме и на вопрос учителя, как правильно писать фразу «Иметь ввиду», ответил, что имел я все эти предлоги ввиду. Кажется, из-за этого мне поставили двойку»
Сложные предлоги, а особенно их написание частенько вгоняет в ступор. Фразы, которые мы используем в разговорной речи не всегда пишутся так же, как и говорятся.
Есть два основных и самых простых различия. Если вы хотите использовать в предложении предлог «ввиду», то его надо писать слитно. Но существительное «в виду» пишется раздельно от предлога «в». Возьмем пример, где используем предлог: «Ввиду спортивных соревнований, на этой неделе надо готовиться усерднее». Существительное: «Я остановился в виду горы высотой 2600 метров»
Пишите и говорите грамотно, тогда с вами будет легко, интересно, а самое главное приятно общаться. Так же, рекомендуем отойти от использования фраз «канцеляризмов». Это заезженные словосочетания, которые усложняют написание и понимание текстов.
Например:
Общаться и писать проще, намного проще, правда?
Станьте членом КЛАНА и каждый вторник вы будете получать свежий номер «Аргументы Недели», со скидкой более чем 70%, вместе с эксклюзивными материалами, не вошедшими в полосы газеты. Получите премиум доступ к библиотеке интереснейших и популярных книг, а также архиву более чем 700 вышедших номеров БЕСПЛАТНО. В дополнение у вас появится возможность целый год пользоваться бесплатными юридическими консультациями наших экспертов.
ГДЗ Русский язык 11 класс Греков В. Ф. §59 Вопрос 358 Спишите.
Привет) Возникла путаница с этим вопросом, кто-нибудь сможет оказать помощь? Спишите. Объясните (устно) написание предлогов. Отсутствовать на занятиях (в)течени.. недели; наблю- дать изменения (в)течени.. реки; болеть (в)продолжени.. месяца; читать о судьбе героя (в)продолжени.. романа; не пойти на прогулку (в)следстви.. дождя; уехать, но (в)по- следстви.. возвратиться в родной город. II. 1) Далеко (из)за деревьев, (из)за ветвей, (из)за лист- вы долетела песня. (Сераф.) 2) (Из)за мыса, рассекая вол- ны, выплыл пароход. (М. Г.) 3) Жёлтые шустрые огоньки вырвались (из)под сизого дыма. (Пол.) 4) В садочке (по)за тыном что(то) зашуршало. (Кор.) 5) (Из)под воротника пальто белели стоячие воротнички рубашки. (Стан.) 4) (По)над Доном сад цветёт. (Кольц.) 7) Кого же он имел (в)виду? Я имею (в)виду вчерашний случай. (Т. С.) 5) (В)место девяти часов утра мы выехали в два. (Т.) 6) Стены были выкрашены какой-то голубенькой краской, (в)роде серенькой. (Г.) 10) (В)течени.. мая чаще дули (севе- ро)восточные ветры. (Прж.) 11) Гроз (в)течени.. августа не было ни одной. (Прж.) 12) Сговорившись (на)счёт завтраш- него дня, они распростились. (Стан.) 13) (В)следстви.. ка- кой(то) задержки (в)пути лошади отстали. (Арс.) 14) (В)по- следстви.. я узнал, что не только наводнение являлось при- чиной нашей задержки. (Арс.) 15) (У) многих русских рек, (на)подобие Волги, один берег горный, другой луговой. (Т.) 16) (В)продолжени.. целого часа мы наблюдали зелёные огни в воде. (Нов.-Пр.) 17) (В)течени.. пятнадцати минут противник не отвечал. (Нов.-Пр.)
Нужно иметь ввиду что работы ведутся в многолюдном месте
Надо действовать (В)ОТКРЫТУЮ — пойти к директору, объяснить
WARUXIX
Дата: Среда, 29.07.2020, 14:08 | Сообщение # 1
Задание ОГЭ на тему: Надо действовать (В)ОТКРЫТУЮ — пойти к директору, объяснить обстоятельства, ЧТО(БЫ) он принял верное решение.
