поле русской славы конкурс
Поле русской славы конкурс
Узнайте, как с нами связаться и посмотрите схему проезда. Далее.
Сведения об образовательной организации
Другие разделы
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении муниципального этапа
Всероссийского конкурса «Поле русской Славы»
— пропагандировать изучение героической истории России, участие в ее создании конкретных людей, историческую преемственность поколений;
— способствовать формированию и развитию у молодого поколения интереса к истории и прошлому страны;
— стимулировать позитивную социально-полезную деятельность детей и молодежи;
— воспитывать уважение и сохранение памяти к ветеранам и участникам Локальных войн.
2. Условия участия и сроки проведения
2.1.Конкурс проводится в два этапа:
2.2.Конкурс проводится по направлениям:
— Видеоролики « Герои, живущие рядом»;
— Мотиваторы «Герои, живущие рядом»
Темы указаны в каждом направлении и номинации отдельно.
Для участия в муниципальном этапе Конкурса необходимо заполнить анкеты участников (Приложение к Положению). Без анкет работы рассматриваться не будут.
Конкурсные материалы и анкеты участников принимаются до 20 мая 2021 года на электронную почту E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. с пометкой «Поле русской Славы…», отв. Красильникова Наталья Николаевна, 65490.
Работы, присланные не по теме, не рассматриваются и к участию в Конкурсе не допускаются.
Работы, присланные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
2.3Требования к предоставлению материалов в номинации Мотиваторы:
-мотиваторы на конкурс предоставляются в одном из форматов: png, jpg,jpeg,gif;
-один участник может представить на Конкурс один мотиватор.
2.4.Требования к предоставлению материалов в номинации Видеоролики:
— видеоролики предоставляются на Конкурс продолжительностью не более 5 минут;
-разрешенные типы файлов: avi, mpeg4 с разрешением не менее 480p (800 x 600).
— работы, не соответствующие теме, на Конкурс не допускаются;
— отправленные на Конкурс работы не возвращаются;
— Оргкомитет конкурса оставляет за собой право использовать работы участников в своих мероприятиях и акциях;
В Конкурсе принимают участие коллективы и индивидуальные участники по двум группам:
— 1 группа – учащиеся образовательных организаций Нижегородской области;
— 3 группа – дети с ОВЗ
4. Требования к направлениям и номинациям Конкурса
4.1. Направление «Видеоролик».
Видеосюжеты могут сопровождаться звуковой дорожкой и титрами.
Права на видеоролик должны принадлежать участникам (членам семьи), т.е. быть свободными от претензии третьих лиц. Ответственность за нарушение прав третьих лиц возлагается на участников.
Участники могут выступать одновременно в нескольких номинациях.
4.1.1. Номинация: « Герои, живущие рядом».
Видеосюжеты могут сопровождаться звуковой дорожкой и титрами.
4.1.2. Номинация: Видео-презентация «Память, застывшая в камне».
Тема: Памятники ветеранам локальных войн
Ролик может содержать материалы о памятниках, мемориальных досках, стелах и т.д., праздниках, важных датах, посвященных событиям и участникам локальных войн.
4.1.3. Критерии оценки конкурсных работ направления « Видеоролики»:
— наличие титульного кадра с указанием : название ролика, автора (ов), название образовательной организации, муниципального района/городского округа, ФИО, должность руководителя проекта(творческой дисциплины);
соответствие теме, указанным техническим требованиям и временному регламенту;
— художественный уровень, мастерство и качество исполнения работы;
— разнообразие стилей и жанров изложения (стихи, проза, эпиграммы, диалог, комментарий и т.д.);
— выразительность языка изложения,
-творческий подход к раскрытию материала, смысловая целостность и редакционная законченность произведения.
За каждый критерий оценки выставляется до 10 баллов.
Превышение установленного времени за каждые 30 секунд – штраф 1 балл
4.2. Направление «Мотиваторы».
4.2.1. Тема «Герои, живущие рядом».
Героями мотивационных постеров могут быть люди, проявившие свою доблесть, отвагу или совершившие подвиг при защите интересов страны, являющиеся примером для подражания современной молодежи.
4.2.2. Критерии оценки конкурсных работ номинации «Мотиваторы»:
— достоверность (текст должен быть кратким, конкретным, достоверным, употребляемым в утвердительной форме);
— смысловая связь изображения с текстом;
— выполнение требований по оформлению плаката;
— наглядность(цвет, шрифт, способы расположения материала);
5. Подведение итогов Конкурса
Победители и призеры Конкурса в каждой номинации и отдельно по группам награждаются дипломами.
