Овчарка 7 месяцев что должна уметь

Возраст от 5 до 7 месяцев – время подведения промежуточных итогов. Независимо от того, взяли вы щенка в возрасте 2, 3 или 4 месяцев – сейчас у вас есть возможность оценить, что вы имеете. И есть время нагнать упущенное. И даже если щенок попал в ваш дом только сейчас, в 5-7 месяцев – тоже есть смысл оценить имеющуюся базу, чтобы понять – за что хвататься в первую очередь.

Итак, возраст от 5 до 7 месяцев – это время, когда мы шлифуем и доводим до ума имеющиеся навыки. Огромной ошибкой было бы забросить уже выученные базовые команды и переключиться на что-то другое, по принципу «это мы уже знаем, займемся чем-нибудь поинтереснее». Никаких трюков в ущерб базе! Сейчас в организме щенка идут такие мощные изменения, что всё, что вы не повторяете, будет забыто, скатится до уровня «делаю за кусок и только когда в настроении».

И не забудьте оценить себя, хозяина и дрессировщика. И быстро, очень быстро исправить то, что у вас получается плохо! Собака не может обучаться, если не обучается ее хозяин.

Вот с вас и начнем. Что должен уметь делать хозяин и дрессировщик щенка, минимум навыков к этому периоду:

1. Разговаривать с собакой, правильно интонируя свою речь. Это значит, что, если вас услышит иностранец, совершенно не знающий вашего языка, он все равно должен легко понять ваши эмоции. Как минимум – понять, хвалите вы собаку или ругаете. Если вы не уверены – попросите кого-нибудь послушать, как вы общаетесь с собакой, или запишите себя на диктофон. К этому периоду похвала должна вылетать из вас автоматически, на нужной частоте и с нужной интонацией, независимо от вашего настроения и физического состояния. Если же ваше «молодец» до сих пор по эмоциональной окраске и тембру не отличается от «лежать» или «рядом» – поработайте над этим. Может быть и наоборот – когда ваше «нельзя» звучит как «ах какая хорошая собачка!» – и это тоже проблема, которую надо быстро исправить. Чем эмоциональнее ваша собака, тем эмоциональнее вы должны с ней общаться, если хотите говорить с ней на одном языке (а басенджи — весьма эмоциональны!).

2. Переключать внимание щенка в ситуациях, когда он делает что-то, что вы не одобряете. Не просто ругать и наказывать, а тут же давать альтернативу. Пример – щенок прыгает на постель и начинает ее копать. Хозяин должен не просто прибежать и высказать свое недовольство (строгим голосом сказать: «Это что такое! Прекрати сейчас же!», согнать или стащить с кровати), но тут же предложить щенку другое занятие (веселым или как минимум спокойным голосом сказать: «Давай в мячик поиграем!» и кинуть мячик).

3. Правильно подавать команды:

— Любая команда произносится 1 (один) раз и больше не повторяется. Если щенок не выполнил команду – вы заставляете его (привлекаете внимание, помогаете механически, ведете за кусок – в зависимости от уровня готовности команды), но команду больше не повторяете.

— Все команды произносятся командным голосом. Это не значит, что их надо грозно рявкать или орать. Но команда должна выделяться из обычной речи. Традиционно все команды, кроме «ко мне», даются строгим четким голосом, а «ко мне» – радостно-призывным.

4. Правильно хвалить собаку – своевременно и с нужной интонацией. Подробнее писать не буду, просто еще раз дам ссылку на свою статью «Про пахлаву… нет, про похвалу!»: vk.com/wall-47347778_69792

5. Правильно держать поводок. На практических занятиях я обращаю на это очень большое внимание, показываю – как располагать руки на поводке. Из того, что могу описать словами, без демонстрации: поводок не должен быть скомкан; нужно научиться управляться с поводком ловко и быстро, без лишних судорожных движений. Кстати, здесь многое зависит от того, насколько удобен ваш поводок.