Основной Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий ФИПИ. Ответы на Тесты. Русский язык. ФИПИ. ВПР. ЕГЭ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. ГИА. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
Вот и наступает жаркая пора, когда пришло время сдавать в школе ОГЭ / ГИА. Здесь, на страничке для школьников 9 класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать оригинальный текст и задания с ответами по Русскому языку из Открытого банка заданий ФИПИ ГИА. 1 вариант, 2 вариант. С помощью этих заданий с решением и ответами вы можете в спокойной обстановке пройти тесты, написать эссэ, приготовиться реальному экзамену ОГЭ в школе и решить все задачи на 5-ку! После прохождения данных тестов, вы сами себе скажите, что я решу ОГЭ! Воспользуйтесь бесплатной возможностью улучшить свои знания по предмету с помощью данных тестов и кимов по ОГЭ / ГИА
Презентация по русскому языку «Задания по орфографии. Подготовка к ЕГЭ.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Подготовка к ЕГЭ «Орфография (позиция 9-15 ЕГЭ)» Работу выполнила Лоханова Елена Владимировна МАОУ Лицей №1 г.Балаково
Задание 1 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. 1) прим..чательный, выч..тание, отл..жение 2) п..риод, обн..мать, запом..нать 3) проск..чить, непон..мание, р..стение 4) вып..рающий, выч..т, зан..мательный 5) сб..регать, выб..рать, щ…бетать 34
Задание 3 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением.. просл..влять, исп..щрённый, пром..кашка треп..тать, оз..ряя, г..потеза щ..бетание, ув..дающий (цветок), гл..тать сбл..жение, зак..снелое (общество), ск..птический перефр..зировать, пол..мичный, л..гичный 345
Задание 4 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. 1) с..лют, к..нфликтовать, интелл..ктуальный 2) ст..ллаж, л..мит (времени), прил..жить 3) предв..рительно, к..нтакт, с..бачий 4) компл..мент, комп..зиция, опт..мист 5) м..раль, проп..ганда, ст..пендия 345
Задание 5 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена непроверяемая безударная гласная корня. к..нсерватория, пост..мент, в..рблюд акк..мпанемент, ст..ллаж, б..лконный п..ссимист, реф..рат, с..мфония р..монт, ид..ологический, м..трос п..ркет, пл..тформа, те..ретический 123
Задание 6 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. хл..потать, зап..реть (на замок), разл..новать м..стеровой, ком..риный, пл..довое (дерево) 3) с..мволизм, цв..тник, патри..тизм 4) взр..слеть, г..рнолыжный, оз..рение 5) трад..ционный, раст..жение, запр..тительный 235
Задание 7 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) пр..общил, пр..льстил, пр..вратник 2) и..сяк, бе..престанно, во..ходящий 3) н..ладил, пр..дедушка, р..ссыпал 4) под..тожил, пред..нфарктный, из..мать 5) с..язвил, ад..ютант, суб..ект 2345
Задание 8 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) под..брал, поз..вчера, н..ладил 2) не..быточный, чере..чур, бе..покойный 3) пр..крыл, пр..строил, пр..ступил (к делу) 4) контр..атака, суб..ект, обол..ёшься 5) от..скать, под..тожить, без..ндукционный 235
Задание 10 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) пр..ломление (света), пр..возносить (артиста), пр..емственность (поколений) 2) с..йти (с поезда), з..страховать (имущество), пр..поведник 3) пре..сказать (будущее), по..кинутый (вверх), на..смотрщик 4) бе..связный (ответ), не..битая (мишень), в..крыть (упаковку) 5) без..дейный, из..мать, роз..ск 1345
Задание 11 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. обе..доленный, и..древле, не..держанный об..скать, пост..ндустриальный, без..мянный пр..страстие, пр..мелькаться, пр..строиться под..ёмник, зав..южило, необ..ятный 5) пред..ставить (слово оратору), пр..образ (героя), перев..плотиться 35
Задание12 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1)бе..предел, ра..бег, (облегчённо) в..дохнуть 2) пр..чудливо, пр..урочить (к празднику), пр..карманить 3) опр..кинул (ведро), пр..язык, поз..вчера 4) с..змала (любил петь), об..ск, пред..юльский 5) трёх..ярусный, в..едливый, разоб..ю 24
