ребенок ползает по квартире
Ползающий ребенок: как обеспечить его безопасность в квартире
Когда ребенок начинает ползать, родителям уже не удержать его на кровати или диване. Малыш хочет изучать окружающий мир, и ему необходимо все более широкое пространство для этого. Детки начинают ползать в шесть месяцев и достаточно легко учатся бегать на четвереньках. Многие в семь месяцев уже норовят встать на ножки, используя в качестве опоры подручные средства. Открывая для себя новые интересные места в доме, малыш так и хочет все откупорить, потянуть, попробовать на вкус. Поэтому родители должны тщательно продумать, как обезопасить передвижения своего чада внутри помещения.
Прячем электричество 🔌
В первую очередь, закройте провода плинтусом. Если не везде это возможно технически, спрячьте провода под диваны или шкафы или постарайтесь разместить их максимально высоко, в недосягаемости от малыша. В комнате, где ребенок будет находиться большую часть дня, отключите лишние электрические приборы. Особенно внимательно следите за зарядными устройствами от смартфонов и планшетов — не забывайте их убирать после зарядки гаджета.
Все розетки в квартире необходимо закрыть специальными заглушками, лучше всего – тусклых и неприметных цветов. Заглушки ярких оттенков могут еще сильнее привлечь внимание малыша, и он непременно захочет их потрогать. А еще лучше купить розетки, которые начинают работать, только если повернуть специальную крышку. Такой вариант будет наиболее безопасен для малыша.
Долой «мелочь»
Одну из самых больших опасностей для ребенка представляют различные мелкие предметы, которые малыш может положить себе в рот, подавиться или проглотить. Если у вас хранятся мелкие сувениры или статуэтки на полках, до которых карапуз может дотянуться рукой, необходимо все это убрать в дальний шкаф до лучших времен. К тому же и ребенок не будет расстраиваться, когда вы каждый раз станете отбирать привлекательные на его взгляд вещицы.
Монета или пуговица может превратиться в настоящую угрозу для ребенка, поэтому внимательно относитесь к вещам, которые упали на пол. Если вы не нашли ее сразу, это не значит, что малыш, который проводит большую часть времени на четвереньках, ее не заметит. Также старайтесь не оставлять сумки и кошельки в доступных местах, они тоже могут заинтересовать кроху, и он легко проинспектирует их содержимое.
Когда ребенок начинает ползать, его привлекают все необычные предметы, попадающие в поле зрения. Поэтому, если у вас есть, например, заглушки на плинтусы или мебельные крепежи, их на время лучше тоже убрать.
Химия – не игрушка
Все средства для мытья и чистки квартиры должны быть надежно спрятаны от юного исследователя. Зачастую бытовую химию хранят в корзине на полу в ванной, но теперь ей стоит подыскать более подходящее место: чем выше — тем лучше. Тоже самое относится к лекарственным препаратам, косметике и любой спиртосодержащей продукции. Отдельное место подготовьте также для строительных инструментов и швейных принадлежностей. Веревки, ленты и целлофановые пакеты тоже представляют опасность. Лучше всего хранить эти предметы не просто на верхних полках шкафа, а под замком, чтобы ни при каких условиях ребенок не смог их найти.
Долгоиграющий Энерджайзер 🔋
Если вы задались вопросом, какие опасные места есть в квартире, то вспомните, где у вас хранятся батарейки. Они должны быть надежно спрятаны, чтобы малыш не смог до них добраться. По мнению детских врачей, именно батарейки чаще всего проглатывают маленькие дети. Самое опасное заключается в том, что батарейки содержат в себе токсические вещества. К тому же возьмите за привычку убирать пульт от телевизора или стереосистемы высоко на шкаф. Если малыш найдет какой-нибудь пульт, он обязательно захочет его разобрать на составляющие и непременно найдет батарейки.
