О чем думает моя голова о чем книга
Краткое содержание Пивоварова О чем думает моя голова
В рассказе Ирины Пивоваровой «О чём думает моя голова» крик души маленькой девочки, которая никак не может решить задачку по математике.
Но мама в чём то права, потому что её дочка настоящая лентяйка! Но ведь она ленится не потому что не хочет. Она лениться, потому что ей это не нужно, ей ненужно читать, писать… Да и вообще решать тупые задачи никому не интересно! Ей хочется по играть в классики и в лапту с друзьями, а уроки мешают ей это сделать.
Школьница настоящая мечтательница, вместо того что бы заметить числа, она замечает как поистине красиво плывут облака, в жизни любого ребёнка это важно. Важно уметь летать в облаках, важно уметь любить и мечтать! Это относится не только к детям, но взрослым тоже стоит задуматься!
Многое успела сделать наша героиня, но так и не решила эту ужасно сложную задачку. Когда пришла мама, она очень сильно отругала девочку. Сказав такую фразу:
— Это возмутительно! Это неслыханно! Это безобразие! Где твоя голова?! О чём она только думает?!
Рассказ учит беззаботных детишек тому, что иногда надо собираться с мыслями, откладывать все свои «хочу» и просто хотя бы немножко браться за голову. Ведь родители в чём то правы, но ребятам надо ухватить из их уроков другое:
«Учится необходимо! Но радоваться жизни намного важнее учёбы!»
Отзыв
Многие дети в наше время думают о чём угодно, но только не о домашнем задании. Почему я так сужу? Да потому что я сама ребёнок. Мне хочется тусить, веселиться, радоваться жизни! А меня сажают за парту где очень много книг, тетрадок, учебников разных… А ведь мне это не надо, НЕ НАДО! Конечно же я знаю, что любой взрослый мне сейчас скажет:
«Надо учиться, учиться и ещё раз учиться! Учись на одни пятёрки, чтобы хорошо сдать ОГЭ и ЕГЭ, чтобы потом поступить в хороший ВУЗ, затем устроиться на хорошую работу — вот он залог успеха!»
Но я хочу сказать, что сейчас меня осчастливит только одно…
Безусловно я хочу удачно сдать экзамены и поступить в высшее заведение, но до этого я хочу круто провести всё своё детское время!
Специально для школьников я даже сделаю слоган:
«Давайте выучим уроки, потом гулять пойдём, мы убежим навстречу детству, мы будем прыгать, бегать веселиться, ну а потом всё снова повториться!»
Но так же этот рассказ поучает строгих взрослых. Детям необходимо давать свободу. Расставьте лучше приоритеты, ведь дети больше будут любить учёбу, если будут одновременно учиться и радоваться жизни!
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Пивоварова. Все произведения
О чем думает моя голова. Картинка к рассказу
Сейчас читают
Произведение повествует нам о солдате, который во время госпитализации влюбляется в молоденькую, медсестру. Но, послушав совет ее матери о том, что в военное время не подходит для любовных отношений, расстается с девушкой.
Чтобы поправить здоровье после ранения, Печорин приезжает в Пятигорск. Здесь он встречает своего старого знакомого, с которым в глазах общества он находится в самых лучших человеческих отношениях
Сюжет в этом произведении развивается быстро. И практически каждую минуту появляются новые герои, у каждого из которых имеются свои просьбы и они уверены, что автор сможет их решить.
Действие этой повести происходит в далекие допетровские времена, когда жизнь мирян протекала согласно устоям «Домостроя».
О чём думает моя голова (сборник)
Посоветуйте книгу друзьям! Друзьям – скидка 10%, вам – рубли
Эта и ещё 2 книги за 299 ₽
Весёлые рассказы и маленькие повести о двух подругах, ученицах третьего класса.
— Угадай, что я тебе принесла!
У меня сердце так и прыгнуло. А вдруг — новые коньки?! Но я сдержалась и говорю:
— Молодец, угадала, — сказала Лена.
Третья книжка называлась «Как вышивать гладью».
— С чего это ты решила, что я хочу вышивать гладью? — спросила я у Лены.
Но тут мама так на меня посмотрела, что я сразу сказала:
— Спасибо, Лена. Очень хорошая книжка!
— Угадай, что я тебе принесла!
У меня сердце так и прыгнуло. А вдруг — новые коньки?! Но я сдержалась и говорю:
— Молодец, угадала, — сказала Лена.
Третья книжка называлась «Как вышивать гладью».
— С чего это ты решила, что я хочу вышивать гладью? — спросила я у Лены.
Но тут мама так на меня посмотрела, что я сразу сказала:
— Спасибо, Лена. Очень хорошая книжка!
— Гармошечка, миленькая, починись, пожалуйста! Я буду играть на тебе с утра до ночи! А когда вырасту, стану знаменитой артисткой, буду с тобой по радио выступать! А на маму ты не обращай внимания! Мы с ней вообще разные люди. Ей всё не нравится, что мне нравится. Кошек она не любит. Червяков не выносит. Боится их до смерти, как будто они кусаются! Один раз я червяка домой принесла. Хотела, чтобы он у меня в коробке жил, крошки ел, капусту, апельсины… Знаешь, какой симпатичный был червяк! А она его взяла и выкинула!
