средний балл документа об образовании что это

Средний балл документа об образовании что это

16.12.2021 года состоялось открытое учебное занятие по дисциплине «Основы сварочных работ».

Преподаватель Макарова Светлана Викторовна провела открытый урок в группе второго курса ТВиОВБ-22 в рамках Недели цикловой комиссии общетехнических и строительных дисциплин. Тема занятия «Сварные соединения. Дефекты сварных швов» является важной для практической деятельности техника-технолога-строителя.

15.12.21 года состоялся семинар-практикум «Применение стратегии активной оценки на учебных занятиях»

Тюнюкова Елена Викторовна поделилась опытом применения стратегии активной оценки на учебных занятиях.

Активная оценка – это стратегия обучения, в рамках которой учащиеся имеют возможность постоянно видеть и понимать свои успехи и неудачи, устранять пробелы, овладевать процедурами оценки, управлять собственным учением. Активная оценка соединяет разные активные методы в единую систему работы. Это методика, которая помогает преподавателям хорошо учить, а учащимся успешно учиться.

14.12.2021 года состоялось открытое учебное занятие по дисциплине «Теплоснабжение».

Преподаватель Варнель Маргарита Викторовна провела открытый урок в группе третьего курса ТВиОВБ-23 в рамках Недели цикловой комиссии общетехнических и строительных дисциплин. Тема учебного занятия «Конструкции тепловых сетей при различных видах их прокладки», которая имеет большое значение для подготовки высококвалифицированного специалиста, способного конструировать тепловые сети.

Профилактическое мероприятие в преддверии Нового года

Новый год – один из самых любимых праздников у детей и многих взрослых.

Чтобы в рождественские и праздничные дни произошло как можно меньше пожаров и несчастных случаев, инспектор сектора пропаганды и взаимодействия с общественность ГГО МЧС 15.12.2021 провел профилактическое мероприятие с учащимися колледжа.

Источник

7 способов получить дополнительные баллы при поступлении в вуз

При зачислении в вуз учитываются не только результаты ЕГЭ и внутренних экзаменов: получить до 10 дополнительных баллов поможет и призерство в спортивных соревнованиях, и волонтерская деятельность, и даже значок ГТО.

Для всех достижений действуют следующие правила:

Вот что можно сделать прямо сейчас, чтобы летом увеличить шансы поступить в вуз.

Получить спортивное достижение

Баллы начисляют только за победы в наиболее важных спортивных мероприятиях: победа и призерство на Олимпийских, Паралимпийских, Сурдлимпийских играх и чемпионатах Европы, а также первенство в мире и Европе в неолимпийских видах спорта — например, капоэйре, игре в дартс или компьютерному спорту.

В качестве подтверждения достижений можно использовать грамоты, сертификаты или дипломы. Срок давности этих достижений в законе не установлен: если вы успели получить приз еще несколько лет назад, его можно будет использовать при поступлении.

Такие достижения доступны только профессиональным спортсменам. Для всех остальных абитуриентов предусмотрена другая возможность: в некоторых вузах дополнительные баллы могут принести спортивные разряды или звание кандидата в мастера спорта.

Заработать значок ГТО

«Готов к труду и обороне», или ГТО, — всероссийская акция популяризации здорового образа жизни. Она существовала в советское время до 1991 года, но в 2014 году президент возобновил ее действие.

Участники акции, которые успешно сдают спортивные нормативы, получают знаки отличия: золотой, серебряный или бронзовый значок. Это пригодится при поступлении в вуз: раньше баллы начисляли только за золотой значок, но сейчас может учитываться любое достоинство.

В приемную комиссию нужно будет принести или удостоверение к значку, или выписку о награждении из приказа Министерства спорта РФ: обычно ее заверяет региональный министр. Некоторые вузы добавляют баллы даже на основании скриншота из личного кабинета с сайта регистрации на ГТО.

Нормативы ГТО зависят от возраста. Всего предусмотрено 11 возрастных ступеней: от 6—8 лет до 70 и старше. Выпускники школ примерно входят в следующие ступени:

Еще нормативы различаются по полу: мальчикам 13—15 лет для получения золотого значка нужно пробежать два километра за 8 минут 10 секунд, а девочкам дается на эту задачу 10 минут.

Сдать нормативы в первом классе и использовать их для поступления после одиннадцатого не получится. Вот по каким правилам засчитывают значки в приемных комиссиях:

Это единственное достижение, к которому в порядке приема прописано минимальное значение начисляемого балла: вуз не имеет права давать за это достижение 1 балл, минимум 2.