Полезные покупки
Сегодня в строительных магазинах можно приобрести много приспособлений и устройств, которые обеспечат безопасное передвижение вашего карапуза в стенах дома. Например, различные защелки или блокировочные системы для шкафов и комодов. Благодаря им, малыш не сможет открыть ящики и достать лежащие внутри предметы, а также не прищемит свои маленькие пальчики дверцей. Еще можно купить различные фиксаторы, которые не позволят ящикам открыться до конца и упасть на ребенка.
Когда ребенок начинает ползать, большую опасность для него представляют выступающие углы столов, тумб и другой мебели. Каждый родитель знает, что в этот период без царапин, ссадин и синяков не обойтись. Но их можно минимизировать, если купить специальные накладки на все острые углы. И не забудьте про амортизаторы для межкомнатных дверей. Они не позволят закрыться до конца и спасут пальчики вашего карапуза.
Безопасность дома для детей: чек-лист
Интерьерные решения, которые хорошо подходят взрослым, могут быть небезопасными для детей. Вместе с экспертом собрали лайфхаки для безопасности маленьких жителей в городской квартире и загородном доме.
Эксперт в этой статье:
Ирина Собыленская, дизайнер интерьера, автор блога @sobylenskaya_design
1. Ванная комната
Малышей не стоит оставлять в ванне одних, но и в присутствии взрослых ребенок может травмироваться из-за неловких движений. Чтобы минимизировать риски, на дно ванны или душевой кабины стоит поместить нескользящий коврик или наклеить специальные полоски от скольжения. Они обеспечат сцепление с поверхностью, в том числе в воде. Если в доме есть маленький ребенок до трех лет, крышку унитаза рекомендуется держать закрытой, для этого есть специальные замки.
2. Лекарства и химия
Все бытовые моющие средства, стиральные порошки и аптечка должны находиться вне зоны доступа ребенка. Недостаточно просто убрать их в шкаф под раковиной, если тот не снабжен замком-блокиратором. При покупке лекарств и хозяйственных средств стоит делать выбор в пользу флаконов со специальными защитными колпачками.
3. Пожарная безопасность
В квартире, где есть маленькие дети, не помешает установить детекторы дыма. Спички, зажигалки и горючие средства должны находиться вне зоны досягаемости ребенка, и всегда стоит помнить, что выходы из квартиры не должны быть заставлены вещами. Если в доме есть план эвакуации на случай чрезвычайных ситуаций, стоит внимательно с ним ознакомиться. Обогревательные и электрические приборы нужно держать вдали от текстиля — штор, ковров и покрывал. Фен, утюжок для волос и прочие электроприборы всегда должны быть после использования отключены от сети и убраны в недоступное ребенку место.
4. Электрические шнуры и розетки
Маленькие дети часто проявляют интерес к розеткам. Установите в них пластиковые заглушки, которые можно вынуть только специальным ключом. Все розетки-пилоты и удлинители должны быть целостными, без повреждений шнуров и вилок. В идеале держать разветвители и любую другую электроаппаратуру надо там, где ребенок ее не сможет достать.
5. Твердые поверхности
6. Двери и лестницы
Обычные межкомнатные двери — частая причина детских травм. Ребенок может прищемить пальцы, играя рядом. Избежать этого помогут специальные мягкие фиксаторы, которые надеваются у косяка на верхнюю часть двери. Если в доме есть лестница, стоит поставить на подъеме и спуске детские ограждения-калитки, которые будут закрыты на замок.
7. Окна в каждой комнате
Обычной фурнитуры на окнах для обеспечения полной безопасности недостаточно; она легко открывается, мгновенно распахивая створки. Москитные сетки также нельзя считать надежной защитой от падения. В доме с маленьким ребенком окна должны быть снабжены блокираторами, в том числе на балконе. Исключение — первый этаж, если установлены решетки с внешней стороны. Если необходимо проветрить комнату, блокиратор открывают ключом и остаются в помещении, контролируя, чтобы ребенок не приближался к открытому окну.
