поле чудес тема животные

Интеллектуальная игра «Поле Чудес» на тему «Животные»

Игра «Поле чудес»

Ведущая: Сегодня мы начинаем путешествие в мир животных. Мы поиграем в игру « Поле чудес». Вы узнаете много интересного из жизни уже знакомых животных.

Из окружающей среды

Душа энергию берет,

Вращаясь в жизни бытия

И крутит нити из нее.

1 ученик.

С ветки яблоко упало

И по саду побежало.

Побежало мимо Мурки,

Мимо Муркиных подруг,

Мимо Жучкиной конурки

И в траве исчезло вдруг.

Как же яблоко без ножек

Убежало. Вот вопрос!

Это Ёжик, серый Ёжик

2 ученик:

Маленький комочек усами шевеля,

Глазками-малютками смотрит на меня.

Подбежал поближе, лапку протянул.

Замер на мгновенье, будто бы уснул.

Прыгнул мне в ладони, свесив длинный хвост,

Встал на лапки задние прямо во весь рост.

Носиком по воздуху поводил чудно,

Лапками усы протер и брови за одно.

Автор: Елена Селиванова

1 тур

Название этих животных пришло в русский язык из древнелитовского и означало « прыгун». Может делать прыжки длиной в несколько метров. Быстрые ноги — защита от врагов. А врагов у них много. Они плодовиты. За лето они приносят потомство до 20. Живут 10 — 12 лет.

2 тур

Известно, что животные тоже различают цвета. Например, кошки могут различать 6 цветов, обезьяны умеют различать довольно большое количество цветов, даже куры наделены цветовым зрением. А вот эти животные видят мир чёрно — белым.

Игра-физминутка «Какие бывают животные?»

(направлена, главным образом, на улучшение переключаемости и концентрации внимания младших школьников)

Медведь, мышка, чайка, заяц, лошадь, корова, окунь, собака, волк, крот…

3 тур

У этого животного острый слух, зрение и обоняние. Особенно помогает нюх. Часто в зимнюю ночь в лесу на поляне можно увидеть охоту этого животного. Вот бежит, потом остановится, вдруг подпрыгнет несколько раз, ударит всеми четырьмя лапами о землю, поднимется на задние лапы, упадет на снег, а передней лапой придавит мышь.

Игра со зрителями.

Чтобы отдохнули глаза, можно не вставая с места посмотреть вверх, вниз, направо, налево, нарисовать глазами круг или первую букву своего имени. Очень хорошо, когда упражнения сопровождаются стихотворным текстом.
Глазки видят всё вокруг,

Глазком видеть всё дано-

Где окно, а где кино.

Погляжу на мир вокруг.

Финал

С у п е р и г р а.

Это животное хорошо бегает даже по рыхлому снегу. Она прекрасно лазает по деревьям, видит в темноте, отлично развит слух и несколько слабее — обоняние. Она может бесшумно подкрадываться и терпеливо часами сидеть в засаде. Ловит зайцев, мышей и других грызунов. На домашних животных она почти не нападает.

Подведение итогов, награждение победителей.

Источник

Внеклассное мероприятие Поле чудес «В мире животных»

Выбранный для просмотра документ В мире животных.docx

Интеллектуальная игра «Поле чудес».

«Любить – значит знать. Знать – значит наблюдать за животными, помогать им, читать о них».

Цель: воспитание любви к живой природе.

Расширять и углублять знания учащихся.

Содействовать воспитанию чувства доброты, переживания, сопричастности ко всему живому и прекрасному, что нас окружает.

Развивать любознательность, наблюдательность, эрудицию учащихся, интерес к различным представителям животного мира, желание узнать больше об их жизни и повадках.

Воспитывать любовь и бережное отношение к «братьям нашим меньшим».

картины с изображением животных;

карточки на доске, для отгадывания слов.

1. Организационный момент.

— Добрый день, дорогие ребята! Я очень рада видеть Вас на мероприятии, которое называется «Поле чудес». Сегодня «Поле чудес» для любознательных, находчивых и весёлых эрудитов посвящено теме «В мире животных».

Мы – весёлые ребята
Не умеем мы скучать
И собрались мы сегодня
В «Поле чудес» поиграть!

— Настал момент, когда вы можете показать всем свои знания, способности, эрудицию.