6. Никогда не держать поводок натянутым. К этому периоду навык должен быть на уровне рефлекса – если собака натянула поводок, вы его либо приспускаете, либо одергиваете, либо привлекаете внимание собаки – в зависимости от ситуации. На натянутом поводке вы с собакой не стоите и не ходите. В этом возрасте щенок еще не будет ходить на поводке идеально. Но, если вы сами не научились следить за поводком, – ваша собака никогда этому не научится.

7. Никогда не кормить щенка со стола и не гладить, когда он прыгает или ставит лапы на вас.

8. Играть со щенком – в перетягивание игрушки, в поиск игрушки, в «принеси игрушку».

Вот вроде бы все про навыки, которыми должен овладеть к этому периоду хозяин и дрессировщик щенка. Теперь про то, что должен к этому периоду уметь щенок.

1. В этом возрасте щенок становится значительно более комфортным в быту.

К моменту окончания смены зубов у него пропадает потребность грызть все подряд, и он уже достаточно взрослый, чтобы дифференцировать свои и ваши вещи. Поэтому можно потихоньку доставать припрятанную обувь и пр. Но пока не стоит оставлять щенка с нею наедине. Нет? Значит, срочно осваивайте упражнение «Экскурсия по квартире», а также учитесь переключать щенка с разрушительных действий на безобидные, осваивайте совместные игры (про это я много и подробно писала в предыдущих частях Инструкции по применению щенка, начиная с возраста от 2 до 3 месяцев).

2. Если вы действовали правильно, никогда не кормили щенка со стола (в т.ч. с разделочного) и делали упражнение «Пикник», то щенок в этом возрасте не должен выпрашивать еду со стола и вообще не должен охотиться за вашей едой. Нет? Еще не поздно выставить его с кухни и начать ежедневно делать упражнение «Пикник».

3. В этом возрасте происходит самое, на мой взгляд, прекрасное – щенок начинает понимать вашу речь. Если вы говорили с ним и старательно интонировали свою речь, то к 5-6 месяцам щенок знает много слов и бытовых команд. Например: заходи, выходи, пойдем, убери нос, вниз, слезай, хоп, прыгай сюда, брысь… продолжите сами. Более того – щенок настроен прислушиваться к вашим словам. Речь пока не идет про идеальное послушание, конечно нет, но с ним уже можно общаться и получать обратную связь. Нет? Значит, вам нужно срочно учиться много разговаривать с собакой и правильно интонировать свою речь. Комментируйте все, что заинтересовало щенка. Показывайте предметы и проговаривайте их названия, даже если они совершенно бесполезны для собаки. Делайте упражнение «Экскурсия по квартире».

4. Щенок спокойно остается дома, не громит квартиру (хотя все еще возможны отдельные «погрызушки») и не воет.

5. Щенок не ломится в открытую дверь – квартиры, подъезда, машины. Либо пропускает вас вперед, либо выходит по команде. Разумеется, пока этот навык неидеален, но открытая дверь уже не приводит щенка в состояние ажиотажа.

6. Прогулки на поводке стали более осознанными. При отсутствии сильных раздражителей щенок уже может идти на поводке весьма прилично. В присутствии сильных раздражителей (для каждого они свои, но стандартное – другие собаки) щенок пока не может сдерживаться, но вы продолжаете работать над этим.

7. Гуляя без поводка, щенок следует за вами. Разумеется, прогулки происходят в безопасных местах, далеко от проезжей части. И это ваши со щенком прогулки, вы вместе куда-то идете и осваиваете мир. Только не забывайте, что прогулки без поводка пока возможны только если щенок находится в ипостаси «Послушная собака». Но они должны быть, и чем больше их будет сейчас – тем меньше у вас будет проблем в будущем.

8. Щенок сопровождает вас в разные места – на прогулки по городу, в машине и общественном транспорте, — и это не является огромным стрессом ни для него, ни для вас. Вы потихоньку становитесь компаньонами, партнерами.