По итогам Конкурса лучшие работы будут размещены на сайте Центра и в группе в социальной сети ВКонтакте – группа «Патриот 52»
к положению муниципального этапа Всероссийского конкурса « Поле русской Славы»
Название направления _______________________________________
Название номинации ________________________________________
1.Полное название образовательной организации ______________________
2. Муниципальный район/городской округ ____________________________
3. ФИО участника (ов), должность, возраст ________________________
4. Руководитель проекта: (ФИО полностью, должность) ________________
Поле русской славы конкурс
Узнайте, как с нами связаться и посмотрите схему проезда. Далее.
Сведения об образовательной организации
Другие разделы
«Поле русской Славы 2020»
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении муниципального этапа
областного конкурса «Поле русской Славы…»
1. Цель и задачи
Целью проведения областного конкурса «Поле русской Славы. » (далее – Конкурс) является создание условий для воспитания патриотизма и гражданственности обучающихся, педагогических работников, ознакомление и изучение военной истории Российского государства.
— пропагандировать изучение героической истории России, участие в ее создании конкретных людей, историческую преемственность поколений;
— способствовать формированию и развитию у молодого поколения интереса к истории и прошлому страны;
— стимулировать позитивную социально-полезную деятельность детей и молодежи;
— воспитывать уважение и сохранение памяти к ветеранам и участникам Локальных войн.
Конкурс посвящается ветеранам Локальных войн и конфликтов второй половины XX начала XI веков, ветеранам Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
2. Условия участия и сроки проведения
Конкурс проводится в два этапа:
Конкурс проводится по направлениям:
Темы указаны в каждом направлении и номинации отдельно.
Для участия в муниципальном этапе Конкурса необходимо заполнить анкеты участников (Приложение к Положению). Без анкет работы рассматриваться не будут.
Конкурсные материалы и анкеты участников принимаются до 24 февраля 2020 года на электронную почту E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. с пометкой «Поле русской Славы…», отв. Большова Наталия Николаевна, 63059.
Примечание: анкета участника направляется в формате World
Работы, присланные не по теме не рассматриваются и к участию в Конкурсе не допускаются.
Работы, присланные наКонкурс не рецензируются и не возвращаются.
3. Участники
В Конкурсе принимают участие коллективы и индивидуальные участники по двум группам:
— 1 группа – обучающиеся образовательных организаций Нижегородской области;
4. Требования к направлениям и номинациям Конкурса
4.1. Направление «Видеоролик».
Видеосюжеты могут сопровождаться звуковой дорожкой и титрами.
Права на видеоролик должны принадлежать участникам (членам семьи), т.е. быть свободными от претензии третьих лиц. Ответственность за нарушение прав третьих лиц возлагается на участников.
Участники могут выступать одновременно в нескольких номинациях.
4.1.1. Номинация: Видео-интервью «О героях былых времен. ».
Тема: Ветераны Локальных войн и конфликтов второй половины XX начала XI веков.
Продолжительность видеоролика – не более 10 минут.
Интервью – это способ ведения разговора, беседы, которые происходят между 2-мя или более людьми. Видео-интервью содержат материал (биографический, документальный и т.д.) об участниках локальных войн, фотографии, видеозаписи, интервью с ними. В своих видео работах конкурсанты могут рассказать о членах своей семьи, родственниках и знакомых, воевавших на фронтах локальных войн.
4.1.2. Номинация: Видео-презентация «Я читаю о войне».
Тема: Локальные войны и конфликты второй половины XX начала XI веков.
Работы представляются в формате презентаций, аудио- и видеофайлов в электронном виде. Длительность презентации материала должна быть не более 4 минут.
В материале должна быть представлена книга (автор и название), посвященная событиям локальных войн (раскрыто ее содержание, рассказано о том, что привлекло и запомнилось в книге).
4.1.3. Номинация: «Мультимедийная игра по воспитанию патриотов России»
Участники выбирают одну из тем:
— вооружение Российской армии 21 века;
— дни воинской славы и памятные даты Российской истории;
— локальные войны второй половины XX начала XI веков;
— великие полководцы Российской истории;
На Конкурс представляются электронные интерактивные, развивающие, познавательные, интеллектуально – творческие игры для детей и молодежи по обобщению и закреплению знаний учащихся по основным событиям и фактам из героической истории России.