— Итак, ребята, послушайте правила игры:

в процессе игры нельзя подсказывать друг другу;

если не отгадал букву, ход игры переходит к другому участнику;

если стрелка укажет на сектор «П», что значит «Приз», то участник должен выбрать приз или игру;

если стрелка укажет на сектор «Б», что означает «Банкрот», все заработанные очки «сгорят» и ход переходит к другому участнику;

если стрелка укажет на сектор «0», ход переходит к другому участнику;

если игрок отгадал подряд три буквы, то ему положено выбрать шкатулку (в одной из них – приз);

если стрелка укажет на «+», то участник игры имеет право открыть любую букву;

важно соблюдать тишину во время игры.

1.Кто в каждый встреченный цветок

Свой опускает хоботок,

И что-то прячет в уголок? (Пчела)

И, как птичка порхаю. (Бабочка)

3. Не зверь, не птица,

На нашей планете существует огромное количество различных животных: млекопитающие, рыбы, насекомые, птицы, рептилии. А каких больше всего? (Насекомых.) Трудно себе представить на Земле место, где бы ни попадались эти существа. Лес, пустыня, пруд, глубокая пещера, жильё человека, перья птиц и шерсть животных, даже просторы открытого океана. Нет их только в холодных пустынях Арктики и Антарктики.

Задание. В настоящее время насчитывается 1,5 млн видов насекомых. Они составляют 60% всех животных земли. А появились они 4000 млн. лет назад.

Внимание вопрос! Какое хорошо знакомое нам насекомое являются одним из самых древних жителей Земли? (Таракан.)

Подарки всем игрокам 1 тройки в студию!

1) Непоседа пестрая,

самая болтливая. (Сорока)

2) Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Кто же это? (Соловей)

3) Черный жилет, красный берет,

Нос, как топор, хвост, как упор. (Дятел)

Птиц на земле, конечно меньше, чем насекомых, но все – таки их много – около 9 тысяч видов. Есть птицы совсем крошечные и весят несколько граммов, есть и очень большие, чуть ли не двухметровой величины.

Задание. В Африке существуют соревнования по скачкам на этих огромных птицах.

Внимание вопрос! О каких птицах идёт речь? (Страусы.)

Подарки всем игрокам 2 тройки в студию!

Где мороз и хрупкий лёд

Белый, сильный зверь живёт

Любит плавать и нырять

А зимою любит спать. (Белый медведь)

Строят дом без топора. (Бобр)

Меньше тигра, больше кошки,

Над ушами – кисти – рожки.

С виду кроток, но не верь:

Страшен в гневе этот зверь. (Рысь)

Эта группа животных занимает особое место на земле. Их называют млекопитающие или звери. Своих детёнышей они выкармливают молоком. Насчитывают их около 4000 видов.

Задание . На суше она неуклюжа, зато в воде ловка, быстра. Её мех не смачивается водой и удерживает воздух. Охотится она ночью, днем же отсиживается в норе. Главная пища – рыба, но она ест также водяных крыс, лягушек, раков, растительную пищу. Ещё она пуглива, хитра, кровожадна и прожорлива. При преследовании она всегда старается уйти в воду, но иногда защищается и при защите может сильно укусить.

Внимание вопрос! Назовите этого прекрасного пловца и охотника. ( Выдра)

Подарки всем игрокам 3 тройки в студию!

4 Финал. Задание. Все знают, что на свете много змей. Живут они везде. Хоть они и без ног, но умеют «бегать». Эта удивительная змея живёт в песках. Завидев птицу, ящерицу, змея бросается вперёд и хватает её. За быстроту ей и дали название.

Внимание вопрос! Как зовут эту змею? (Стрела)

Задание. Это единственный зверь на планете, шерсть которого имеет зеленый оттенок. Но не мех животного тому причина, а крошечные сине-зеленые водоросли, растущие прямо в шерсти зверька. А еще в густой шерсти этого млекопитающего живут бабочки-огневки.

Внимание вопрос ! Назовите это животное. (Ленивец.)

Итог: награждение победителя.

— Мы теперь много знаем о животных. И вы знаете теперь, что…

Звучит песня «Прекрасное далёко».