8. Острые углы
Края столов, стульев и шкафов нужно обклеить защитными уголками. Можно купить готовые силиконовые накладки или обойтись кусочками ткани и поролона. Их клеят на кроватях, комодах, столах и других предметах интерьера, о которые может удариться маленький ребенок. Для детской лучше выбирать мебель с закругленными краями, обтекаемой формы. Крупногабаритные предметы во всех помещениях стоит закрепить или убедиться, что их трудно опрокинуть даже взрослому.
8. Кухня
Из соображений безопасности стоит внимательно изучить инструкцию к плите. Газовые плиты часто снабжены ручками включения, которые нужно дополнительно вдавить внутрь, прежде чем повернуть. Другие — функцией газ-контроль: если конфорку не поджечь сразу же, подача газа прекращается. На электрических плитах, как правило, есть блокировка, чтобы ребенок не включил прибор, нажимая на кнопки. В любом случае уходить с кухни во время готовки, если там находятся дети, нельзя. Под рукой стоит всегда держать исправный огнетушитель. А еще в доме с ребенком лучше отказаться от скатерти: потянув за край, малыш может опрокинуть на себя все, что есть на столе. Не стоит также клеить на холодильник мелкие магниты.
10. Посудомоечная и стиральная машины
Маленькие дети любят наблюдать на барабаном стиральной машинки во время стирки. Но их привлекают и кнопки на панели техники. Ребенок может запустить не ту программу или остановить работу машинки. Лучше всего купить посудомоечную и стиральную машины с функцией защиты от детей либо запускать их, когда ребенок спит. Здесь пригодится бесшумный «детский» режим, в наличии которого нужно убедиться перед покупкой.
11. Игрушки
На изделиях для детей указан возрастной ценз, не стоит выбирать для детей до трех лет — самый опасный возраст в плане травматичности — игрушки, предназначенные малышам постарше. Маленькие дети любят пробовать все на вкус, поэтому игрушки не должны содержать мелких деталей и опасных веществ в составе.
Отдельный вопрос — хранение игрушек. Чтобы не наступать на детали конструктора и машинки, важно тщательно следить за порядком в комнате, время от времени убирая вещи в корзины, ящики и мешки.
Комментарий эксперта
Ирина Собыленская, дизайнер интерьера, автор блога @sobylenskaya_design:
— В вопросах безопасности, в первую очередь, важна функция, а не форма. Если понадобится огнетушитель, его внешний вид — последнее, что будет иметь значение. Тем не менее мечта о красивом интерьере понятна и реализуема. Например, любые перегородки между комнатами и на лестнице можно сделать на заказ из подходящего по стилю и цвету материала — из панелей МДФ с фрезеровкой, деревянных реек, металла.
Чтобы коврик в ванной или в душевой не бросался в глаза, выбирайте максимально нейтральные цвета — серый, бежевый, в зависимости от основной цветовой палитры. Я рекомендую модели из синтетических материалов, имитирующие обычный ворсистый коврик, они приятны на ощупь, быстро высыхают и красиво смотрятся.
Блокираторы и накладки на углы некоторые красят в цвет фасадов, но я бы не советовала так делать. Вручную красиво и качественно не получится, а производство, которое согласится на покраску, придется долго искать. На самом деле, сейчас в интернете можно найти накладки разных цветов, от серых до горчичных и фиолетовых. К этим элементам стоит относиться философски — дети растут быстро и накладки нужны только на время.
Своим заказчикам я советую задумываться о детской безопасности еще на этапе расстановки и выбора мебели. Проще заранее сделать пошире проходы, оставить больше места для передвижения, отказаться от стеклянных столешниц, — это лучше, чем потом обклеивать всю мебель резиновыми уголками.
