О чем книга тень каравеллы
Владислав Крапивин «Тень каравеллы»
Тень каравеллы
Язык написания: русский
«Тень Каравеллы» — повесть о военном и послевоенном детстве. В ней говорится о первом парусе, о первой морской карте, о первой победе. Эта книга о том, как начинается всё самое главное в жизни настоящих «моряков, поэтов и путешественников».
Первое издание в журнале «Пионер», N9-10 за 1968 год.
Сколько я могу писать об этой книге — страницы и страницы. И о самой книге, и о ее влиянии на жизнь мальчишек 70-80х годов. Тогда она попала в самое яблочко, как ее герои, и даже их игры, были примером подражания, и еще каким. Тут одной благодарности мало. Благодарности за мотивации, за примеры не бояться и давать сдачи, и за многое другое. Но, все это настолько личное, и настолько привязанное к той эпохе, пусть не так как Сережка Каховский с «Эспадой», но все же. Поэтому, я вполне понимаю, что для детей 90-х и далее, эта книга может быть скучна и нелепа, или просто прохладно-интересна с точки зрения «а как там жили в те годы», и вряд ли более. Возможно, у кого-то из современных детей эта книга тоже попадет в резонанс с их личным миром, и возможно тоже даст пример, или научит или подскажет, пусть не в такой мере, ведь у кибер-интернет поколения другие резонансы. Но все же хочется верить, что эта книга будет для них не просто историей про мальчика Владьку, который любил корабли, лошадей, и приключенческие книги.
Скачал детям послушать во время длительной поездки, сам до этого не читал. Оказалось неожиданно сильная вещь. Фантастикой конечно и не пахнет, в книге описаны моменты из жизни детей. Но описаны настолько ярко и выразительно, что оторваться нельзя, интересно даже взрослым. От многих фантастических книг представленных на этом сайте «Тень каравеллы» отличается хорошим языком автора, просто невероятным раскрытием личностей героев и отличным описанием всего окружения, в результате чего возникает эффект погружения. Книга очень позитивная несмотря на непростое время, рекомендую к прочтению!
Опоздал я чтением этой книги лет на двадцать. Тогда, в начале 90х, я возрастом, личными переживаниями и окружающей обстановкой был гораздо ближе к героям романа. Помню очереди за молоком и хлебом по 200 человек с номерами на руках, бесчисленных хулиганов от которых проходу не было ни во дворе, ни в школе, первых настоящих друзей. Сейчас чтение Крапивина для меня это лучший повод погрузиться в собственные воспоминания, куда меня, как каравеллу из скорлупы грецкого ореха, неизбежно уносит при чтении его романов. Приходится притормаживать, заканчивать с собственными мыслями и эмоциями, и возвращаться на страницу назад.
«Тень каравеллы» добрый, очень эмоциональный роман, с привычным для автора положительным со всех сторон, но раздираемым внутренними противоречиями, подростком. Вместе с его мыслями и внутренними диалогами, читатель легко погружается в окружающую обстановку, его переживания и проблемы. Вместе мы решаемся дать сдачи Толику, пытаемся произвести впечатление на Манярку, играем в футбол с Майкой и выдумываем невероятные приключения с соседом Павликом.
Я думаю у каждого из нас есть свои Дыркнаб, Маняшка, Майка или Толик, которые стоят на другом берегу реки времени на фоне заходящего солнца и машут нам руками в приветствии. И огромное спасибо Владиславу Крапивину за предоставленную каравеллу, на которой мы можем хоть и ненадолго переплыть эту реку, чтобы погрузиться в удивительный мир дружбы и вернуться к скучной, взрослой жизни. Ведь главное при этом помнить то лучшее, что мы знали в детстве, но стали забывать теперь.
:rev: Прочитала книгу в далеком детстве. Как сейчас помню журнал «Пионер» с оочень выразительными рисунками, даже, кажется не один номер, а несколько. Автора я тогда не запомнила, да и не фантастикой была это незатейливая история. Дружба двух мальчиков-соседей в суровые послевоенные годы. Придумали они читать книги о морских путешествиях в маленьком закуточке, за печкой. И отгородились от всего мира старой картой полушарий. А для пущей романтики сделали из скорлупки грецкого ореха маленький кораблик — КАРАВЕЛЛУ. И скользила по карте тень этой каравеллы, там где происходили действия книги.
Много лет прошло с тех пор, но теплота этой чудной вещь осталась и тень каравеллы по-прежнему со мной.
Конечно, в ней мало что можно подразумевать фантастикой.
Разве что, настоящую дружбу. Идеальную. Какой в жизни не бывает.
И Мир двух мальчиков, в котором они были капитанами.
Если кратко характеризовать идею книги, то она будет заключаться в том, что дети не видят различий между выдуманным ими и настоящим мирами. У них нет ясного взгляда на жизнь. Это и есть основное отличие ребенка от взрослого.:bye:
Прочла еще в детстве и с тех пор люблю наравне с Той, стороной.