Дополнительные запасные вопросы для отборочных туров:

Как называется самая маленькая лошадь? (Пони)

Кто родится 2 раза? (Курица)

А кто родится 4 раза? (Бабочка)

Кто видит ушами? (Летучая мышь)

У какого животного голубая кровь? (Осьминог)

Какая птица поёт хвостом? (Бекас)

Есть ли у комаров зубы? (22)

Какому животному поставили 2 памятника? (Лягушке – Франция, Япония)

Это сумчатое животное, да ещё и откладывает яйца. (Ехидна)

Какая птица ловит рыбу про запас? (Пеликан)

Самая длинная змея? (Анаконда)

Братцы зайцев? (Кролики)

Как называется животное, которое по происхождению близко к кротам. роет подземелья, любит плавать в воде? (Выхухоль)

Что за хищный зверь, у которого шкурка представляет собой большую ценность: пушистая, тёплая, лёгкая и красивая? (Соболь)

Источник

Презентация игры «Поле чудес» для начальных классов по окружающему миру на тему «В мире животных»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Поселковая средняя общеобразовательная школа Автор: учитель начальных классов ВКК Ефременко Ольга Владимировна

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

В начальных классах проходят предметные недели. Окружающий мир очень интересный предмет. А мир животных действительно велик и многообразен, путешествие в него можно совершить даже находясь дома, просто наблюдая за своими кошками или смотря по телевизору передачу о животных. Данная игра поможет побывать в мире животных в интересной и увлекательной форме.

Номер материала: ДБ-906533

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Российские студенты стали чемпионами мира по программированию

Время чтения: 1 минута

СПЧ направил в правительство предложения по предотвращению стрельбы в учебных заведениях

Время чтения: 2 минуты

Меньше половины россиян довольны качеством обучения в школах

Время чтения: 2 минуты

Демоэкзамены включат в образовательные стандарты всех направлений подготовки СПО

Время чтения: 2 минуты

Екатерина Костылева из Тюменской области стала учителем года России – 2021

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Разработка урока- игры

«Поле чудес» по теме «Животные и растения»

Составила Суфиянова Эльза Салиховна.

Тема. Поле чудес «Животный мир»

-развивать словарный запас, устную речь.

-прививать интерес к живой природе.

Оборудование: компьютер, проектор, призы, барабан для игры.

1. Вступительная часть.

І. Ребята, вспомните, какие занимательные игры показывают по телевизору. Давайте перечислим: «Учимся рисовать», «Поле чудес», «Голос» Дети. и т. д.

— А теперь поднимите руку, кто любит смотреть игру «Поле чудес».

— А хотите мы сегодня тоже поиграем в эту игру?

Давайте вспомним правила игры.

А сейчас выберем игроков 1 тура.

Сядет землю роет. (Жук – носорог)

С травы на былинку,

С ветки на тропинку. (Кузнечик)

Бегает среди камней

Не угонишься за ней.

Хвост в руках остался. (Ящерица)

Всю жизнь ношу я два горба

Но каждый горб не гроб – амбар

Еды в них на семь суток. (Верблюд)

В морях и реках обитает

Но часто по небу летает

А как настучит ей летать

На землю падает опять. (Дождь)

Живёт между камнями

Голова с четырьмя ногами. (Черепаха)

Но больше себя ношу. (Муравей)

3. Без команды в строй встают

Отправляются на пруд. (Утки)

Все игроки ІІІ тура.

Итак, начинаем игру. Во время игры остальные не шумят и не подсказывают.

Тема сегодняшней нашей игры. «Животный мир».

1. Птица, которая выводит птенцов в любое время года, даже среди снега.

А вам маленькие призы от спонсора нашей игры.

2. Одна из разновидностей белок. Животные длиной до 20 см., темно – серой окраски летом, зимой – светло – серая, крупные глаза. Хорошо лазает по деревьям. Питается растительной пищей, листьями, почками и хвоей. Есть между передними и задними ногами широкая кожистая перепонка.

Пауза – концертный номер – Песня про пони.

3. Какая птица сажает носом деревья?

Молодцы! Получаете призы…

Пауза – концертный номер – стихотворение про птиц.

4.Игра со зрителями.

Какое насекомое слышит ногами? (Кузнечик)

Песня в траве сидел кузнечик.

Правильно ответивший получает приз. (Энциклопедия про животных)

В финале играют 3 игрока, победители с каждого тура.

Какая птица ночует, зарывшись в снег?

Какая хищная птица мышек в дупле прячет?

Можно назвать 6 букв.

Даю на размышление 1 минуту.

Итак, у нас побеждает…

Молодец! Мы тебя поздравляем! Получаешь супер – приз …(Энциклопедия про животных.)