9. Щенок знает, что означают базовые команды «ко мне», «сидеть», «лежать» и «стоять». Он выполняет их в 50% случаев. Еще в 50% вам приходится ему подсказывать или помогать – и щенок не сопротивляется этому, спокойно относится к механическому воздействию. Вы можете усадить, уложить щенка и даже завалить его на бок.

10. Щенок делает выдержку в положениях сидя, стоя и лежа – разумеется, неидеально, срываясь, но ему понятна его задача.

11. Щенок позволяет вам посмотреть ему зубы, вымыть лапы, подстричь когти – порой, возможно, с уговорами, и очень часто – с поощрением лакомством. Но эти процедуры вошли в вашу жизнь и не вызывают стресса ни у щенка, ни у вас.

12. Щенок не охраняет от вас свою миску, а кость, которую он грызет, вы можете спокойно обменять на лакомство.

13. В отсутствии раздражителей вы со щенком можете пройти рядом на провисшем поводке метров 100. И делаете это регулярно – пока без команды «рядом», но уверенно движетесь к ее освоению.

14. Вы со щенком активно играете в игрушки – в перетягивание и в «принеси игрушку». Для вас обоих это – веселое времяпровождение, и вам не составляет труда увлечь щенка игрой, как дома, так и на улице. Порой с этим возникают сложности, особенно на улице, но вам понятна их причина (щенок устал, игрушка не подходит, много раздражителей).

Очень часто мы излишне снисходительны к себе и одновременно излишне строги к собаке. Однако факты – вещь упрямая. И, если ваш щенок не делает чего-то из перечисленного, то причин только две: либо вы слишком мало уделяли этому внимания, либо вы что-то делаете неправильно. В первом случае – ничего страшного, главное – вы знаете, на что сейчас сделать упор. Во втором случае – еще раз пробегитесь по списку собственных навыков и отшлифуйте то, что вы делаете плохо. Если и это не помогло – не тяните и обратитесь за помощью к специалисту, который сможет показать на практике то, что невозможно описать в тексте. Не надейтесь, что щенок перерастет и волшебным образом сам всему научится. Лучше исправлять ситуацию, пока он еще молод и дурные привычки не закрепились.

Источник

Воспитание и основы дрессировки щенка овчарки

Немецкие овчарки легко воспитываются и быстро дрессируются. Согласно исследованиям канадского психолога Стенли Корена, порода занимает третье место по способности к обучению.

Однако качества, заложенные природой, не проявятся сами по себе. Чтобы щенок овчарки вырос умным и послушным, воспитание начинают как можно раньше. Как правило, с 2 месяцев.

В статье расскажем все об обучении малышей и подростков в домашних условиях. Также дадим советы, как найти общий язык с собакой и научиться взаимодействовать с ней.

Характер и потенциал к обучению

Немецкие овчарки (НО) — универсальные служебные собаки. Изначально они помогали пасти скот на фермах. Но сегодня спектр их «работ» поражает. Псов обучают охране, защите, поисково-спасательным мероприятиям. Породу используют полицейские, пожарные, пограничники. И конечно, заводят как компаньонов.

Овчарки могут освоить любую кинологическую дисциплину. Такие способности возможны благодаря следующим качествам характера:

Одно из ключевых качеств овчарки как служебной собаки — способность менять проводника. Они быстро привязываются к новому владельцу и беспрекословно слушаются его. Эта черта полезна не только на службе, но и при воспитании щенка: питомца могут обучать все члены семьи.

При обучении учитывают и физические данные породы. Немецкие овчарки очень сильные и выносливые. Взрослые псы могут работать в любую погоду не меньше 10 часов подряд: патрулировать территорию, идти по следу и т.п.

Поэтому НО — не «диванная» порода. Собаки обожают учиться и работать. Они счастливы, если приносят пользу людям и могут трудиться каждый день.