— Гармошечка, миленькая, починись, пожалуйста! Я буду играть на тебе с утра до ночи! А когда вырасту, стану знаменитой артисткой, буду с тобой по радио выступать! А на маму ты не обращай внимания! Мы с ней вообще разные люди. Ей всё не нравится, что мне нравится. Кошек она не любит. Червяков не выносит. Боится их до смерти, как будто они кусаются! Один раз я червяка домой принесла. Хотела, чтобы он у меня в коробке жил, крошки ел, капусту, апельсины… Знаешь, какой симпатичный был червяк! А она его взяла и выкинула!
— Привет. Как себя чувствуешь? Как температура?
— Спасибо, Коль. Плохо я себя чувствую. Температура очень высокая — тридцать шесть и семь!
— Наверное, тридцать семь и шесть, — сказал Коля.
— Наверно. Может, даже больше. Знаешь, ничего есть не хочется, кроме апельсинов и зефира в шоколаде. Даже уроки делать не хочется.
— Привет. Как себя чувствуешь? Как температура?
— Спасибо, Коль. Плохо я себя чувствую. Температура очень высокая — тридцать шесть и семь!
— Наверное, тридцать семь и шесть, — сказал Коля.
— Наверно. Может, даже больше. Знаешь, ничего есть не хочется, кроме апельсинов и зефира в шоколаде. Даже уроки делать не хочется.
Дядя Юра подарил мне губную гармошку, и я целый вечер на ней играла. В ванной, правда. Мама не разрешила мне играть на гармошке за столом, сказала, что я испорчу гостям аппетит.
Дядя Юра подарил мне губную гармошку, и я целый вечер на ней играла. В ванной, правда. Мама не разрешила мне играть на гармошке за столом, сказала, что я испорчу гостям аппетит.
Я даже есть захотела. Вспомнила, что у меня в кармане лежит конфета «Мишка», вынула её и стала разворачивать…
Но в это время Нина вдруг, как назло, заиграла тихо — устала, что ли? — и все стали на меня оборачиваться и шептать:
— Тише, девочка! Ты не в буфете!
Представляешь, она там дубасила изо всех сил, и ей никто не говорил «тише», хотя в ушах звенело, а тут конфетку нельзя спокойно съесть!
Я даже есть захотела. Вспомнила, что у меня в кармане лежит конфета «Мишка», вынула её и стала разворачивать…
Но в это время Нина вдруг, как назло, заиграла тихо — устала, что ли? — и все стали на меня оборачиваться и шептать:
— Тише, девочка! Ты не в буфете!
Представляешь, она там дубасила изо всех сил, и ей никто не говорил «тише», хотя в ушах звенело, а тут конфетку нельзя спокойно съесть!
Рецензии на книгу « О чем думает моя голова » Ирина Пивоварова
Сегодня привезли книгу и дочка весь вечер хохотала над ней! Такая весёлая она. Сама я не читала, поэтому могу поделиться лишь реакцией ребёнка (8лет).
Ах! Люся Синицина) как же я люблю эти истории. Теперь и дочка стала поклонницей Люси. И думаю, сынок на меня не обидится, но ему тоже очень понравились истории это девочки. Поэтому рекомендую всем и мальчикам, и девочкам!
Это просто прекрасная книга! Я сам ее очень люблю, и дочке нравится.
Купила для ребенка 10 лет. Читает, только уши наружу торчат, младшая (7 лет) тоже в восторге от книги. Да и я сама с удовольствием ее почитала. Очень веселая книжка.
Книга очень замечательная! Качество достойное. Обложка твердая, страницы белые. Шрифт средний.
Моя дочь, ей 9 лет, познакомилась с автором книги случайно, прослушала аудиокнигу «Тройка с минусом или происшествие в 5А». Теперь читает эту книгу с большим удовольствием, сама!
Книгу купила дочке, идущей в третий класс. Печать качественная, формат удобный. Рассказы для школьника очень интересны и помогают объяснить многое что происходит вокруг школьника. Правда не все рассказы соответствуют сегодняшней действительности. Но в общем, рекомендую книгу к покупке и прочтению
Вчера «выдала» 9-летней дочке долгожданную книгу! И ребенок зачитался! По отзывам дочи, книга ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНАЯ. Рассказы веселые, но есть о чем подумать) Сын (11 лет) уже ждет своей очереди прочитать книгу.
Что касается качества исполнения книги, то я довольна. Крупный шрифт, бумага белая. Иллюстрации черно-белые.
Отличная книга! Дочке-первокласснице «О чем думает моя голова» дали в школьной библиотеке и эта книга стала ее любимой. Короткие рассказики из жизни Люси написаны легко и с юмором. Героиня книги, немного ленивая девочка, которая часто летает в облаках. Но на ее примере моя дочка сразу понимает где и что неправильно сделала Люся.