Окончить школу или колледж с отличием

Претендовать на дополнительные баллы могут и те абитуриенты, кто окончил школу только с пятерками в аттестате и сдал ЕГЭ по русскому и профильной математике не меньше чем на 70 баллов. Если выпускник сдавал математику базового уровня, нужна оценка «отлично».

Такие абитуриенты получают аттестат или диплом об образовании с отличием. До 2012 года выдавали аттестаты и дипломы с записью «для награжденных медалью»: их тоже могут засчитать в качестве индивидуального достижения, но сейчас получить такой аттестат уже не получится.

Порой формулировка «для награжденных медалью» сбивает абитуриентов с толку: медалисты думают, что дополнительные баллы дают за медали, а не за аттестат. Но за медали — региональные, федеральные, губернаторские, в целом выданные кем бы то ни было — вузы не начисляют баллы. Смотреть нужно только на формулировку в документе об образовании.

Можно быть награжденным московской медалью «За особые успехи в обучении», но не иметь аттестата с отличием — и, соответственно, не получить дополнительных баллов при поступлении. Этой медалью награждаются выпускники столичных школ, проходящие хотя бы по одному из критериев:

Стать волонтером

Вузы имеют право начислять дополнительные баллы и за волонтерскую деятельность, но какие именно программы подойдут и сколько часов должен отработать абитуриент перед поступлением — каждая приемная комиссия определяет самостоятельно.

п.1 ст. 2 135-ФЗ — все цели волонтерства

Подтвердить такое достижение можно с помощью волонтерской книжки, которую можно получить, например, через сайт «Добро» — там же можно записаться на то или иное мероприятие в качестве волонтера. Например, помочь бездомным животным или принять участие в вебинарах в сфере экологии.

В каждом регионе свои правила получения волонтерской книжки, их устанавливают органы власти, ответственные за молодежную политику. Например, в Москве этим занимается ресурсный центр «Мосволонтер»: чтобы в волонтерскую книжку внесли запись о проектах, нужно принести в центр благодарности или рекомендательные письма от организаторов благотворительных мероприятий.

Поучаствовать в олимпиаде

Некоторые олимпиады позволяют поступить в вуз без экзаменов или по крайней мере получить 100 баллов за один из предметов вместо ЕГЭ или за дополнительные вступительные испытания профильной, творческой или профессиональной направленности. Это непросто: такие олимпиады обычно состоят из нескольких уровней, а привилегии при поступлении получают только победители и иногда призеры финала.

Попытаться пройти в вуз без экзаменов в любом случае стоит, но если не получилось дойти до конца, это еще не значит, что за олимпиаду нельзя получить дополнительные баллы. Дело в том, что закон не ограничивает вузы в выборе олимпиад и конкурсов, за которые можно учитывать дополнительные баллы, а также позволяет начислить баллы даже за участие. Так что даже из провального выступления на олимпиаде можно извлечь пользу: главное — выбрать вуз, который засчитывает именно это соревнование.

Сроки участия в олимпиаде определяет тоже вуз. Хотя обычно речь идет о последнем годе перед поступлением, теоретически в приемной комиссии могут принять грамоты и дипломы, полученные и раньше.

Написать итоговое сочинение

Итоговое сочинение пишут большинство выпускников школ РФ. Оно служит допуском к государственной итоговой аттестации, ЕГЭ — ее самая распространенная форма.

Как правило, вузы не учитывают это достижение, иначе проходной балл повысился бы почти для всех поступающих. Но иногда такое все-таки бывает.

Если вуз принимает сочинение, абитуриенту не нужно предоставлять работу: вуз сам найдет ее в единой базе выпускников. Как правило, учебное заведение не перепроверяет сочинение, а лишь ставит определенный балл за наличие.

Победить в «Абилимпиксе»

«Абилимпикс» — это международный чемпионат по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. В испытания входит множество областей — от выпечки осетинских пирогов и бисероплетения до кирпичной кладки и веб-дизайна. Баллы за достижение могут начислить победителям в любой категории.

В 2021 году отборочный этап конкурса проходил с 4 по 17 октября. Чтобы узнать об актуальных датах в следующем году, нужно следить за новостями на официальном сайте.

