Обсудите с товарищами что составляло основное содержание процесса модернизации в западной европе
НУЖНО ОЧЕНЬ СРОЧНО!
Основу модернизации в Западной Европе составляли организация промышленного производства.
В каком направлении шли социальные процессы в западных странах в период модернизации?
В каком направлении шли социальные процессы в западных странах в период модернизации?
Обсудите с одноклассниками существует какая либо связь между процессом модернизации в японии и её победой в войне с китаем?
Обсудите с одноклассниками существует какая либо связь между процессом модернизации в японии и её победой в войне с китаем.
Почему в начале XX века Россия нуждалась в модернизации всех сфер общественной жизни?
Почему в начале XX века Россия нуждалась в модернизации всех сфер общественной жизни?
Что тормозило эти процессы?
Укажите особенности экономических кризисов в России и в странах западной Европы в начале 19 века?
Укажите особенности экономических кризисов в России и в странах западной Европы в начале 19 века.
ЛЮДИ ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО!
Обсудите с товарищами, почему Людвик 14 сказал о цареубийце Кромвеле : Это самый сильный человек в Европе?
Обсудите с товарищами, почему Людвик 14 сказал о цареубийце Кромвеле : Это самый сильный человек в Европе.
Назовите основные события западной европы 19 века пожалуста срочно надо?
Назовите основные события западной европы 19 века пожалуста срочно надо.
Выскажите своё суждение об основных тенденциях в развитии стран Западной Европы в 19 начале 20 в?
Выскажите своё суждение об основных тенденциях в развитии стран Западной Европы в 19 начале 20 в.
Обсудите с товарищами, почему Людовик XIV сказал о цереубийце Кромвеле : » Это самый сильный человек в Европе?
Обсудите с товарищами, почему Людовик XIV сказал о цереубийце Кромвеле : » Это самый сильный человек в Европе.
Основные причины конфликтов между стран западной европы в позднее средневековье?
Основные причины конфликтов между стран западной европы в позднее средневековье.
Дуже часто на місці розкопок знаходять стародавні монети, на яких залишилися герби князів, їх знаки. Іноді навіть портрети. А також роки, коли монету було створено. Безумовно, це великий внесок доя історичних знань. Особливо популярним є зображен..
Выскажите своё мнение, чем можно объяснить неравномерность процесса модернизации в различных западноевропейских странах?
Выскажите своё мнение, чем можно объяснить неравномерность процесса модернизации в различных западноевропейских странах.
Неравномерность модернизации, как и вообще неравномерность развития, различных стран Западной Европы в19в.
, можно объяснить следующим образом.
В разных странах был разный уровень развития промышленности.
В то же время, Италия и Германия ещё должны были решить вопрос объединения и образования независимых государств.
Для этих стран промышленный переворот и дальнейшая модернизация не являлись первостепенной экономической задачей.
Можно ли западноевропейских монархов считать сторонниками модернизации?
Можно ли западноевропейских монархов считать сторонниками модернизации?
Выскажите своё мнение, почему Япония смогла стать страной, где удачно прошел процесс модернизации?
Выскажите своё мнение, почему Япония смогла стать страной, где удачно прошел процесс модернизации?
1. Объясните термин модернизация?
1. Объясните термин модернизация.
2. подумайте, чем можно объяснить существования различных эшелонов модернизации
Можно ли утверждать что в конце 19 века в западноевропейских странах шел процесс демократизации?
Можно ли утверждать что в конце 19 века в западноевропейских странах шел процесс демократизации.
1)Подумайте, чем можно, объяснить существование различных эшелонов модернизации?
1)Подумайте, чем можно, объяснить существование различных эшелонов модернизации
Можно ли назвать борьбу европейских стран с Османской империей религиозными войнами?
Можно ли назвать борьбу европейских стран с Османской империей религиозными войнами?
Объясните своё мнение.
В чем заключается отличие в процессах модернизации в странах, относящихся к разным эшелонам модернизации?
В чем заключается отличие в процессах модернизации в странах, относящихся к разным эшелонам модернизации?
Выскажите своё мнение о характере внешней политике колониального характера 19 века?
Выскажите своё мнение о характере внешней политике колониального характера 19 века.
Дуже часто на місці розкопок знаходять стародавні монети, на яких залишилися герби князів, їх знаки. Іноді навіть портрети. А також роки, коли монету було створено. Безумовно, це великий внесок доя історичних знань. Особливо популярним є зображен..
Ребятушки,помогите,8класс!! (КРАТКО)что составляло основное содержание процесса модернизации в западной европе в 19-начало 20в. (ПРОШУ КРАТКО!!) ПЛЗ.