Что советуют кинологи: общие правила и частые ошибки

Основные правила

Чтобы воспитание немецкой овчарки было успешным, комфортным для хозяина и собаки, придерживайтесь советов, которые обычно дают кинологи:

Ключевые ошибки

Учитывайте, что при воспитании и дрессировке немецкой овчарки категорически запрещено бить собаку. «Немцы» не трусы, их сложно запугать физически. Зато при таком обращении породная злоба к чужим людям превратится в агрессию к хозяину.

Сразу исключите и другие ошибки:

Различия воспитания и дрессировки

Важно понимать, что воспитание и дрессировка овчарки — разные вещи. Первое базируется на взаимодействии с хозяином, ежедневном уходе, прививании норм поведения, выработке режима, социализации. Второе направлено на разучивание команд и обучение навыкам.

Но понятия тесно взаимосвязаны. Во время воспитания вы невольно обучаете собаку командам: приучаете к кличке и месту, подзываете к себе, заставляете садиться перед кормлением и т. д. К тому же знание базовых приказов облегчает взаимодействие с собакой.

Еще одна схожая черта воспитания и дрессировки: выработка условных рефлексов на основе безусловных. Так, поощряя немецкую овчарку лакомствами за правильное поведение, вы апеллируете к пищевому рефлексу. А наказывая за провинности — обращаетесь к врожденному стремлению избежать дискомфорта.

Воспитание щенка «немца» по месяцам

Особенно критичен первый год жизни песика. Именно в этот период можно максимально развить интеллект и способности немецкой овчарки. В это время закладывают правила поведения, социальные навыки, изучают базовые команды. «Нагнать» с возрастом все это сложно, а часто и невозможно.

Умственные и физические способности у немецких собак отличаются на разных этапах жизни. Поэтому воспитание выстраивают по-разному в зависимости от возраста малыша.

Первый месяц: закладываем основу

Щенка овчарки приносят в новый дом обычно в 1–1,5 месяца. В этом возрасте психика особенно нежная. Поэтому наказание и обучение командам запрещено. Нужно только следить за питомцем и мягко корректировать его поведение.

Итак, с чего же начать воспитание? Задачи хозяина в первый месяц жизни малыша:

Это самые азы. В этом возрасте еще рано говорить о воспитании маленького «немца». Лишь в 2 месяца щенок становится более сообразительным и готовым к обучению базовым навыкам.

Второй месяц: вырабатываем дисциплину

Первые недели жизни в новом доме — самые важные в выработке дисциплины. Не позволяйте кутенку делать что-то только потому, что он еще маленький. Проще сразу объяснить питомцу, что его действия неправильные, чем потом отучать от нежелательного поведения.

В 2 месяца уже можно вводить первые легкие наказания: хлопки, брызгание из пульверизатора, щелчки по ушам.

Питомца продолжают приучать к месту и домашнему туалету. В этом возрасте малыш все больше познает мир с помощью игр, часто пробует вещи «на зубок». Поэтому ваша обязанность — объяснить, что можно грызть только игрушки, а не мебель, одежду или руки.

Обучают в два месяца первым навыкам:

Щенок выполняет команды еще символически. Пусть. Главное, чтобы он начал осваивать ключевые правила и базовые навыки. И не перегружайте его: продолжительность занятий не больше 5—7 минут.

В двухмесячном возрасте начинают знакомить «немца» с амуницией: ошейником, поводком, намордником. Делают это в игровой форме и поощряют лакомствами за спокойную реакцию или любопытство.

Можно постепенно приучать щенка к улице. Но пока не закончился карантин после прививок, выносите питомца на руках: не спускайте на землю и не давайте общаться с другими животными и людьми.

Третий месяц: базовые команды и социализация

В 3–3,5 месяца заканчивается поствакционный карантин. Теперь малыша можно выводить на первые прогулки. А значит, пора социализировать собаку.

Хотя неверно сказать, что социализация начинается строго с трех месяцев с выходом на улицу. Ее первый этап щенок прошел, когда учился общаться с однопометниками, хозяином, членами семьи, другими питомцами. А сейчас — время второго этапа.