В интерьере, где будут жить или уже живут дети, вопрос хранения стоит особенно остро. Отдавайте предпочтение закрытым системам: ребенку проще достать коробку со стеллажа, чем добраться до содержимого шкафа. Откажитесь от системы push-to-open на нижних полках, они легко распахиваются даже при случайном нажатии, например, если ребенок заденет дверцу в процессе игры.
Все потенциально опасные вещи типа аптечки и моющих средств надо убирать на верхние полки. Не хватает шкафов? Повесьте обычную полку над дверным проемом и сложите мелочи в красивые корзинки. Еще один важный момент — прикручивайте шкафы, комоды и стеллажи к стене! Если ребенку придет в голову заняться скалолазанием в домашних условиях, то хотя бы мебель останется на месте. Это существенно снизит риск травм.
Ребенок ползает по квартире
После сформировавшихся навыков удержания головы в вертикальном положении, умения длительно лежать на животе с поднятой головой и опорой на предплечья, переворотов со спины на живот, необходимо способствовать развитию активной деятельности в положении на животе, а именно: разворотам на животе по и против часовой стрелки и ползанию по-пластунски. Мышечный корсет, сформированный вокруг позвоночника ползающего ребёнка, предотвратит формирование так называемой «круглой спины», возникающей при преждевременном начале сидения, заложит основы правильной осанки и здоровья спины в будущем.
1. Приучайте малыша чаще лежать на животе на твёрдых поверхностях. Тёплый пол – идеальный вариант, но необходимо позаботиться о его чистоте и отсутствии сквозняков.
2. Загрузите малыша «работой»: возня с игрушками и другими предметами продлит время нахождения на животе.
Стимулируйте развороты ребенка с помощью интересных предметов, размещая их сбоку, в 10-20 сантиметрах от вытянутой руки. Малыш сначала поворачивает в их сторону голову, тянется к ним ручкой, затем совершает движения руками, способствующие развороту.
Ребёнок начнёт разворачиваться быстрее, если его периодически оставлять в комнате одного, скрытно за ним наблюдая, и позаботившись о безопасности – отсутствии рядом острых углов и мелких предметов. Постепенно ребёнок учится разворачиваться на 180 и 360 градусов, увеличивая скорость.
4. Стимуляция ползания.
Медленно, через сторону, подтягиваем одну ногу к животу так, чтобы голени оставались параллельными, после чего приставляем к стопе ребёнка своё колено, играющее роль опоры. Другую ногу после этого отпускаем.
Ребёнок отталкивается ногой и выползает вперёд. Повторяем те же действия с другой стороны.
Если по прошествии 10 секунд ребёнок не выползает вперёд, используем второй вариант: выползание с двух ног. Для этого сгибаем вторую ногу в коленном суставе и выводим второе бедро к животу, после чего подставляем своё колено в качестве опоры. В большинстве случаев ребёнок выползает вперёд, и тогда продолжаем упражнение, начиная с другой ноги. Освоив движение вперёд с опорой на две ноги, малыш постепенно начинает выползать с одной. Дистанция зависит от настроения и возможностей малыша и составляет от 2 до 5-7 метров.
Во время ползания принципиально важно не помогать ребёнку вынимать вперёд руки, застревающие под корпусом или сбоку. Периодическое касание лицом пола должно стимулировать ребёнка делать это самостоятельно, что является дополнительной тренировкой владения руками.
1. Упражнение «Змейка», 1 фаза.
Исходное положение: ребёнок на руках лицом вперёд.
Левой рукой подтягиваем левую ногу ребёнка вверх к животу, правой сгибаем правую ногу назад.
Сажаем ребёнка на поверхность. Поддерживая корпус правой рукой, левой рукой выдвигаем левую ногу в вперёд, пока левая голень не станет параллельной правому бедру. Выдвижение вперёд левой ноги должно происходить не столько за счёт её выпрямления в коленном суставе, сколько за счёт отведения бедра в сторону.