Заранее умненьким спасибочки^_^
Модернизация везде одинакова, вот только проходила она в разных странах в разное время и с разными осложнениями. Европа переходила к капитализму и индустрализации. Строились новые предприятия, заводы, научные открытия помогали упрощать производство. И вообще, научные открытия того времени просто перевернули понятие о мире на тот момент (открытие строения атома, теория относительности, радио, электрический ток, таблица Менделеева). В Европе повышалось количество городских жителей, становилось все больше рабочих
Другие вопросы из категории
а) англии
в) СССР
с) италии
д) франции
е) США
ой или духовно-культурной
Читайте также
1. Тезис, который выдвинул Сталин на Пленуме ЦК в июле 1928 г.:
1) возможно построить социализм в одной отдельно взятой
2) массовая борьба в стране будет обостряться по мере движений к социализму;
3) нынешнее поколение советских людей будет жить п| коммунизме.
2. Основное содержание постановления ЦИК и СНК от 7 апреля 1935 г.
1) отменялась смертная казнь;
2) запрещалось привлекать к ответственности родственников
обвиняемых в политических преступлениях («Сын за отца I отвечает»);
3) привлекать к уголовному суду с применением всех мер наказания, включая смертную казнь несовершеннолетних, начиная с 12-летнего возраста.
3. К причинам существования в СССР тоталинтарного режима не относится:
1) страх населения перед массовыми репрессиями ГУЛАГом;
2) вера людей в коммунистические идеалы;
3) поддержка со стороны западноевропейских государств
4) монополия государственной собственности.
4. Главные источники проведения индустриализации в СССР:
1) эксплуатация национальных окраин страны;
2) перекачка средств из деревни;
3) иностранные займы и инвестиции;
4) энтузиазм советских людей.
5. Кризис хлебозаготовок в 1937 г. был вызван:
1) воссозданием комбедов;
2) начавшейся коллективизацией;
3) новой экономической политикой;
4) курсом партии на индустриализацию.
6. Индустриализация в СССР привела:
1) к интеграции экономики в мировой рынок;
2) падению промышленного производства;
3) созданию оборонной промышленности;
4) развитию легкой промышленности.
7. Переход к политике коллективизации был провозглашен
1) Н. И. Бухариным в статье «Заметки экономиста»;
2) В. И. Лениным в статье «О кооперации»;
3) В. И. Сталиным в статье «Год великого перелома».
8. Что означают трудодни?
1) дни бесплатных работ на производстве;
2) система оплаты в колхозах;
3) дни, отведенные колхозникам для работы на своих приусадебных участках.
9. В истории СССР в 1920-1930-е гг. употреблялось сокращенное название ГУЛАГ, что означало:
1) систему детских оздоровительных лагерей;
2) систему лагерей для уголовных и политических заключенных;
3) систему ежегодных лагерей по подготовке новобранцев в Красную Армию;
4) систему исправительных учреждений для малолетних правонарушителей.
10. Для советской политической системы 30-годов было характерно:
1) расширение политических и гражданских свобод;
2) совершенствование системы разделения власти;
3) широкие дискуссии внутри правящей партии;
4) государственную власть осуществляла коммунистическая партия
1) деятельность Временного правительства
2) столыпинская аграрная реформа
3) первая российская революция
4) Русско-японская война
А2. Что свидетельствовало о развитии капиталистических отношений в сельском хозяйстве России в конце XIX— начале XX в.?
1) применение вольнонаемного труда в деревне
2) выплата крестьянами выкупных платежей 3) использование отработочной системы
4) наличие общинного землевладения
A3. Что означало учреждение Государственной думы в России в начале XX в.?
1) прекращение борьбы большевиков за социалистическую революцию
2) переход к республиканской форме правления
3) установление ограниченной монархии 4) начало периода двоевластия
А4. Что относится к событиям первой российской революции?
1) падение Порт-Артура
2) арест Временного правительства З) создание рабочих Советов
4) убийство П.А. Столыпина
А5. Что было основным мероприятием столыпинской аграрной реформы?
1) запрещение деятельности аграрной партии
2) введение всеобщего начального образования
3) возвращение крестьянам «отрезков»
4) предоставление крестьянам земельных участков в частную собственность
А6.
Какое суждение верно? 1) И. Павлов
лауреат Нобелевской премии 2) А.
Ахматова — член объединения «Мир искусства» 3) С. Коненков — русский
религиозный философ 4) Ф. Шаляпин — основоположник космонавтики
А7.