Источник

Как посчитать средний балл диплома: пошаговая инструкция

Оценки, которые студент получает во время сессии, нужны не только для того, чтобы он мог претендовать на стипендию. Именно от этих оценок зависит средний балл диплома выпускника. Мы расскажем, для чего нужно знать этот показатель успеваемости и объясним, как высчитать средний балл диплома своими силами или с помощью онлайн-калькулятора.

Больше советов для студентов и выпускников можно найти в нашем телеграм-канале. А во втором канале собраны выгодные предложения, которые помогут сэкономить.

Как узнать средний балл диплома и зачем это нужно

Студент должен знать, как считать средний балл диплома, если он собирается:

В первых трех случаях расчет среднего балла диплома нужен для того, чтобы правильно заполнить заявление: это важный показатель для поступления в магистратуру, аспирантуру или зарубежный университет. Чем выше у претендента средний балл, тем больше у него шансов преодолеть конкурс.

Также многие работодатели просят выпускников без опыта работы указывать средний балл по диплому в резюме, чтобы сразу понимать уровень знаний кандидата на должность.

В зарубежных вузах и иностранных фирмах среднее арифметическое оценок называется GPA (grade point average).

Что входит в средний балл диплома

Процедура расчета среднего балла похожа на подобный процесс с аттестатом. Действует один и тот же принцип: нужно найти среднее арифметическое всех оценок, указанных в приложении к документу.

Но существует и отличие: в случае с аттестатом для расчета берутся все оценки, а чтобы посчитать средний балл диплома бакалавра, нужно узнать, учитываются ли отметки за зачёты. Есть 2 варианта:

В ряде случаев такие вопросы могут возникнуть также с оценками за курсовые, практики, защиту дипломной работы. Обычно их не учитывают, но на всякий случай уточните этот вопрос у приемной комиссии.

Важно: берите для подсчета именно приложение, а не зачётку, т. к. вам не понадобятся текущие оценки за предметы, только итоговые.

Средний балл легко вычислить с помощью листика и ручки или калькулятора

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Как рассчитать средний балл диплома быстро и без ошибок

Узнать средний балл диплома о высшем образовании просто:

Еще проще не складывать все подряд оценки, а перемножить конкретные отметки на их количество.

Например, у студента в приложении 6 «пятёрок», 9 «четвёрок» и 2 «тройки». Тогда средний балл диплома считается так: (6 х 5 + 9 х 4 + 2 х 3): (6 + 9 + 2) = 4.24.

Средний балл в дипломе бакалавра обычно округляют до сотых или десятых по стандартным арифметическим правилам.

Как правило, «красный» диплом получают те выпускники, чей средний балл не ниже 4.8: т. е. вы можете получить одну-две «четверки» (но троек быть не должно).

Как посчитать средний балл диплома онлайн

Если вы не уверены в своих математических способностях и боитесь ошибиться, всегда можно воспользоваться онлайн-калькулятором среднего балла диплома в интернете. Он подойдет и для того, чтобы проверить правильность своих расчетов или то, как посчитала средний балл диплома приемная комиссия: ее сотрудники также могут ошибиться.

А чтобы в вашем дипломе были только хорошие и отличные оценки, обращайтесь в сервис помощи студентам. Его специалисты разберутся с любыми учебными проблемами.

Карина – противоречивая натура: любит фильмы Ларса фон Триера и песни Михаила Шуфутинского. В активе – два высших образования и тысяча прочитанных книг.

Источник

Средний балл документа об образовании что это

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Обзор документа

Письмо Министерства просвещения РФ от 19 февраля 2020 г. N ВБ-334/04 “О заполнении аттестата об основном общем образовании в 2019-2020 учебном году”

Согласно части 7 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.

В пункте 1.2.2 Примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) указано, что предметные результаты освоения основной образовательной программы представлены в соответствии с группами результатов учебных предметов, раскрывают и детализируют их (в том числе по предмету «Математика»). Там же в пункте 2.2.2.8 уточнено, что в основное содержание учебного предмета «Математика» входят учебные курсы математики (5-6 кл.), алгебры и геометрии (7-9 кл.).

В спецификации контрольно-измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по математике, подготовленной Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Федеральный институт педагогических измерений» указано, что «содержание КИМ ОГЭ по математике определяется на основе ФГОС ООО с учетом Примерной основной образовательной программы основного общего образования. КИМ ОГЭ по математике разработаны с учетом положения о том, что результатом освоения основной образовательной программы основного общего образования должна стать в том числе математическая компетентность».