Формируем опору на широко расставленные прямые руки так, чтобы левая стопа оказалась между руками. Разворачиваем стопу правой ноги под ягодицу.
В случае варусной установки стоп (врождённой косолапости), разворачиваем стопу наружу.
Придерживая спину и таз, развлекая ребёнка, отвлекая его от возможных «тянущих» ощущений в ногах, даём возможность некоторое время сохранять данное положение.
На начальной стадии выполнения упражнения задача состоит в том, чтобы после кратковременного пребывания в положении опоры на прямые руки научить ребёнка выбираться из данной позиции, переползая переднюю ногу и ложась на живот, после чего самостоятельно вытаскивая из-под себя ногу.
Движение вперёд через ногу можно упростить, предварительно уперев левую стопу в правое бедро. Устав опираться на ручки, ребёнок ляжет на живот. Если после этого малыш в течение 10-20 секунд не выползает вперёд, а точнее, не вытаскивает из-под себя ногу, можно с небольшим усилием потянуть его за руки вперёд.
При повышенном тонусе в ножках, малыш плохо разводит бёдра и пытается выпрямить переднюю ногу. Противодействуем этому, отводя кистью бедро, а предплечьем не давая отклоняться спине назад и в сторону;
или, разводя бёдра, большими пальцами фиксируя поясницу.
Задача: увеличить время сидения в позиции «змейка» с опорой на прямые руки, начать играть, манипулируя предметами, одной рукой, опираясь на другую. Ребёнок будет время от времени опускаться на переднюю ногу и тут же возвращаться обратно, поднимая корпус и отжимаясь на руках. Доводим время такого сидения до 2-3 минут, после чего кладём перед ребёнком интересный предмет, стимулируя игру одной рукой с опорой на другую. При появлении признаков утомления позволяем выползти вперёд.
Поднимая интересный предмет на уровень головы, и немного помогая ребёнку, удерживая его за бёдра, стимулируем игру двумя руками. Попытки вынести вперёд заднюю ногу пресекаем её удержанием.
Во всех фазах выполнения упражнений позиции с правой и левой ногой вперёд чередуем (5-7 раз в день), уделяя им равное внимание.
Постепенно малыш начинает сидеть в «змейке» самостоятельно, без опоры на руки, что говорит о готовности ребёнка сидеть с двумя ногами вперёд и прямой спиной.
Таким образом, подводя итог, скажем: помогать ребенку в освоении сидения, нужно не сажая его в подушки, а тренируя мышцы, участвующие в этом процессе, чего можно добиться, обучая малыша ползанию по – пластунски.
Как помочь ребенку вовремя научиться ползать
Ползание – важный показатель развития как основа для формирования более сложных движений
Когда ребенок учится ползать, родители радуются этому больше, чем он сам. Умение ползать – важный показатель развития ребенка, поскольку оно является первым шагом к его мобильности. Ползая, младенцы исследуют и познают окружающий мир.
Но не все дети учатся ползать в одном и том же возрасте. Рассмотрим подробнее, как дети учатся ползать и как родители могут помочь им в этом.
Когда дети начинают ползать
В среднем ребенок начинает ползать в возрасте девяти месяцев. Но в то же время некоторые дети развивают этот навык уже в семь месяцев, а некоторые – только к году. Так или иначе, ребенок не обретает этот навык в один момент. Учась ползать, ребенок проходит несколько этапов.
Как дети учатся ползать
Ползание – постепенный процесс, состоящий из нескольких этапов:
1. Ребенок держит голову (2 месяца). Первый шаг ребенка к тому, чтобы научиться ползать, – умение держать голову, лежа на животе. Это умение развивается у малыша примерно в 2 месяца, когда мышцы его шеи становятся настолько сильными, чтобы поддерживать голову.
2. Ребенок приподнимается на локтях (4 месяца). Когда ребенок умеет держать голову, он начинает использовать руки. Лежа на животе, он приподнимается на локтях, чтобы поддерживать верхнюю часть туловища.