Игра должна идти в полноэкранном режиме, используемые элементы управления: компьютерная мышь, клавиатура.
Игра оформляется красочно, в соответствии с содержанием и представляется в электронном виде, по эл.почте вместе с заявкой и на отдельном электронном носителе (CD\DVD диске).
4.1.4. Критерии оценки конкурсных работ направления «Видеоролики»:
— наличие титульного кадра с указанием: названия ролика, автора(ов), название военно-патриотического клуба (объединения, поискового отряда и т.д.), образовательной организации, муниципального района/городского округа, ФИО, должность руководителя проекта (творческой дисциплины);
— соответствие теме и указанным техническим требованиям и временному регламенту;
— художественный уровень, мастерство и качество исполнения работы;
— разнообразие стилей и жанров изложения (стихи, проза, эпиграммы, диалог, комментарий и т.д.);
— выразительность языка изложения;
— творческий подход к раскрытию материала, смысловая целостность и редакционная законченность произведения.
За каждый критерий оценки выставляется до 10 баллов.
Превышение установленного времени за каждые 20 секунд – штраф 1 балл.
4.2. Направление «Мотивационный постер».
4.2.1. Тема «Герои, живущие рядом».
Героями мотивационных постеров могут быть люди, проявившие свою доблесть, отвагу или совершившие подвиг при защите интересов страны, являющиеся примером для подражания современной молодежи.
4.2.2. Требования к предоставлению материалов в номинации «Мотиваторы»:
— Мотивационные постеры на конкурс предоставляются в одном из форматов: png, jpg, jpeg;
— один мотивационный постер от одного участника конкурса;
— работы, не соответствующие теме, на Конкурс не допускаются;
— отправленные на Конкурс работы не возвращаются;
— организаторы оставляют за собой право использовать работы участников в своих мероприятиях и акциях;
5. Подведение итогов Конкурса
Победители и призеры Конкурса в каждой номинации и отдельно по группам награждаются дипломами.
По итогам Конкурса лучшие работы войдут в электронный сборник о ветеранах Локальных войн и конфликтах и размещены на сайте областного Центра туризма.
Приложение
к положениюобластного конкурса «Поле русской Славы…»
Анкета участника
областного конкурса «Поле русской славы»,
Название направления _______________________________________
Название номинации ________________________________________
1.Полное название образовательной организации ______________________
2. Муниципальный район/городской округ ____________________________
3. ФИО участника (ов), должность, возраст ________________________
4. Руководитель проекта: (ФИО полностью, должность) ________________
Региональный этап «Поле русской Славы»
ГБУ ДО «Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега» информирует о проведении Регионального этапа Всероссийского конкурса «Герои, живущие рядом» – «Поле русской Славы».
Конкурс посвящается ветеранам локальных войн и конфликтов второй половины XX — начала XXI веков, ветеранам Великой Отечественной войны.
Цель: привлечение внимания к использованию современных форм патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи, укрепление связи поколений.
Организатор
Министерство науки, образования и молодежной политики Нижегородской области и Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега» (структурное подразделение — Центр гражданско-патриотического воспитания).
Участники фестиваля
В конкурсе принимают участие коллективы и индивидуальные участники по группам:
Порядок проведения
Конкурс проводится в два этапа:
Конкурс проводится по направлениям:
Конкурсные материалы и анкеты участников принимаются до 20 апреля 2021 года на электронную почту: konkurs-patriot52@mail.ru с пометкой «Поле русской Славы», муниципальный район.
Работы, присланные не по теме не рассматриваются. Работы, присланные на конкурс не рецензируются и не возвращаются.
Победители
Победители и призеры конкурса в каждой номинации и отдельно по
группам награждаются дипломами. Участники – сертификатом об участии в конкурсе. Жюри имеет право учредить специальные призы конкурса.
Контактное лицо: Нина Федоровна Елутина, методист ГБУ ДО «Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега»,
Поле русской славы конкурс
Узнайте, как с нами связаться и посмотрите схему проезда. Далее.
Сведения об образовательной организации
Другие разделы
«Поле русской Славы…»
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении областного конкурса «Поле русской Славы…»
1. Цель и задачи
Целью проведения областного конкурса «Поле русской Славы…» (далее – Конкурс) является создание условий для воспитания патриотизма и гражданственности обучающихся, педагогических работников, ознакомление и изучение военной истории Российского государства.