Таким образом, для обучающихся в 2019-2020 учебном году по образовательной программе основного общего образования, разработанной на основе ФГОС ООО, в аттестат об основном общем образовании вносится учебный предмет «Математика».

В случае если в учебном плане образовательной организации указаны учебные курсы «Алгебра» и «Геометрия», то в аттестат выставляется отметка, определяемая как среднее арифметическое годовой отметки выпускника за 9 класс (средняя арифметическая отметка за изучение в 9 классе учебных курсов «Алгебра» и «Геометрия») и отметки, полученной при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по учебному предмету «Математика»,

В части выставления в аттестат об основном общем образовании итоговой отметки по истории.

ФГОС ООО определяет требования к предметным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по предметной области «Общественно-научные предметы», в рамках которой изучается учебный предмет «История России. Всеобщая история».

Структурно предмет «История России. Всеобщая история» включает учебное курсы по всеобщей истории и истории России.

В примерной основной общеобразовательной программе основного общего образования указано, что в соответствии с Концепцией нового учебно-методического комплекса по отечественной истории одним из базовых принципов школьного исторического образования является рассмотрение истории России как неотъемлемой части мирового исторического процесса, понимание особенностей ее развития, места и роли в мировой истории и в современном мире.

В спецификации контрольно-измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по истории, подготовленный Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Федеральной институт педагогических измерений», указано, что «содержание КИМ ОГЭ по истории определяется на основе ФГОС ООО с учетом Примерной основной образовательной программы основного общего образования, Историко-культурного стандарта, являющегося частью нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. В КИМ ОГЭ по истории представлены задания, ориентированные на проверку знаний по истории России с включением элементов всеобщей истории».

Таким образом, для обучающихся в 2019-2020 учебном году по образовательной программе основного общего образования, разработанной на основе ФГОС ООО, в аттестат об основном общем образовании вносится учебный предмет «История России. Всеобщая история», и по нему выставляется отметка, равная среднему арифметическому годовой отметки выпускника за 9 класс по указанному учебному предмету и отметки, полученной при прохождении ГИА по учебному предмету «История».

В случае если в учебном плане образовательной организации отдельно указаны учебные курсы «История России» и «Всеобщая история», то в аттестат выставляется отметка, определяемая как среднее арифметическое годовой отметки выпускника за 9 класс (средняя арифметическая отметка за изучение в 9 классе курсов «История России» и «Всеобщая история») и отметки, полученной при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по учебному предмету «История».

Относительно внесения в аттестат об основном общем образовании отметок по учебным предметам «Родной язык», «Родная литература» Министерство дополнительно разъясняет.

Названия учебных предметов «Родной язык», «Родная литература» уточняются записью (в скобках), указывающей, какой родной язык или родная литература изучались выпускником. При необходимости допускается перенос записи на следующую строку.

Таким образом, в аттестатах указанной категории обучающихся в аттестате будут указаны учебные предметы «Русский язык», «Родной язык (русский)», «Литература» и «Родная литература (русская)».

Одновременно обращаем внимание, что в аттестатах об основном общем образовании выпускников, окончивших организации, осуществляющие образовательную деятельность на родном (нерусском) языке, в аттестате возможно написание «Русская литература» вместо «Литература». Например, у указанной категории обучающихся в аттестате могут быть указаны учебные предметы «Русский язык», «Родной язык (татарский)», «Русская литература» и «Родная литература (татарская)».

Одновременно Министерство разъясняет о выставлении отметок в аттестат об основном общем образовании обучающимся, получившим неудовлетворительные результаты при прохождении ГИА и пересдавшим их,

В соответствии с пунктом 75 Порядка проведения государственной итоговой аттестации но образовательным программам основного общего образования, утвержденного совместным приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 7 ноября 2018 г, N 189/1513, результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если участник ГИА по сдаваемым учебным предметам набрал минимальное количество первичных баллов, определенное органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования.

Неудовлетворительный результат при выставлении в аттестат не учитывается, так как его получение означает, что ГИА не пройдена. Соответственно, при выставлении итоговой отметки в аттестат об основном общем образований учитываются только годовая отметка за 9 класс и экзаменационная отметка, соответствующая удовлетворительному результату ГИА.

Министерство обращает внимание на необходимость проведения специально организованной разъяснительной работы со специалистами органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления, руководителями образовательных организаций, родительской общественностью. Рекомендуется привлечение к данной работе средств массовой информации, размещение информации в социальных сетях.