Задание 13 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) застр..вать, милост..вый 2) белорус..кий, скольз..кий 3) гуттаперч..вый, обеззуб..л (к старости) 4) издавн. докрасн.. 5) форел..вый, син..ватый 345
Задание 14 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) размаз..вать, развед..вательный 2) выкорч..вать, застенч..вый 3) кормил..ца, наста..вая 4) эмал..вый, имень..це 5) справ.. (от дома), бревенч..тый 135
Задание 16 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. (город) обезлюд..л, подшуч..вать сторож..вой (пёс), продл..вая (визу) 3) леле..л (мечту), коричн..ватый (оттенок) 4) унаслед..вать (землю), агитир..вавший (за кандидата) 5) клетч..тые (брюки), (протереть) досух.. 245
Задание 17 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) жалостл..вый, намер..ваться 2) наставн..чество, обогр..вать 3) обрад..вать, оборуд..вание 4) сердц..вина, стрях..вать 5) взрывч..тый, добел.. 35
Задание 18 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) недоум..вающий, плеч..вой 2) удруч..нный, старич..к 3) веснушч..тый, прогул..чный 4) ирланд..кий, кавказ..кий 5) одиноч..ство, (по) старш..нству 14
Задание 19 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) предвид..вший, незыбл..мый 2) пыш..щий (здоровьем), (они) вылож..т 3) противореч..щий, выслуш..вший 4) обездвиж..нный, натерп..шься 5) щебеч..щий, (они) клокоч..т 135
Задание 20 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) трепещ..м (от страха), колебл..мые(ветром) 2) понош..нное (платье), завис..мый 3) потер..нный (багаж), (флаги) ре..т 4) взлеле..вший, занима..щаяся (заря) 5) выгор..шь, расстро..вшись 15
Задание 21 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) немысл..мый, застро..нный 2) та..щие (снега), (они) вид..тся 3) (вы) устан..те, колебл..мый 4) выскоч..м, (вы) вытерп..те 5) (они) обид..тся, посе..вший 345
Задание 22 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) дремл..щий, (они) гон..тся (друг за другом) 2) установл..нный, неуправля..мый 3) (они) шепч..тся, маш..щий (крыльями) 4) (вы) остан..тесь, встрет..вшись 5) насто..нный, леле..мый 23
Задание 23 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) морга..шь, просмотр..нный 2) пове..вший (ветер), возненавид..в 3) потерп..шь, загреба..шь 4) (они) держ..т, (они) полощ..т 5) выскоч..шь, обеспоко..вший 15
Задание 24 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) морга..шь, просмотр..нный 2) пове..вший (ветер), возненавид..в 3) подыш..шь, загреба..шь 4) (они) корм..т, (они) полощ..т 5) выскоч..шь, мысл..вший 15
Задание 25 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Настя (НЕ)ДЫША глядела на сцену во все глаза. В зале было (НЕ)УБРАНО. На (НЕ)БЕЛЁНЫХ стенах висело множество пожелтевших репродукций известных картин. (НЕ)РАДОСТНЫМ было утро, а грустным. Давно (НЕ)ЕЗДИВШИЙ верхом, отец первые полчаса чувствовал себя в седле очень неуверенно. небелёных
Задание 26 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Книги в их доме были подписаны аккуратным женским почерком далёкой и ни разу (НЕ)ПРИЕЗЖАВШЕЙ к ним родственницы из таинственного мира большой литературы. Впереди полным-полно всякого, ещё (НЕ)ПРОЖИТА судьба. Ростом он был (НЕ)МЕНЬШЕ двух метров. Егор собрал все (НЕ)НУЖНЫЕ бумаги и бросил их в мусорную корзину. Важно было (НЕ)ПРОСТО объяснить материал, рассказать что-то, а добиться понимания услышанного. ненужные
Задание 28 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Растению (НЕ)ХВАТАЕТ питательных веществ, поэтому листья желтеют и опадают. Из гнезда, свитого ласточками под крышей сарая, выпал (НЕ)ОПЕРИВШИЙСЯ птенец. Мать работала (НЕ)ПОКЛАДАЯ рук, сыновья и дочери старались помогать ей во всём. Грядки в огороде были (НЕ)ПРОПОЛОТЫ, да и сад находился в удручающем состоянии. Землетрясения в этом регионе отнюдь (НЕ)РЕДКОСТЬ, но люди всё равно не покидают родных мест. неоперившийся
Задание 29 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Его гений мог работать только над чем-нибудь (НЕ)ИЗВЕСТНЫМ человечеству. Это была беззаботная болтовня подчинённых, ничем конкретно (НЕ)ОБЕСПОКОЕННЫХ. Мы сделали (НЕ)ПО-ВАШЕМУ Провинившемуся надо(НЕ)ШЕЛОХНУВШИСЬ стоять в углу. Я почувствовал (НЕ)РАДОСТЬ и готовность окунуться с головой в дело, а прилив смутной грусти. неизвестным