— пропагандировать изучение героической истории России, участие в ее создании конкретных людей, историческую преемственность поколений;
— способствовать формированию и развитию у молодого поколения интереса к истории и прошлому страны;
— стимулировать позитивную социально-полезную деятельность детей и молодежи;
— воспитывать уважение и сохранение памяти к ветеранам и участникам Локальных войн.
Конкурс посвящается ветеранам Локальных войн и конфликтов второй половины XX начала XI веков, ветеранам Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
2. Условия участия и сроки проведения
Конкурс проводится в два этапа:
1 этап – муниципальный – с 10 января до 22 февраля 2019 года. На данном этапе в образовательных организациях осуществляется подготовка и отправка конкурсных работ участников Конкурса.
Конкурс проводится по направлениям:
Темы указаны в каждом направлении и номинации отдельно.
Для участия в Конкурсе необходимо заполнить анкеты участников (Приложение к Положению). Без анкет работы рассматриваться не будут.
Конкурсные материалы и анкеты участников на муниципальный этап принимаются до 22 февраля 2019 года на электронную почту E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. с пометкой «Поле русской Славы», Большовой Наталии Николаевне, зам. директора. Примечание: анкета участника направляется в Word.
Работы, присланные не по теме не рассматриваются.
Работы, присланные наКонкурс не рецензируются и не возвращаются.
3. Участники
В Конкурсе принимают участие коллективы и индивидуальные участники по двум группам:
— 1 группа – обучающиеся образовательных организаций Нижегородской области;
4. Требования к направлениям и номинациям Конкурса
4.1. Направление «Видеоролик».
Продолжительность видеоролика – не более 4 минут.
Видеосюжеты могут сопровождаться звуковой дорожкой и титрами.
Права на видеоролик должны принадлежать участникам (членам семьи), т.е. быть свободными от претензии третьих лиц. Ответственность за нарушение прав третьих лиц возлагается на участников.
Участники могут выступать одновременно в нескольких номинациях.
4.1.1. Номинация: Видео-интервью «О героях былых времен. ». Интервью – это способ ведения разговора, беседы, которые происходят между 2-мя или более людьми. Видео-интервью содержат материал (биографический, документальный и т.д.) об участниках локальных войн, фотографии, видеозаписи, интервью с ними. В своих видео работах конкурсанты могут рассказать о членах своей семьи, родственниках и знакомых, воевавших на фронтах локальных войн.
4.1.2. Номинация: Видео-презентация «Я читаю о войне». В материале должна быть представлена книга (автор и название), посвященная событиям локальных войн (раскрыто ее содержание, рассказано о том, что привлекло и запомнилось в книге).
Работы представляются в формате презентаций, аудио- и видеофайлов в электронном виде. Длительность презентации материала должна быть не более 4 минут.
4.1.3. Номинация: Видеоролик «Священные даты истории».
Содержание видеоролика должно быть направлено на углубление знаний о событиях, посвященных дням воинской славы и памятным датам Российской истории.
4.1.4. Номинация: «Мультимедийная игра по воспитанию патриотов России»
На Конкурс представляются электронные интерактивные, развивающие, познавательные, интеллектуально – творческие игры для детей и молодежи по обобщению и закреплению знаний учащихся по основным событиям и фактам из героической истории России. Тема игры выбирается участниками самостоятельно.
Игра должна идти в полноэкранном режиме, используемые элементы управления: компьютерная мышь, клавиатура.
Игра оформляется красочно, в соответствии с содержанием и представляется в электронном виде, на отдельном электронном носителе (CD\DVD диске).
4.1.5. Критерии оценки конкурсных работ направления «Видеоролики»:
— наличие титульного кадра с указанием: названия ролика, автора(ов), название военно-патриотического клуба (объединения, поискового отряда и т.д.), образовательной организации, муниципального района/городского округа, ФИО, должность руководителя проекта (творческой дисциплины);
— соответствие теме и указанным техническим требованиям и временному регламенту;
— художественный уровень, мастерство и качество исполнения работы;
— разнообразие стилей и жанров изложения (стихи, проза, эпиграммы, диалог, комментарий и т.д.);
— выразительность языка изложения;
— творческий подход к раскрытию материала, смысловая целостность и редакционная законченность произведения.
За каждый критерий оценки выставляется до 10 баллов.
Превышение установленного времени за каждые 20 секунд – штраф 1 балл.
4.2. Направление «Мотивационный постер».
4.2.1. Тема «Герои, живущие рядом».
Героями мотивационных постеров могут быть люди, проявившие свою доблесть, отвагу или совершившие подвиг при защите интересов страны, являющиеся примером для подражания современной молодежи.