Контактное лицо от Министерства по разъяснению норм порядка заполнения и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в соответствии с нормативными актами Министерства:

Рыбалкин Игорь Юрьевич, тел. (495) 587-01-10, доб. 3321 с 9.00 до 18.00 в рабочие дни (время московское).

Обзор документа

Минпросвещения разъяснило порядок заполнения аттестатов об основном общем образовании в 2019/20 учебном году. Это касается проставления отметок по математике, истории, а также по учебным предметам «Родной язык», «Родная литература».

Дополнительно разъяснены правила выставления отметок обучающимся, получившим неудовлетворительные результаты при прохождении ГИА и пересдавшим их.

Источник

Средний балл аттестата: что где, когда и как?

Казалось бы, школьный аттестат ничего не значит в современных условиях и реалиях. Ведь если подумать: выпускники 11 классов чаще всего устремляются покорять вузы, куда можно поступить только по результатам ЕГЭ и ДВИ или по мере прохождения внутренних испытаний. Так зачем же нужен аттестат о среднем неполном/полном образовании, в чем их разница и сфера применения? Давайте разбираться во всех нюансах.

Казалось бы, школьный аттестат ничего не значит в современных условиях и реалиях. Ведь если подумать: выпускники 11 классов чаще всего устремляются покорять вузы, куда можно поступить только по результатам ЕГЭ и ДВИ или по мере прохождения внутренних испытаний. Так зачем же нужен аттестат о среднем неполном/полном образовании, в чем их разница и сфера применения? Давайте разбираться во всех нюансах.

Аттестат за 9 и 11 класс: сходства и отличия

До сих пор в отечественной системе обязательного образования лежит требование: каждый гражданин должен обучиться в школе и получить соответствующий документ, подтверждающий наличие конкретных знаний с уточнением уровня подготовки посредством выставления оценки в рамках пятибалльной шкалы.

Школьная программа рассчитана на два этапа: базовая часть, где преподают основные дисциплины для общего развития и обретения банальных умений: читать, считать, писать, анализировать ситуацию, работать с информацией и пр. Она реализуется в рамках 9 классов обучения. Девятиклассники проходят стандартную процедуру государственной аттестации в виде сдачи ОГЭ по русскому языку и математике + 2 дисциплины по выбору. Далее они получают аттестат о среднем неполном образовании и могут выбрать один из путей следования: продолжить обучение в школе или поступить в колледж, училище и пр. Выбор невелик, но все же позволяет уже на данном этапе выбрать профессию и способ ее освоения.

Разница между аттестатами

Вторая часть школьной программы (10-11 класс) рассчитана на углубленное изучение дисциплин с погружением в различные нюансы: изучение высшей математики или углубленное погружение в предметы, необходимые для поступления в вуз (физика, химия, информатика, география, биология и пр.), развитие навыков по работе с информацией и ее использованию, логика, мышление, способности, научные достижения (участие в олимпиадах, конференциях, подготовка научных статей, докладов и рефератов, НИР и т.д.). В конце 11 класса выпускники школ сдают ЕГЭ по обязательным дисциплинам (русский и математика) и выборочным (они зависят от возможностей, способностей учащегося, выбранной им специализации/вуза и пр.). После сдачи ЕГЭ индивид получает аттестат о среднем полном образовании и может выбрать один из путей: поступить в колледж, вуз, трудоустроиться.

Среди очевидных сходств аттестатов за 9 и 11 класс можно выделить:

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Отличия аттестатов за 9 и 11 класс:

Средний балл аттестата: что, где, когда и зачем?

В ходе приемной кампании абитуриент должен предоставить полный пакет документов, где одним из обязательных файлов является «документ об образовании», подчеркивающий текущий уровень подготовки. Для выпускника школы им служит аттестат.

Важно отметить, что сам по себе аттестат мало что решает. В нем содержится информация о владельце: фио, образовательная организация, перечень дисциплин и отметка за каждую из них, печать учреждения и подпись руководителя. При поступлении важен средний балл аттестата о среднем неполном/полном образовании.

Как рассчитывается средний балл?

Средний балл аттестата представляет собой расчетное значение, а не конкретный показатель или отметка по дисциплине. Данный параметр рассчитывается как среднее арифметическое всех оценок, отмеченных в документе. То есть фактически нужно суммировать все отметки, а затем полученную сумму разделить на количество учтенных оценок. В результате будет получен «средний показатель успеваемости» владельца документа об образовании. Как правило, он округляется до десятых или сотых долей.