3. Ребенок поддерживает туловище (6 месяцев). В шесть месяцев ребенок может приподниматься и становиться на четвереньки. Положение его тела практически готово к ползанию. В шесть месяцев ребенок также умеет сидеть и перекатываться с живота на спину и обратно.
4. Ползание на руках (8 месяцев). В этом возрасте ребенок ползает, используя силу рук, при этом не задействуя туловище и ноги. Этот этап означает, что ребенок уже полностью готов ползать.
5. Ползание (9 месяцев). Ребенок обладает достаточной силой мышц и ловкостью, чтобы ползать, используя для этого все 4 конечности.
Все дети ползают по-разному. Существует несколько способов ползания, каждый из которых основывается на уникальных техниках.
Способы ползания у детей
Ребенок может постоянно придерживаться одного и того же стиля ползания или менять их со временем.
1. «Перекрестное ползание »
Распространенный среди детей способ, при котором ребенок удерживает вес тела на руке и противоположном колене, затем одновременно меняет руку и колено, двигаясь вперед. Этот стиль также называется классическим.
2. «Медвежонок»
Этот способ похож на предыдущий, за исключением одной особенности: ребенок опирается не на колени, а на ступни. Его движения напоминают ходьбу медведя.
3. «Краб»
Способ, похожий на перекрестное ползание. Его особенность в том, что ребенок двигается задом наперед или в сторону.
4. «Маленький разведчик»
Ребенок лежит животом на полу. Он ползет, отталкиваясь рукой и противоположной ногой. Такой способ ползания напоминает способ, которому учат ползать солдат в армии, чтобы они оставались незаметными. Этот способ также называется «ползание на животе».
Другие способы ползания
Дети могут использовать другие способы, которые нельзя назвать ползанием в общепринятом понимании:
Эти два метода могут показаться неправдоподобными или даже комичными, но детские врачи во всем мире рассматривают их как нормальные способы ползания.
Можно ли считать полноценным ползанием ползание на груди?
Некоторые родители слышали о так называемом ползании на груди. Это нельзя назвать ползанием в общепринятом смысле этого слова. Новорожденный ребенок делает медленные движения по направлению к материнской груди, когда его кладут на грудь или живот матери. Это не разновидность ползания, а просто раннее проявление ползательного рефлекса. Это движение инстинктивно, так ребенок ищет материнскую грудь, чтобы инициировать кормление. Поскольку ребенок совершает такое движение сразу после рождения, его еще называют «ползанием новорожденного».
Ползание – важный показатель развития ребенка, и родители могут помочь ему развить этот навык.
Как помочь ребенку научиться ползать?
Занимаясь с ребенком дома, можно мотивировать его ползать. Рассмотрим несколько советов, как это сделать:
Упражнения для развития ползания
Также развить у ребенка навыки ползания можно и с помощью определенных занятий. Каждое такое занятие развивает навыки, лежащие в основе ползания, мотивируя ребенка начать ползать.
1. «Что это?»
Что развивает: умение ребенка держать голову.
1. Положите ребенка на живот, сядьте напротив него, возьмите в руки его любимую игрушку или погремушку.
2. Привлеките внимание ребенка игрушкой. Он поднимет голову, чтобы посмотреть, какой предмет вы ему показываете.
3. Передвиньте игрушку так, чтобы она пропала из поля зрения ребенка. Двухмесячные дети следят за передвижениями предметов, которые их заинтересовали, поворачивая голову.
4. Передвижение игрушки помогает укреплять мышцы шеи ребенка.
2. «Достань игрушку»
Что развивает: умение ребенка приподниматься на локтях.
1. Положите ребенка на живот и разложите вокруг него несколько игрушек. Игрушки должны быть вне его досягаемости.
