Помогите пожалуйста Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое?
Помогите пожалуйста Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое.
Определи, двусоставными или односоставными являются предложения.
Его хвалят за последнюю повесть.
Мороз сменяет оттепель.
Мороз сменяет оттепель.
Составить предложение : подлежащие, подлежащее, подлежащее?
Составить предложение : подлежащие, подлежащее, подлежащее.
8 односоставных предложений 4 из которых сказуемое а 4 подлежащие?
8 односоставных предложений 4 из которых сказуемое а 4 подлежащие.
Составте пожалуйста предложение по этой схеме : [сказуемое подлежащее], [подлежащее сказуемое]?
Составте пожалуйста предложение по этой схеме : [сказуемое подлежащее], [подлежащее сказуемое]!
Напишите предложение по схеме : сказуемое подлежащее, и сказуемое подлежащее?
Напишите предложение по схеме : сказуемое подлежащее, и сказуемое подлежащее!
Придумать предложение по схеме : [подлежащее сказуемое], и [подлежащее сказуемое], и [подлежащее сказуемое]?
Придумать предложение по схеме : [подлежащее сказуемое], и [подлежащее сказуемое], и [подлежащее сказуемое].
Помогите составить предложения по схемам Составьте и запишите предложения по данным схемам?
Помогите составить предложения по схемам Составьте и запишите предложения по данным схемам.
А) [ «подлежащее» ] и [ «подлежащее» ].
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое?
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое.
Определи, двусоставными или односоставными являются предложения.
Помогите составить предложения по схемам : сказуемое подлежащее, сказуемое определение подлежащие, подлежащее сказуемое и сказуемое?
Помогите составить предложения по схемам : сказуемое подлежащее, сказуемое определение подлежащие, подлежащее сказуемое и сказуемое.
Составить предложениеПодлежащие сказуемое, и Подлежащие сказуемое?
Подлежащие сказуемое, и Подлежащие сказуемое.
Сказуемое И сказуемое.
Выпиши гарамматическую основу предложения?
Выпиши гарамматическую основу предложения.
Определи тип предложения.
(Если какого главного члена нет, оставь поле ввода пустым).
Пример : На дворе было солнечно.
Ах, злые языки страшнее пистолета.
СлЕтались = проверяем полЁт сторон = проверяем стОроны спешили = проверяем спЕшка.
Глухие согласные : петушок, катушка, пятка, копыто, сосиска.
Петушок, катушка, пятка, копыто, чаща.
Она шла быстро и уверенно. Он писал красиво и разборчиво. Самолёт летел над полями и лесами. Ветер дул то быстро, то медленно. Солнце светило ярко и весело.
Карнавал (какой? ) осенний, день (какой? ) солнечный, на опушке (чего? ) леса, осинки (какие? ) разноцветные, собрались (на чем? ) на опушке, леса (какого? ) елового, собрались (на что? ) на карнавал.
Ягодный кисель (гл. Слово) Морковный сок (гл. Слово) Оленьи следы (гл. Слово) Тетрадный лист (гл. Слово) Коровье молоко(гл. Слово) Земляничное варенье (гл. Слово).
Определите подлежащее и сказуемоеДвусоставные предложения :В день моего рождения под окно моей комнатки неожиданно прилетел и изумительно пел соловей?
Определите подлежащее и сказуемое
В день моего рождения под окно моей комнатки неожиданно прилетел и изумительно пел соловей.
Как хороши, сильны и красивы дикие голуби живущие в наших лесах и полях на приволье.
В недосягаемой вышине радостно воркует голубь.
Изредка два или три небольших облака, повиснув, ещё более увеличивали собою яркость небесной лазури.
Много интересного рассказывают об этих птицах.
Проснешься утром и слушаешь звонкий птичий гомон.
Подойдешь тихонько к сосне, в самое небо вскинувшей свою зеленую вершину.
Один раз пришлось спуститься глубоко вниз на круглую поляну.
Он пел чудесные песни, а бедный рыбак слушал его и забывал о своем неводе.
Подчеркни подлежащее и сказуемое.
И там ещё описать какое это предложение.
Тут, в лесу, у самого берега моря, жил соловей?
Тут, в лесу, у самого берега моря, жил соловей.
Он пел чудесные песни, а бедный рыбак слушал его и забывал о своем неводе.
Подчеркнуть подлежащее и сказуемое.
Подчеркните подлежащее и сказуемое?
Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Выпиши словосочетания с вопросами.
По голубому небу плыли пушистые облака.
Найдите предложение с однородными членами?
Найдите предложение с однородными членами.
Сколько прекрасных мастеров поёт в берёзовой роще, в широком поле!
На все лады звенят жаворонки, дрозды, соловьи.