Средний балл аттестата играет неоднозначную роль в ходе приемной кампании. При поступлении в колледж или ссуз – это решающий показатель, от «высоты» которого зависит успех конкурсанта. В данном случае формируется рейтинг абитуриентов, исходя из среднего балла аттестата за 9 или 11 класс: чем выше показатель, тем лучше положение поступающего. В первых строках списка будут находиться лица с высокими результатами, шансы на зачисление у которых выше.

При поступлении в вуз средний балл аттестата не играет существенной роли, так как, согласно действующим нормам, в заведениях данного рода котируется только ЕГЭ, ДВИ или внутренние испытания (преимущественно для выпускников прошлых лет, не имеющих результатов ЕГЭ на руках). В приемной кампании вуза средний балл аттестата способен лишь помочь конкурсанту в спорных ситуациях: он может принести дополнительный балл в копилку абитуриента, при сравнении поступающих с одинаковыми баллами шансы на поступление выше у того, чей средний балл аттестата выше и пр.

Средний балл аттестата и проходной порог

Итак, аттестат об образовании у Вас на руках. Далее остается сделать правильный выбор учебного заведения, куда посильно поступить. Для этого следует рассчитать средний балл аттестата и сравнить его с минимальными требованиями колледжа (с учетом выбранной профессии или факультета).

Поступление в ссуз или вуз по среднему баллу аттестата

Проходной балл в ссузе утверждается администрацией учреждения с учетом ряда факторов:

Средний проходной балл на бюджет в колледжах варьируется от 3,8 до 5,0, на платное обучение – от 3,4 балла и выше.

Куда, как и сколько раз можно подать аттестат?

Если приемная кампания в вузы имеет жесткие ограничения: не более 5 учебных центров, подать заявление можно на конкретный факультет, выбрать до 10 направлений подготовки. Вступительная акция в колледжи менее ограничена: количество ссузов – не ограничено, а количество выбранных профессий может регулироваться правилами учебного заведения.

Оригинал документа будет направлен только в 1 конкретный образовательный паритет – при подаче согласия на зачисление. В остальных случаях достаточно предоставить копию документа, заверенную нотариально или членом приемной комиссии.

Что делать, если средний балл аттестата «хромает»?

Здесь ситуация аналогична, когда абитуриент набрал минимум баллов на ЕГЭ и не знает, что делать и куда податься со своим «богатством».

Во-первых, не стоит отчаиваться и опускать руки. Неразрешимых ситуаций не бывает, правда не в случае с аттестатом и средним баллом, ведь «пересдать дисциплины» и улучшить «балльное положение» не удастся. В аттестате отметки фиксированные и корректировке, пересдаче уже не подлежат. В данном случае выход один: продолжить обучение в школе (10-11 классы). Это беспроигрышный вариант, но здесь важно приложить массу усилий, чтобы в перспективе успешно сдать ЕГЭ и принять участие в конкурсе при вузе.

Во-вторых, с низким средним баллом поступить на бюджет вряд ли удастся, но вполне возможно поступить на коммерческую подготовку (обучение). Согласуйте решение с родителями, опекунами и вперед!

В-третьих, составьте рейтинг колледжей, ссузов с низким проходным баллом, сопоставьте их требования с собственными достижениями и выбирайте оптимальный вариант. Согласитесь, при «не лучшем положении» особо выбирать не приходится. Здесь миссия будет заключаться – получить профессиональное образование, освоить профессию любой ценой. Ведь в противном случае добиться чего-либо в жизни устроиться на хорошую работу, рассчитывать на карьерный рост не приходится.

В-четвертых, в системе профессионального образования с недавних пор активирована дистанционная форма подготовки, куда можно поступить даже с низкими результатами ЕГЭ, баллами аттестата. Чаще всего приемная кампания основывается на онлайн-тестировании, внутренних испытаниях.

Как видите, решение и выход есть из любой ситуации, было бы терпение, рвение и мотивация! Но все же следует стараться в ходе обучения (еще будучи школьником), не спускать рукава и не пускать дела на самотек. Поэтому вникайте в каждый предмет, своевременно исправляйте отметки в рамках учебного процесса, зарабатывайте максимально допустимые и посильные баллы, тогда ключ к успеху будет у вас в кармане.

Трудности с учебой?

Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!

Источник