Задание 30 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Библиотека была (НЕ)БОЛЬШАЯ, но очень ценная. Телефоны, почти никогда (НЕ)УМОЛКАЯ, звонили. В комнате было (НЕ)ПРОВЕТРЕНО, пахло прелым. Михаил (НЕ)ДОГОВОРИЛ – его оборвал резкий стук в дверь. С больными, (НЕ)ОСОЗНАЮЩИМИ, к каким серьёзным последствиям может привести их отказ от лечения, врачи ведут разъяснительные беседы. небольшая
Задание 31 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. (В)ПОСЛЕДСТВИИ выяснилось ТАК(ЖЕ), что Иван собирался переехать к матери в деревню. Я собирался вернуться поздно, (ПО)ЭТОМУ решил оставить жене записку с просьбой не беспокоиться и ложиться спать без меня, хотя знал, что она ВСЁ(ТАКИ) будет ждать моего возвращения. Я (С)ХОДУ влетел в кабинет отца и стал рассказывать ему, что имел (В)ВИДУ Коля, когда говорил о школе. КАК(БЫ) там ни было, мне отчего-то стало НЕ(ПО)СЕБЕ. (В)СВЯЗИ с опозданием поезда стоянка была сокращена, (ПО)ЭТОМУ пассажирам не удалось погулять по городу. Впоследствии также
Задание 33 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Костя много лет работал (ЗА)РУБЕЖОМ, (ПО)ЭТОМУ знал несколько иностранных языков. (С)НАЧАЛА бабушка взялась обучать внука игре на фортепиано, но быстро поняла, что всё (БЕЗ)ТОЛКУ: Через (ПОЛ)ГОДА Катя вышла (ЗА)МУЖ. «(ОТ)ЧЕГО зависит исход дела?» – спросил я директора (ВО)ВРЕМЯ ужина. ЧТО(БЫ) добиться встречи с генералом, Ольга каждое утро (В)ТЕЧЕНИЕ месяца приходила в министерство. Полгода замуж
Задание 34 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Состоялся (ПО)НАСТОЯЩЕМУ интересный разговор (НА)СЧЁТ внедрения научных разработок в производство. Мы (ПО)ДОЛГУ сидели на берегу (В)ОБНИМКУ, молчали и слушали прибой. В дальнем конце коридора стояло странное сооружение, (НА)ПОДОБИЕ огромной рельсы, уходящей под углом (В)ВЕРХ. Всё ТАК(ЖЕ) горела сальная свеча на столе, росли тихие герани на подоконниках, тикали часы, (ПРИ)ЧЁМ звук их с годами совсем не изменился. (ПО)НАЧАЛУ мы были так воодушевлены, что ВРЯД(ЛИ) хоть один из нас мог предвидеть, во что выльется наша затея. Наподобие вверх
Задание 35 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. На вопрос, ЧТО(БЫ) я хотел пожелать моим дорогим читателям, я бы ответил: (НИ)КОГДА не опускайте руки, и удача придёт к вам обязательно! Если пойдёте (ПО)ТОМУ сухому руслу ручья и повернёте (НА)ПРАВО, попадёте на удивительной красоты поляну. (ЧТО)БЫ закончить эту работу в срок, вам придётся напряжённо трудиться (В)ТЕЧЕНИЕ всего месяца. (В)СЛЕДСТВИЕ контузии он (НА)ВСЕГДА потерял способность различать запахи. Так ЧТО(Ж) тут удивительного, что эта книга стоит (В)ДВОЕ дороже после того, как на ней появился автограф писателя. Вследствие навсегда
Задание 36 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. (В)СЛЕДСТВИЕ сильной засухи, которая случилась в июле, речонка обмелела, (ОТ)ТОГО пастбище перенесли к дальнему озеру. Это был горшочек (В)ВИДЕ тыквы, и (ПО)НАЧАЛУ я его принял за настоящую маленькую тыкву. Когда все (В)КОНЕЦ обессилели от изнурительной работы, нас выстроили в колонну (ПО)ДВОЕ и повели в казармы. Нас набралось всего (ПОЛ)АУДИТОРИИ, и преподаватель, ЧТО(БЫ) всем было хорошо слышно, попросил занимать только первые ряды. Вследствие оттого
Задание 37 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Зеленела трава, зеленели посадки в оголё(1)ых ещё огородах, и всё было так углубле(2)о в себя, так занято собою, так глубоко погруже(3)о в молчаливую творческую думу. Будь у травы и у деревьев лица, все лица были бы обраще(4)ы к земле, все уста были бы скова(5)ы огромным бездо(6)ым молчанием. 16
Задание 38 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Солнечный свет падал через высокое окно, лишё(1)ое гардины, на обои цвета топлё(2)ого молока – местами они потемнели, приобретя оттенок жжё(3)ой умбры, но сохранили грубую текстуру исти(4)о дорогих обоев позапрошлого века: всё тот же стари(5)ый рельеф «бурбонских лилий», благородная труха поблёскивающей в утре(6)ем солнце позолоты. 1456