В весеннем лесу ты услышишь певчего дрозда.
Ясным голосом выводит он гимн весне.
Русский лес наполняет его звонкая трель.
Жаворонок – ранний певец.
Только заиграл на горизонте луч летнего солнца, в ясной лазури уже звучит радостная песня.
Самого певца не увидишь в небесной вышине.
Лучший певец русского леса – соловей.
Он запевает поздним вечером.
Всю ночь не умолкают чудесные звуки.
Сидишь, слушаешь самый красивый в мире голос.
На, ворковал, сосны, дикий, вершине, високой, голубь?
На, ворковал, сосны, дикий, вершине, високой, голубь.
Найдите предложение с однородными членами?
Найдите предложение с однородными членами.
Сколько прекрасных мастеров поёт в берёзовой роще, в широком поле!
На все лады звенят жаворонки, дрозды, соловьи.
В весеннем лесу ты услышишь певчего дрозда.
Ясным голосом выводит он гимн весне.
Русский лес наполняет его звонкая трель.
Жаворонок – ранний певец.
Только заиграл на горизонте луч летнего солнца, в ясной лазури уже звучит радостная песня.
Самого певца не увидишь в небесной вышине.
Лучший певец русского леса – соловей.
Он запевает поздним вечером.
Всю ночь не умолкают чудесные звуки.
Сидишь, слушаешь самый красивый в мире голос.
Определите тип простых предложений : В наш город приехали артисты из Германии?
Определите тип простых предложений : В наш город приехали артисты из Германии.
В воскресенье состоятся соревнования по плаванию.
На окне моем изморозь вяжет сноп пахнущих зимних цветов.
А) двусоставные предложения
б) односоставные предложения.
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое?
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое.
Определи, двусоставными или односоставными являются предложения.
Пример : Его хвалят за последнюю повесть.
Подлежащее Сказуемое хвалят Предложение односоставное.
Небо чуть голубеет на востоке.
Подлежащее Сказуемое Предложение ХЕЛП МЕ.
СлЕтались = проверяем полЁт сторон = проверяем стОроны спешили = проверяем спЕшка.
Глухие согласные : петушок, катушка, пятка, копыто, сосиска.
Петушок, катушка, пятка, копыто, чаща.
Она шла быстро и уверенно. Он писал красиво и разборчиво. Самолёт летел над полями и лесами. Ветер дул то быстро, то медленно. Солнце светило ярко и весело.
Карнавал (какой? ) осенний, день (какой? ) солнечный, на опушке (чего? ) леса, осинки (какие? ) разноцветные, собрались (на чем? ) на опушке, леса (какого? ) елового, собрались (на что? ) на карнавал.
Ягодный кисель (гл. Слово) Морковный сок (гл. Слово) Оленьи следы (гл. Слово) Тетрадный лист (гл. Слово) Коровье молоко(гл. Слово) Земляничное варенье (гл. Слово).
О чем то вдруг задумалась береза
Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось. Зима у нас длинная, затяжная, лето гораздо короче зимы, а осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном золотой птицы.
Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати. Он часто приходил к нам в деревню из дедовской сторожки с Урженского озера и приносил то кошелку белых грибов, то решето брусники, а то прибегал просто так – погостить у нас, послушать разговоры и почитать журнал «Вокруг света».
Толстые переплетенные тома этого журнала валялись в чулане вместе с веслами, фонарями и старым ульем. Улей был выкрашен белой клеевой краской. Она отваливалась от сухого дерева большими кусками, и Дерево под краской пахло старым воском.
Однажды Ваня принес маленькую, выкопанную с корнем березу. Корни он обложил сырым мхом и обернул рогожей.
– Это вам, – сказал он и покраснел. – Подарок. Посадите ее в деревянную кадку и поставьте в теплой комнате – она всю зиму будет зеленая.
– Зачем ты ее выкопал, чудак? – спросил Рувим.
– Вы же говорили, что вам жалко лета, – ответил Ваня. – Дед меня и надоумил. «Сбегай, говорит, на прошлогоднюю гарь, там березы-
двухлетки растут, как трава, – проходу от них нет никакого. Выкопай и отнеси Руму Исаевичу (так дед называл Рувима.) Он о лете беспокоится, вот и будет ему на студеную зиму летняя память. Оно, конечно, весело поглядеть на зеленый лист, когда на дворе снег валит как из мешка».
– Я не только о лете, я еще больше об осени жалею, – сказал Рувим и потрогал тоненькие листья березы.
Мы принесли из сарая ящик, насыпали его доверху землей и пересадили в него маленькую березу. Ящик поставили в самой светлой и теплой комнате у окна, и через день опустившиеся ветки березы поднялись, вся она повеселела, и даже листья у нее уже шумели, когда сквозной ветер врывался в комнату и в сердцах хлопал дверью.