Крапивин «Тень каравеллы» главная мысль какая? Чему учит?
Владислав Крапивин «Тень каравеллы» основная мысль
Книга Владислава Крапивина «Тень каравеллы» автобиографична.
В ней он рассказывает о себе, о своем послевоенном детстве, о своих друзьях и недругах, о своих мечтах.
Я думаю, что главная мысль произведения-это то, что детство есть детство, даже если оно опаленное войной.
И в любое время, при любых обстоятельствах, мальчишки мечтают о дальних странах и приключениях.
На примере Владика автор пытается научить детей целеустремленности, смелости следовать за своей мечтой, не опускать руки, а так же быть честным и порядочным человеком при любых обстоятельствах, и никогда не изменять себе и своей мечте.
Говорят, что идея произведения «Яма» появилась у Куприна давно, еще в 1906. Тогда в России явилось масса публичных домов, какие вели собственное дело официально и обретались под покровительством полиции. А появление «Ямы», оно спровоцировало большую полемику в печати, многие даже инкриминировали Куприну «сеяние разврата».
А сам автор считал что проституция, она безобразное зло, страшнее, чем война. Так как война минует, однако проституция будет жить веками. Собственно эта мысль обнаруживается основной в его творении.
Цель автора, Шмелёва И.С, на своем примере показать, как писатель идёт к своему творчеству, показать, как развивается талант. Возможно кто-то посмеётся на ребёнком, который вот так же, как и он когда-то, будет разговаривать с вещами, как с живыми существами. Или смеяться над первыми произведениями начинающего и совсем юного писателя. Цель автора показать, как один человек пытался погубить его талант, это мы видим в образе Баталина. И как другой, Федор Владимирович Цветаев, наоборот заставлял помнить и не забывать, что в нём есть какая-то «шишка», то есть талант.
В повести «Дядя Федор идет в школу» жители деревни Простоквашино попадают в странную историю. Осваивая интернет, они наткнулись на объявление с призывом откликнуться родственным душам. Объявление дала некая Нэнси. которая описывала себя как натуру тонкую, чувствительную и бесконечно одинокую. По просьбе почтальона Печкина этой Нэнси написали ответ, а потом и пригласили ее в гости. Барышня оказалась вовсе не такой, какой ее себе представляли Печкин, дядя Федор и Шарик с Матроскиным. «Нэт из интернет» на самом деле была капризной, ленивой, и совершенно не приспособленной к жизни в деревне. Обитатели Простоквашино здорово с ней намучились, и вздохнули с облегчением, когда Нэнси все-таки их покинула.
Главными героями произведения Бальзака «Евгения Гранде» являются папаша Гранде, дочка Евгения Гранде, и его племянник Шарль Гранде. Евгения Гранде и по сей день является наипривлекательнейши м образов во французской литературе. Будучи дочерью и наследницей богача Феликса Гранде, хоть и бывшем когда-то простым бочаром, Евгения все же остается милой и доброй девушкой, слегка полноватой и веселой. Окружающие в восторге от ее благородного характера.
Папаша Гранде не признает в жизни ничего, кроме денег. С дочерью их роднит лишь врожденное упрямство в характере. Хоть их поведение похоже, но по духу они разнятся.
Кузен Шарль вносит в жизнь дяди и его дочери разлад. Евгения вынуждена бороться со своими новыми мыслями и ощущениями, при этом ей нужно таить свои чувства от папаши, потому что это чревато неприятностями.
Влюбленных ждет расставание: ведь Шарлю приходится уехать на заработки в Ост-Индию. Все это время Евгения Гранде поддерживает кузена материально. И семь лет девушка ждет его возвращения. Но Шарль встречает другую женщину, а Евгения все равно прощает его и оплачивает долги, отдает возлюбленного другой.
Основная мысль романа: власть денег существует в жизни человека, большие деньги могут как искалечить жизнь людей, испортив их характер, так и закалить характер человека.
Владислав Крапивин «Тень каравеллы»
Тень каравеллы
Язык написания: русский
Обе части публиковались как самостоятельные произведения.
В произведение входит:
Обозначения: 
циклы 
романы 
повести 
графические произведения 
рассказы и пр.
Капитанами, инженерами, учителями становятся. Писателями – рождаются. Очень повезло, что один прекрасный писатель родился нашим современником. Читаешь «Тень каравеллы» и восхищенно думаешь: такие моменты были в жизни каждого из нас. Но только он не просто эмоционально пережил их, но и смог выразить свои – наши! — чувства, переживания словами. Остановил лучшие мгновения лучшей жизненной поры. Счастье момента, когда мама возвращается с работы. Погружение с головой в упоительный мир замечательной книги. Рождение настоящей дружбы. Словом, обыкновенное прекрасное детство. И – без всякого пафоса, акцентирования, к слову пришлось — простые фразы, напоминающие, что детство это – военное: хлеб по карточкам, ноющие от ревматизма руки… Будущий писатель рожден для того, чтобы впитать каждую черточку, каждую примету детства – такого же, как у тысяч его ровесников, чтобы память об этом детстве осталась живой, говорящей.