Задание 39 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Куинджи до невозможности утомлён был даже милыми, доброжелательными, преда(1)ейшими друзьями. А из этих, бывало, некоторые влетали к нему соверше(2)о расстрое(3)ые: забыть не могут – после бессо(4)ых ночей и созерцания – его картин. Не для красоты рассказа, исти(5)ая правда: были такие, которые на коленях умоляли автора уступить им какую-нибудь картину или незаконче(6)ый этюдик его работы. 123456
Задание 40 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Когда турист едет в промышле(1)ую державу, он рассчитывает, что её новые черты окажутся поисти(2)е живописными, экзотическими добавлениями к чертам традицио(3)ым, однако вместо этого приезжий видит самую неприглядную сторону совреме(4)ой цивилизации. Кажется, что хаос заводских труб, прокопчё(5)ых стен и железнодорожных путей похоронил под собой подли(6)ую культуру. 13456
Задание 41 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Резец войны прошёлся по обоим лицам: он придал не свойстве(1)ую ю(2)ости жестковатость и скова(3)ость лицу дочери; он выпятил бугристый лоб над иссечё(4)ым, крупноскладчатым лицом отца и сделал голову его стра(5)о похожей на голову больного, старого льва. 1345
Задание 42 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Он был из числа тех всегда встревоже(1)ых людей, чья жизнь отравле(2)а переживанием будущих несчастий: глаза из-под нахмуре(3)ых бровей смотрели не насторожё(4)о даже, а обречё(5)о, и в них читалась увере(6)ость, что вот-вот должно случиться нечто непоправимое. 13456
Спасибо за внимание. Часть примеров на слитное и раздельное написание, НН взяты из заданий Статграда
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1224195
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Апробацию новых учебников по ОБЖ завершат к середине 2022 года
Время чтения: 1 минута
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Костромская область разработала программу привлечения педагогических кадров
Время чтения: 2 минуты
В Хабаровском крае введут уроки по вакцинации в некоторых школах и колледжах
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Нужно иметь ввиду что работы ведутся в многолюдном месте
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(ПО)ТОМУ, как человек ведёт спор, можно определить его характер, а ТАК(ЖЕ) его намерения.
Я ТО(ЖЕ) упорно занимался, ПОТОМУ(ЧТО) мне предстоял серьёзный экзамен.
ЧТО(БЫ) сократить путь, мы пошли через парк, ПРИ(ЧЁМ) добрались раньше всех.
(В)ТЕЧЕНИЕ всего марта шёл снег, (КАК)БУДТО весна и не собиралась наступать.
Я имел (В)ВИДУ ТО(ЖЕ), что и вы.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.
ПО ТОМУ, как человек ведёт спор, можно определить его характер, а ТАКЖЕ его намерения.
Я ТОЖЕ упорно занимался, ПОТОМУ ЧТО мне предстоял серьёзный экзамен.
ЧТОБЫ сократить путь, мы пошли через парк, ПРИЧЁМ добрались раньше всех.
В ТЕЧЕНИЕ всего марта шёл снег, КАК БУДТО весна и не собиралась наступать.
Я имел В ВИДУ ТО ЖЕ, что и вы.
Если в слове-задании есть буква Ё, её нужно писать в ответе.
Ответ: ЧТОБЫ ПРИЧЁМ ИЛИ ПРИЧЁМ ЧТОБЫ.
Слитное, раздельное и дефисное написание различных частей речи.
По «Спецификации» в этом задании проверяется знание самого объёмного, самый разнообразного и потому наиболее сложного материала. В данном разделе «Справки» будут систематизированы правила школьных учебников, а также дополнены той информацией, которая является необходимой для успешного выполнения задания ЕГЭ и овладения практической грамотностью. Набор правил, которые будут разобраны, не является случайным: созданию списка предшествовала работа по изучению заданий прошлых лет, банка ФИПИ, а также печатных изданий, авторами которых являются создатели КИМов (Цыбулько И.П., Егораева, Васильевых И.П. и другие).
В таблице 1 собраны слова, отличительной особенностью многих является наличие омонимов, то есть слов, звучащих одинаково, но имеющих разное написание. Для обозначения частей речи и пояснений использованы сокращения:
Скачать сочинение и изложение ОГЭ 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3
Посмотреть правильные ответы и пояснения на данные задания ОГЭ