2. Предложите ребенку собрать игрушки. Когда ребенок лежит на животе, он опирается на один локоть, чтобы другой рукой достать игрушку. Это помогает укрепить мышцы рук, чтобы лучше удерживать вес тела.
3. Раскладывайте игрушки возле обеих рук, чтобы ребенок учился удерживать вес тела на обеих руках.
3. «Ползание с посторонней помощью»
Что развивает: умение ребенка удерживать свой вес.
1. В шестимесячном возрасте ребенок уже обычно может удерживать вес тела на четырех конечностях, а это значит, что он может принимать позицию, необходимую для ползания. Поставьте ребенка на четвереньки. Возьмите сухое полотенце, сверните его в веревку и оберните ее вокруг груди ребенка. Аккуратно придерживайте концы полотенца, поддерживая ребенка.
2. Полотенце помогает ребенку дольше оставаться на четвереньках, укрепляет мышцы его ног и рук.
3. Положите рядом с ребенком его любимые игрушки, чтобы он мог играть, стоя на четвереньках. Сначала удерживайте его в таком положении на протяжении 3–5 минут, постепенно увеличивайте время.
4. «Следуй за движущейся игрушкой»
Что развивает: навыки ползания на руках.
1. Привяжите к игрушечной машинке веревочку и поставьте ее перед ребенком, который лежит на животе.
2. Потянув за веревочку, передвигайте машинку. Это заинтересует ребенка.
3. Ребенок поползет за машинкой, чтобы взять ее. Играйте в эту игру регулярно, пока ребенок не научится полноценно ползать.
5. «Проползи через тоннель»
Что развивает: навыки ползания.
1. Купите игрушечный тоннель из ткани. Убедитесь, что он достаточно широкий, чтобы через него мог пролезть ребенок.
2. В конце тоннеля расставьте несколько игрушек.
3. Покажите игрушки ребенку и предложите ему проползти до конца тоннеля, чтобы достать их.
4. Повторите это действие несколько раз. Можно попросить супруга, чтобы он стоял в конце тоннеля и звал ребенка.
Регулярно выполняйте вместе с ребенком данные упражнения – так вы поможете ему развить навыки ползания.
Преимущества ползания
Ползание имеет множество преимуществ для ребенка:
Стремление ребенка исследовать окружающий мир может подтолкнуть ребенка выйти за рамки дозволенного. Поэтому родители должны не только помогать ребенку научиться ползать, но и присматривать за ним и обеспечивать его безопасность.
Как сделать ползание безопасным для ребенка
Родители могут уберечь ребенка от травм, следуя таким простым советам:
Если ребенок не научился ползать
Когда ребенок учится ползать, главное – его безопасность. Но иногда дети не умеют ползать в то время, как их сверстники уже развили этот навык. Если это случилось с вашим ребенком, не паникуйте.
Таким образом, для родителей чрезвычайно важно вовремя распознавать малейшие признаки задержек в развитии ребенка. Рассмотрим их подробнее.
Симптомы задержек в развитии ребенка
Если вы обнаружили один из вышеперечисленных симптомов у своего ребенка, обратитесь к педиатру. Однако если ребенок не начинает вовремя ползать, причина этого не всегда заключается в задержке развития. Иногда ребенок сразу начинает ходить, минуя стадию ползания.
Могут ли дети ходить, не научившись ползать?
Некоторые дети могут сразу встать на ноги и начать ходить, так и не научившись ползать. При этом родителям необходимо помнить следующее:
Ползание является важным показателем развития ребенка, поскольку формирует основу для развития более сложных движений в будущем. Обычно дети начинают ползать в 9 месяцев, но могут развивать этот навык раньше или позже, или вообще пропускают такую стадию развития, сразу начиная ходить. В любом случае лучше всего позволить ребенку развиваться в естественном для него темпе. Однако при этом следует быть внимательными к возможным задержкам развития ребенка и в случае необходимости обратиться к педиатру.