Стараясь кратко определить суть этой книги, вспомнила название романа другого прекрасного писателя, тоже о детстве и взрослении, — «Обещание на рассвете». Радостно видеть, как в детских впечатлениях и увлечениях угадываются – обещаются! – многие лучшие книги Мастера, и рефреном – гениальная в своей простоте и искренности «Та сторона, где ветер». Вот почему «Тень каравеллы» я восприняла как в некоторой степени черновик, альбом набросков. По ощущениям от чтения – еще одна ассоциация — напомнило «Вино из одуванчиков» Брэдбери. Поэтому и та и другая книги для меня – для чтения не взахлеб, а по кусочкам, самым любимым, для чтения неспешного, с наслаждением, приятной ностальгией и восхищением ими – удивительными людьми, что родились писателями.
Если бы вдруг появилось звание «народный писатель», то одним из первых, кто его получил бы, был Владислав Крапивин — ведь многие люди просто выросли на его книгах. Яркие картины детства, точно переданный внутренний мир подростка, увлекательный сюжет — все это отличает книги писателя. А герои его произведений настолько живы, что читая книги Крапивина обязательно переживаешь все происходящее вместе с ними.
Все вышесказанное в полной мере относится и к этой книге. А уж финальный диалог ее главного героя четвероклассника Владьки с самим собой настолько хорош, настолько правдив, что просто обязательно заставит читателя вспомнить аналогичные диалоги, происходившие в голове каждого из нас в таком же возрасте. Сколько раз разумное начало пыталось бороться с авантюрной (?!) жилкой внутри каждого из нас. И почти всегда отступало.
Тень каравеллы
Содержание
Введение
Рассказать о том, как книга «Тень каравеллы» открыла мне другой мир.
Основная часть
История книг
Василий Васильевич Розанов
Потребность записывать и передавать свои мысли другим людям появилась у человека в глубокой древности. Свои знания поколение передавало к другому устно или же показывая, как надо работать, чтобы обеспечить себя пищей, жильем, одеждой и другими необходимыми вещами. Когда люди перестали жить небольшими группами, когда сложились первые государства, объем и разнообразие знаний стали слишком велики, чтобы их можно было сохранить в памяти.. Тогда появилась письменность.
Разумеется, тогда книга имела довольно узкое распространение – среди богатых книголюбов и просвещенного окружения меценатов, а позднее в университетах и среди духовенства. В античном городе самым обычным способом обнародования были публичные чтения. Для кратких документов служили восковые дощечки, а для текущих записей начиная с III века до н.э. использовали пергамент – материал более грубый, но зато более прочный и дешевый, нежели папирус.
Следующее перевоплощение книги стало возможно именно благодаря дешевизне и прочности пергамента. Разрезанный на листы, сшитые затем в тетрадь, он дал новую форму – рукописную книгу; здесь уже было разделение на страницы, характерное для современной книги.
Следующим толчком для массового распространения книг стало появление в Европе дешёвого писчего материала – бумаги, что привело к увеличению количества производимых рукописей. Но копирование книг вручную как бы искусно и красиво оно не выполнялось, имело свои ограничения по производительности. Начиная с XIV столетия доступ к чтению был получен новыми слоями общества: буржуа и дворянами, чиновниками и торговцами, которыми были востребованы не только книги с техническим содержанием, но и книги, предназначенные для отдыха, содержащие увлекательный вымысел. Подобные запросы явились причиной появления нового и решительного сдвига в развитии книг – книгопечатания. И хотя впервые тексты печатать начали в седьмом столетии в Корее, сначала при помощи доски с вырезанными буквами, а затем в Китае с использованием наборного текста, но настоящий прорыв в книгопечатании совершил немецкий изобретатель Гутенберг Иоганн, создавший в пятнадцатом столетии отработанную технологию. Первой книгой, отпечатанной Гутенбергом, была, конечно же, библия 1 марта 1564 года в Москве вышла в свет первая датированная русская книга «Апостол» («Деяния святых Апостолов»)- шедевр типографского искусства. Это событие принято считать датой начала книгопечатания на Руси. Книгу всегда хранили бережно, передавали из поколения в поколение как бесценный дар, содержащий мудрые мысли и важные сведения, накопленные человечеством.
«Всем хорошим я обязан книге», — так когда-то сказал Максим Горький.
С ним нельзя не согласиться, поскольку книги играют очень важную роль в жизни человека:
— Во-первых, жизнь без книги – это скучно и неинтересно!
— Во-вторых, книги расширяют кругозор.
— В-третьих, книги развивают мышление и фантазию.
— В-четвёртых, книги позволяют принимать правильные решения в самых разных жизненных ситуациях.
— В-пятых, читая книги, мы становимся грамотнее, развиваем свою устную и письменную речь.