4.2.2. Требования к предоставлению материалов в номинации «Мотиваторы»:
— Мотивационные постеры на конкурс предоставляются в одном из форматов: png, jpg, jpeg;
— один мотивационный постер от одного участника конкурса;
— работы, не соответствующие теме, на конкурс не допускаются;
— отправленные на конкурс работы не возвращаются;
— организаторы оставляют за собой право использовать работы участников в своих мероприятиях и акциях;
5. Подведение итогов Конкурса
Победители и призеры Конкурса в каждой номинации и отдельно по группам награждаются дипломами.
Жюри имеет право учредить специальные призы Конкурса.
По итогам Конкурса лучшие работы войдут в электронный сборник о ветеранах Локальных войн и конфликтах и размещены на сайте Центра.
Приложение
к положениюобластного конкурса «Поле русской Славы…»
Анкета участника
областного конкурса «Поле русской славы»,
Название направления _______________________________________
Название номинации ________________________________________
1.Полное название образовательной организации ______________________
2. Муниципальный район/городской округ ____________________________
3. ФИО участника (ов), должность, возраст ________________________
4. Руководитель проекта: (ФИО полностью, должность) ________________
Поле русской славы конкурс
Узнайте, как с нами связаться и посмотрите схему проезда. Далее.
Сведения об образовательной организации
Другие разделы
Итоги муниципального этапа областного конкурса «Поле русской славы. »
Муниципальное бюджетное учреждение
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий г.Бор
муниципального этапа областного конкурса
«Поле русской славы…»
В соответствии с планом работы МБУ ДО ЦДЮТЭ на 2018-2019 учебный год в период с 8 ноября 2018 года по 20 февраля 2019 года был проведен муниципальный этап областного конкурса «Поле русской славы…». На конкурс были представлены 9 работ из 6 образовательных организаций: МАОУ СШ № 4, МАОУ лицей, МБОУ НШ № 17, МБУ ДО ЦВР «Алиса», МБУ ДО ЦВР «Колосок», МБУ ДО ЦДЮТЭ.
Победителями сталив направлении видеоролик:
ВноминацииВидео-интервью «О героях былых времен…»
1 место –Тарасов Кирилл, 17 лет, МБУ ДО ЦВР «Алиса», тема «Лезов Николай Николаевич», руководители Акимова Г.Г., Ордынский В.Ф., педагоги дополнительного образования.
2 место – Сатанов Артем, 13 лет, Сергей Грошев, 13 лет, Данил Горбатенко, 14 лет, МБУ ДО ЦВР «Колосок», тема «Есть ли у подвига истоки», руководитель Долгих В.А., педагог дополнительного образования.
В номинации Видеоролик «Священные даты истории»
1 место (коллективная работа) – члены школьного государства «Единство», МАОУ СШ № 4, тема «О героях былых времен», руководитель Рогова Т.С., заместитель директора по ВР.
1 место (младшая группа) – Сергеичев Андрей, МАОУ лицей г.Бор, 6 класс, 12 лет, тема «Будет сердце жечь Афганистан», руководитель Вавилова Л.Н., учитель истории.
1 место (старшая группа) – Шиловский Илья, МАОУ лицей г.Бор, 8 класс, 14 лет, тема «Хасанским событиям посвящается», руководитель Вавилова Л.Н., учитель истории.
В номинации видео-презентация «Я читаю о войне»
1 место –Затаковой Ярослав, МАОУ лицей г.Бор, 6 класс, 12 лет, тема «Будет сердце жечь Афганистан», руководитель Вавилова Л.Н., учитель истории.
В номинации «Мультимедийная игра по воспитанию патриотов России»
1 место –Прудовский Дмитрий, 14 лет, МАОУ лицей г.Бор, игра «Что? Где? Когда?» по теме «Великая Отечественная война 1941-1945гг.», руководитель Вавилова Л.Н., учитель истории.
1 место (группа педагоги) – Кулагина Ирина Леонидовна, МБОУ НШ № 17, учитель начальных классов, тема «Хочу быть патриотом».
В направлении «Мотивационный постер»
1 место – Беляева Камилла, 8 лет, МБОУ НШ № 17, тема «Герои, живущие рядом», руководитель Кулагина И.Л., учитель начальных классов.
Работы победителей направлены для участия в областном этапе конкурса.
Члены комиссии: Н.Н.Большова Л.М.Добролюбова