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: 85381042654

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минпросвещения не планирует массово закрывать школы из-за коронавируса

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Студенческие кампусы появятся в восьми регионах России до конца 2025 года

Время чтения: 2 минуты

Екатерина Костылева из Тюменской области стала учителем года России – 2021

Время чтения: 1 минута

Меньше половины россиян довольны качеством обучения в школах

Время чтения: 2 минуты

Демоэкзамены включат в образовательные стандарты всех направлений подготовки СПО

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Игра «Поле чудес» «Эти замечательные животные»

«Любить – значит знать. Знать – значит наблюдать за животными, помогать им, читать о них».

Цель: воспитание любви к живой природе.

1. Организационный момент.

— Добрый день (вечер) уважаемые родители и дети! Я очень рада видеть Вас на мероприятии, которое называется «Поле чудес». Сегодня «Поле чудес» для любознательных, находчивых и весёлых эрудитов посвящено теме «Эти замечательные животные».

Мы – весёлые ребята
Не умеем мы скучать
И собрались мы сегодня
В «Поле чудес» поиграть!

— Настал момент, когда вы можете показать всем свои знания, способности, эрудицию.

— Итак, ребята, послушайте правила игры:

— Я надеюсь, игра «Поле чудес» пополнит Ваши знания о некоторых животных.

Отбор первой четвёрки игроков. Учитель читает загадки. Первые четыре ученика, которые правильно их отгадают, становятся участниками первого тура.

Представление участников первого тура.

Задание. Это – самая маленькая птичка на земле. Иногда её называют мухой. Она умеет летать стоя, и даже вперёд хвостом. Что это за птица? (Колибри)

Отбор второй четвёрки игроков. Учитель читает загадки. Четыре ученика, которые правильно их отгадают, становятся участниками второго тура.

Представление участников второго тура.

Задание. Эта хитрая рыба умеет маскироваться. Ляжет на жёлтый песок – сама станет жёлтой, а если её поймать и положить на шахматную доску – окрашивается светлыми и тёмными пятнами. Что это за рыба? (Камбала)

Подсказка: плоская, словно блин, плавает на боку.

Отбор третьей четвёрки игроков. Учитель читает загадки Четыре ученика, которые правильно их отгадают, становятся участниками третьего тура.

Представление участников третьего тура.

Задание. Это – самая большая ящерица. Длина её около 3 метров, вес-150 кг. Её называют драконом. Что это за ящерица? (Варан)

Отбор четвёртой четвёрки игроков. Учитель читает загадки. Четыре ученика, которые правильно их отгадают, становятся участниками четвёртого тура.

Представление участников четвёртого тура.

Задание. На морском дне растёт очень опасная водоросль: актиния – она больно жжётся. А эта рыбка дружит с ней. И наряд у этой рыбки яркий, весёлый, пёстрый. Что это за рыбка? (Клоун)

Отбор пятой четвёрки игроков. Учитель читает загадки. Четыре ученика, которые правильно их отгадают, становятся участниками пятого тура.

Представление участников пятого тура.

Отбор шестой четвёрки игроков. Учитель читает загадки. Четыре ученика, которые правильно их отгадают, становятся участниками шестого тура.

Представление участников шестого тура.

Задание. Эта птица может ходить по дну водоёма, похожа на воробья. Её так и прозвали «водяной воробей». Что это за птица? (Оляпка)

Игра со зрителями (с родителями).

Из шести команд вышли 6 победителей в полуфинал. Они делятся на 2 команды по 3 участника в каждой команде.

Задание 1 команде в полуфинале.

Задание 2 команде в полуфинале.

Все знают, что на свете много змей. Живут они везде. Хоть они и без ног, но умеют «бегать». Эта удивительная змея живёт в песках. Завидев птицу, ящерицу, змея бросается вперёд и хватает её. За быстроту ей и дали название.

2 победителя из этих команд выходят в финал.

Задание для финала.

3. Подведение итогов.

— Мы теперь знаем, кто самый сильный в царстве зверей, кто самый маленький, кто самый быстрый, кто дольше всех живёт, кто больше всех спит, кто прожорливее всех, кто умеет предсказывать погоду, кто может лучше всех защищаться, у кого жилище надёжнее всех…. И вы знаете теперь, что…

Звучит песня «Прекрасное далёко».

Дополнительные запасные вопросы для отборочных туров:

Источник