В саду поселилась осень, но листья нашей березы оставались зелеными л живыми. Горели темным пурпуром клены, порозовел бересклет, ссыхался дикий виноград на беседке. Даже кое-где на березах в саду появились желтые пряди, как первая седина у еще нестарого человека. Но береза в комнате, казалось, все молодела. Мы не замечали у нее никаких признаков увядания.
Как-то ночью пришел первый заморозок. Он надышал холодом на стекла в доме, и они запотели, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Одни только звезды как будто обрадовались первому морозу и сверкали гораздо ярче, чем в теплые летние ночи. В эту ночь я проснулся от протяжного и приятного звука – пастуший рожок пел в темноте. За окнами едва заметно голубела заря.
Я оделся и вышел в сад. Резкий воздух обмыл лицо холодной водой – сон сразу прошел. Разгорался рассвет. Синева на востоке сменилась багровой мглой, похожей на дым пожара. Мгла эта светлела, делалась прозрачнее, сквозь нее уже были видны далекие и нежные страны золотых и розовых облаков.
Ветра не было, но в саду все падали и падали листья.
Березы за одну эту ночь пожелтели до самых верхушек, и листья осыпались с них частым и печальным дождем.
Я вернулся в комнаты: в них было тепло, сонно. В бледном свете зари стояла в кадке маленькая береза, и я вдруг заметил – почти вся она за эту ночь пожелтела, и несколько лимонных листьев уже лежало на полу.
Комнатная теплота не спасла березу. Через день она облетела вся, как будто не хотела отставать от своих взрослых подруг, осыпавшихся в холодных лесах, рощах, на сырых по осени просторных полянах.
Ваня Малявин, Рувим и все мы были огорчены. Мы уже свыклись с мыслью, что в зимние снежные дни береза будет зеленеть в комнатах, освещенных белым солнцем и багровым пламенем веселых печей. Последняя память о лете исчезла.
Знакомый лесничий усмехнулся, когда мы рассказали ему о своей попытке спасти зеленую листву на березе.
– Это закон, – сказал он. – Закон природы. Если бы деревья не сбрасывали на зиму листья, они бы погибали от многих вещей – от тяжести снега, который нарастал бы на листьях и ломал самые толстые ветки, и от того, что к осени в листве накапливалось бы много вредных для дерева солей, и, наконец, от того, что листья продолжали бы и среди зимы испарять влагу, а мерзлая земля не давала бы ее корням дерева, и дерево неизбежно погибло бы от зимней засухи, от жажды.
А дед Митрий, по прозвищу «Десять процентов», узнав об этой маленькой истории с березой, истолковал ее по-своему.
– Ты, милок, – сказал он Рувиму, – поживи с мое, тогда и спорь. А то ты со мной все споришь, а видать, что умом пораскинуть у тебя еще времени не хватило. Нам, старым, думать способнее. У нас заботы мало – вот и прикидываем, что к чему на земле притесано и какое имеет объяснение. Взять, скажем, эту березу. Ты мне про лесничего не говори, я наперед знаю все, что он скажет. Лесничий мужи:; хитрый, он когда в Москве жил, так, говорят, на электрическом току пищу себе готовил. Может это быть пли нет?
– Может, – ответил Рувим.
– Ну, это ты, дед, загнул, – сказал Рувим. – С тобой не столкуешься. Дед захихикал.
– Ослаб? – спросил он язвительно. – Сдаешься? Ты со мной не заводись, – бесполезное дело.
Дед ушел, постукивая палкой, очень довольный, уверенный в том, что победил в этом споре нас всех и заодно с нами и лесничего.
Даю 20 балов 1?
Впиши недостающие слова а) В зависимости от ____________ мы употребляем побудительные, повествовательные и вопросительные предложения.
Б) С __________ интонацией произносятся предложения, которые выражают сильные чувства, эмоции.
В) _______ предложения содержат вопрос, произносятся с вопросительной интонацией.
2. Выпиши из предложений грамматические основы.
Если подлежащего или сказуемого нет в предложении.
Оставь место пустым.
А) Шептались на опушке берёзки.
Подлежащее : _______, сказуемое : ________ б) Стучат в дверь.
Подлежащее : _______, сказуемое : ________ 3.
1. а)В зависимости отцели высказываниямы употребляем побудительные, повествовательные и вопросительные предложения.
Б) С восклицательнойинтонацией произносятся предложения, которые выражают сильные чувства, эмоции.
В) Вопросительныепредложения содержат вопрос, произносятся с вопросительной интонацией
А)подлежащее : берёзки, сказуемое : шептались
б)подлежащее : _______, сказуемое : стучат.
В)подлежащее : _______, сказуемое : беги
А) Умри, побеждая, как умер я!