Какое событие связано с военными действиями на Восточном фронте в
период Гражданской войны? 1) заключение мирного договора с Германией 2)
борьба против войск Юденича 3) выступление Чехословацкого корпуса 4)
штурм красными Перекопа
А8. Политика военного коммунизма, в отличие от нэпа, предполагала:
1) передачу «командных высот в экономике» в частные руки
2) введение продналога
3) введение продразверстки
4) разрешение свободной торговли
А9. Какое стремление руководства государства явилось причиной проведения индустриализации в l920-е гг?
1) преодолеть технико-экономическую отсталость страны
2) интегрировать страну в мировую экономику
3) укрепить основы рыночной экономики
4) повысить уровень жизни населения
А10. Какое
название получило художественное направление, провозгласившее принцип:
«Культура должна быть социалистической по содержанию, национальной по
форме»? 1) советский постмодернизм
2) культурная революция
3) социалистический космополитизм 4) социалистический реализм
All. Чем характеризовался политический режим в СССР в 1930-х гг.?
1) слиянием многих функций ВКП(б) и Советов 2) независимостью общественных организаций
3) четким разделением грех ветвей власти в государстве
А12. В какой период появилась цитируемая статья?
3) новой экономической политики
4) Гражданской войны
А13. Какой курс в области внешней политики СССР проводил в 1939-1941 гг.? 1) на военно-политическое сближение с Германией
2) на конфронтацию с Германией и Японией
3) на создание системы коллективной безопасности 4) на установление дипломатических отношений со странами Запада
А14. О начале какой битвы идет речь в воспоминаниях маршала И.С. Конева?
1 июля Гитлер вызвал к себе основных творцов и исполнителей операции
«Цитадель» и объявил окончательное решение начать наступление 5 июля. И
опять, как и в начале войны, фашистское командование рассчитывало на
внезапность удара, чему должно было, по мнению Гитлера, способствовать
большое число новых танков и штурмовых орудий. Эти замыслы стали
известны советскому командованию. 2 июля было определено начало
проведения операции, о чем Ставка тут же проинформировала командующих
Центральным и Воронежским фронтами, а также меня.
1) Московской 3) Сталинградской
2) Курской 4) Берлинской
А15. Что было важным событием 1943 г.? 1) разгром фашистов под Москвой
2) начало работы Крымской (Ялтинской) конференции
3) выход Красной армии на государственную границу СССР
4) завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне
А16. Чем
характеризовалось экономическое развитие СССР в первые послевоенные
годы? 1) допущением рыночных элементов в экономику 2) преимущественным
развитием легкой и пищевой промышленности 3) развитием демократии на
предприятиях, в колхозах и учреждениях 4) дальнейшей централизацией
государственного управления
Выскажите своё мнение, чем можно объяснить неравномерность процесса модернизации в различных западноевропейских странах?
Выскажите своё мнение, чем можно объяснить неравномерность процесса модернизации в различных западноевропейских странах.
Неравномерность модернизации, как и вообще неравномерность развития, различных стран Западной Европы в19в.
, можно объяснить следующим образом.
В разных странах был разный уровень развития промышленности.
В то же время, Италия и Германия ещё должны были решить вопрос объединения и образования независимых государств.
Для этих стран промышленный переворот и дальнейшая модернизация не являлись первостепенной экономической задачей.
Можно ли западноевропейских монархов считать сторонниками модернизации?
Можно ли западноевропейских монархов считать сторонниками модернизации?
Выскажите своё мнение, почему Япония смогла стать страной, где удачно прошел процесс модернизации?
Выскажите своё мнение, почему Япония смогла стать страной, где удачно прошел процесс модернизации?
1. Объясните термин модернизация?
1. Объясните термин модернизация.
2. подумайте, чем можно объяснить существования различных эшелонов модернизации
Можно ли утверждать что в конце 19 века в западноевропейских странах шел процесс демократизации?
Можно ли утверждать что в конце 19 века в западноевропейских странах шел процесс демократизации.
1)Подумайте, чем можно, объяснить существование различных эшелонов модернизации?
1)Подумайте, чем можно, объяснить существование различных эшелонов модернизации
Можно ли назвать борьбу европейских стран с Османской империей религиозными войнами?
Можно ли назвать борьбу европейских стран с Османской империей религиозными войнами?
Объясните своё мнение.
В чем заключается отличие в процессах модернизации в странах, относящихся к разным эшелонам модернизации?
В чем заключается отличие в процессах модернизации в странах, относящихся к разным эшелонам модернизации?
Выскажите своё мнение о характере внешней политике колониального характера 19 века?
Выскажите своё мнение о характере внешней политике колониального характера 19 века.
Дуже часто на місці розкопок знаходять стародавні монети, на яких залишилися герби князів, їх знаки. Іноді навіть портрети. А також роки, коли монету було створено. Безумовно, це великий внесок доя історичних знань. Особливо популярним є зображен..