Первые выгулы должны быть непродолжительными (10–15 минут) и проходить в уютных местах. Постепенно немецкую овчарку знакомят со всеми возможными ситуациями в городе.

Важно приучить ее спокойно реагировать на:

К старым командам добавляют приказы «Ко мне», «Рядом», «Фу». Также приучают «немца» ходить в туалет на улице, спокойно идти на поводке, не подбирать с земли еду и предметы. Продолжительность обучения — до 15 минут.

Запаситесь терпением. Первые выгулы — очень важны. Если вы будете спокойно, без страха и нервозности, знакомить малыша со всеми возможными ситуациями, он вырастет уверенным, уравновешенным и бесстрашным.

Четвертый месяц: закрепляем навыки

В этом возрасте у щенка уже более крепкая психика. Поэтому на занятиях советуют проявлять настойчивость и добиваться идеального исполнения команд. Время обучения увеличивают до 15–20 минут.

С 4 месяцев обучение овчарки становится более серьезным. Собака уже хорошо различает множество интонаций. Поэтому, когда ее ругают или хвалят, используют разные тона: от нейтральных или с легкой эмоциональной окраской до очень строгих либо восторженных.

На 4 месяце немецкая овчарка должна знать и выполнять указания:

Пятый и шестой месяцы: утверждаем границы

На этом этапе развития немецкий щенок становится подростком и заново проверяет границы. Возможен «откат» в воспитании: пес испытывает хозяина на прочность, портит вещи, не слушается команд и пр.

Важно не давать слабину и непрекословно соблюдать установленные запреты. Можно ужесточать наказания. Но помните, что полгода для собаки — еще детский возраст. А грубое обращение негативно скажется на ее психике.

Теперь занятия длятся по полчаса. Продолжают отрабатывать усвоенные ранее команды и навыки. В полгода становятся видны все недочеты в воспитании, которые сглаживались в раннем щенячестве. Самое время их скорректировать.

К уже изученным навыкам добавляют:

Также увеличивают время выдержки по командам «Сидеть», «Лежать», «Место» или «Ждать» до 10—15 минут.

После полугода: готовность к полноценной дрессуре

С 7—8 месяцев можно переходить на дрессировочную площадку. Здесь учат овчарку брать первые барьеры, подниматься и спускаться по лестницам, ходить по невысокому буму (до 50 см), разыскивать предметы. Также вводят команды «Фас» и «Охраняй».

Продолжают отрабатывать усвоенные ранее навыки и команды. Время обучения продлевают до часу. Постепенно уменьшают количество лакомств и заменяют их похвалой. Если щенку давали вкусняшку за каждую выполненную команду, то юниора сначала угощают за два выполненных подряд приказа, после — за три и т. д.

Указанные навыки по месяцам — ориентировочные. Не обязательно, чтобы щенок немецкой овчарки умел все перечисленное. Одни собаки развиваются быстрее, другие — медленнее.

К тому же вы будете сталкиваться с «откатами» или «застоями»: когда пес забывает уже освоенные навыки или не запоминает новые. Не переживайте: с возрастом питомец поймет и выучит все, что нужно.

Немного о дрессировке

Немецкие овчарки — умные и послушные. Их легко воспитать самому в домашних условиях. Но если это ваша первая служебная собака или есть проблемы с поведением (выраженное непослушание, агрессия, трусость), лучше обратиться к кинологу.

Профессиональная дрессировка невозможна без участия специалиста. В норме подросших щенков приводят на дрессировочные площадки в 8–10 месяц, когда пора осваивать сложные дисциплины.

Обычно «немцев» обучают следующим курсам:

Правильно воспитать, социализировать и обучить немецкую овчарку — ключевая задача владельца. Помните, что это нужно не только для успешного взаимодействия с собакой, но и для безопасности окружающих. «Немцы» — серьезная порода, и без корректной дрессуры они опасны для других людей и животных.

Источник

• ← регулировать дверь холодильника стинол
• что можно написать в сведениях в ватсапе прикольные со смыслом →