б) Отчего ты, себя не жалея, с непокрытой идёшь головой?
в) Неужели и на этот раз вам не понравился Сапожков?
Напишите предложение по схеме(подлежащее сказуемое, подлежащее сказуемое, подлежащее сказуемое?
Напишите предложение по схеме(подлежащее сказуемое, подлежащее сказуемое, подлежащее сказуемое.
Составить предложение по схеме
Составь и запиши предложения по этим схемам?
Составь и запиши предложения по этим схемам.
Какие эти предложения по цели высказывания и по интонации?
Помогите пожалуйста составить предложения по схеме :Подлежащее, подлежащее и подлежащее сказуемое?
Помогите пожалуйста составить предложения по схеме :
Подлежащее, подлежащее и подлежащее сказуемое.
подлежащее и подлежащее!
Подлежащее сказуемое, а подлежащее сказуемое.
Подлежащее сказуемое, когда.
(можно добавлять второстепенные члены предложения)
Надеюсь вы поможете ^ ^.
КАК НАЙТИ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ В ВОПРОСИТЕЛЬНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ?
КАК НАЙТИ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ В ВОПРОСИТЕЛЬНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ?
Отметь правильное утверждения?
Отметь правильное утверждения.
Предложения, которые произносятся с особым чувством, называются восклицательными.
По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные, побудительные.
С интонацией восклицания могут произноситься только побудительные предложения.
По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные и восклицательные.
Составить предложение чтоб было подлежащее и сказуемое в конце вопросительный знак?
Составить предложение чтоб было подлежащее и сказуемое в конце вопросительный знак.
Составьте по схеме предложения Подлежащие сказуемое, и подлежащее сказуемое, и подлежащее сказуемое?
Составьте по схеме предложения Подлежащие сказуемое, и подлежащее сказуемое, и подлежащее сказуемое.
Если основой является один член предложения(подлежащее или сказуемое) такое предложение называется?
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое?
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое.
Определи, двусоставными или односоставными являются предложения.
Пример : Его хвалят за последнюю повесть.
Подлежащее Сказуемое хвалят Предложение односоставное.
Небо чуть голубеет на востоке.
Подлежащее Сказуемое Предложение ХЕЛП МЕ.
СлЕтались = проверяем полЁт сторон = проверяем стОроны спешили = проверяем спЕшка.
Глухие согласные : петушок, катушка, пятка, копыто, сосиска.
Петушок, катушка, пятка, копыто, чаща.
Она шла быстро и уверенно. Он писал красиво и разборчиво. Самолёт летел над полями и лесами. Ветер дул то быстро, то медленно. Солнце светило ярко и весело.
Карнавал (какой? ) осенний, день (какой? ) солнечный, на опушке (чего? ) леса, осинки (какие? ) разноцветные, собрались (на чем? ) на опушке, леса (какого? ) елового, собрались (на что? ) на карнавал.
Ягодный кисель (гл. Слово) Морковный сок (гл. Слово) Оленьи следы (гл. Слово) Тетрадный лист (гл. Слово) Коровье молоко(гл. Слово) Земляничное варенье (гл. Слово).
Диктант №69
Подарок
Каждый раз когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось. Зима у нас длинная, затяжная, лето гораздо короче зимы, а осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном золотой птицы. Разговоры наши любил слушать внук лесника, 1 Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати. Однажды Ваня принес маленькую, выкопанную с корнем березу. «Это вам, — сказал он и покраснел. – Подарок». Мы принесли из сарая ящик, насыпали его доверху землей и пересадили в него маленькую березу. Ящик поставили в самой светлой и теплой комнате, 2 у окна, и через день опустившиеся ветки березы поднялись, вся она повеселела, и даже листья у нее шумели, когда ветер врывался в комнату и хлопал дверью. В саду поселилась осень, но листья нашей березы оставались зелеными и живыми. Кое-где 3 на березах 3 появились желтые пряди, как первая седина у нестарого человека. Но береза в комнате, казалось, все молодела. Как-то ночью пришел первый заморозок. Он надышал холодом на стекла, и они запотели, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. В эту ночь я проснулся от протяжного звука: пастуший рожок пел в темноте. Я оделся и вышел в сад. Березы за одну ночь пожелтели до самых верхушек, и листья сыпались с них частым и печальным дождем» Я вернулся в комнаты, в них было тепло и сонно. В бледном свете зари стояла маленькая береза, и я вдруг заметил: почти вся она за эту ночь пожелтела и несколько лимонных листьев уже лежало на полу. Комнатная теплота не спасла березу.
(К. Паустовский) 248 слов
1 возможна постановка двоеточия
2 возможно без обособления
3 возможно обособление в качестве уточнения