Буквы в книге крупные, читается легко. Рекомендую!
Картинок мало, но для развития воображения нельзя придумать лучшего! Качество и содержание книги замечательное, нам с сыном (9 лет) очень понравилась!
К сожлению, не могу ничего конкретно сказать пока об этом издании. Книгу я присмотрела совсем недавно, а отзывов не нашла, поэтому, когда мне случайно попалась первая часть книги в мягком переплете за небольшую цену я поспешила ее купить, чтобы определиться стоит ли иметь подобное творение в библиотеке.
Книга включает в себя легкие для чтения младшеклассниками рассказы о девочке Люсе Синицыной от первого лица. Рассказы в основном довольно короткие. Это детство. Другие слова подобрать сложно. Настолько искренние и яркие мысли ребенка о жизни, о школе. Может они не наполненны каким-то глубинным содержанием, но читать их легко и приятно. После каждого рассказа остается свет внутри. Читая сама, я погрузилась в воспоминания о своем детстве, «секретики», детские обиды, прогулки, мысли. В эту книгу погружаешься как в прошлое и легче понимаешь своего ребенка. Детям же книга не покажется скучной и занудной. Она озорная, смешная, теплая. Она описывает столько эмоций, столько мыслей и все это так по-доброму. Современным детям придется пояснить некоторые моменты школьной жизни, которые ныне отсутствуют «звено класса», «поручительство за отстающими» и т. д. Но это только расширит кругозор.
Пока не насобирала новый заказ, но с нетерпением жду книжечку с полным комплектом рассказов в красивом оформлении. Обложка, на мой взгляд, очень подходит)))
Мадам Жизнь
Познавательно-развлекательный проект
Отзыв о рассказе И.Пивоваровой «О чем думает моя голова»
Главная героиня рассказа Ирины Пивоваровой «О чем думает моя голова» из цикла «Рассказы Люси Синицыной», девочка по имени Люся, делает домашнее задание, но у нее никак не решается задача. Люся обращается за помощью к маме, но та советует дочери не лениться и подумать головой.
Люся обхватывает голову руками и начинает усиленно думать. Но ее мысли все время уходят куда-то в сторону. То она отвлекается на облако, плывущее в синем небе, то думает о подруге, которую тоже зовут Люся и с которой она поссорилась.
Устав думать над задачей, героиня рассказа решает выйти погулять. Во дворе нет никого, кроме подруги Люси. Девочки решили помириться и потом немного поиграли в классики.
Наигравшись, Люся вернулась домой и снова села решать задачу. К ней подошла мама, и, узнав, что задача все еще не решена, решила помочь дочери. Но когда она прочитала условие задачи, то поняла, что эту задачу Люся решала с папой на днях. Оказалось, что Люся решала не ту задачу.
Мама очень рассердилась и возмущенно спросила дочь, о чем думает ее голова?
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль рассказа Пивоваровой «О чем думает моя голова» заключается в том, что залогом хорошей учебы является умение сосредоточиться. Проблема Люси состоит в том, что она все время отвлекается, думает о чём-то постороннем, из-за чего никак не может решить задачу. Более того, в конце рассказа выясняется, что Люся пыталась решить совсем не ту задачу, которую задали.
Рассказ учит быть внимательным, сосредоточенным, не отвлекаться ни на что при выполнении учебных заданий.
Какие пословицы подходят к рассказу Пивоваровой «О чем думает моя голова»?
Кто ленится, тот не ценится.
Ученье без уменья не польза, а беда.
Рассеянный одно дело делает дважды.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Отзывы на книгу « О чём думает моя голова (сборник) »
Вчера мне вернули книгу, которую я уже и не надеялась увидеть в своей библиотеке! Лет восемь-девять назад дала почитать ее сыну наших друзей. А дальше как-то так получилось, что видеться мы стали редко, а потом и вовсе уехали на противоположный конец Москвы. А вчера встретились после очень долгой разлуки и — о чудо! — мне вернули эту книгу! Едва за приятелями закрылась дверь, я открыла ее:
. Я о многом мечтала.
Я мечтала никогда в жизни не делать уроков.
Я мечтала научиться петь все песни на свете.
Я мечтала целыми днями есть мороженое.
Я мечтала лучше всех рисовать и стать художником.
Я мечтала быть красивой.
Я мечтала, чтобы у нас было пианино, как у Люськи. Но я совсем не мечтала на нём играть.
Ну, ещё на гитаре или на балалайке — туда-сюда, но только не на пианино.
Знакомо? Мне-да! Я тоже об этом мечтала! А после того, как прочла следующие строки —
. когда я наконец заснула, мне приснилась лошадь с синими глазами. Её звали Сима Коростылёва.
я присела на краешек дивана и пока не дочитала до последнего слова, не выпустила книгу из рук с абсолютно счастливой улыбкой на лице! Как все-таки приятно почувствовать себя маленькой и вспомнить то, что читала в детстве!
Очень добрая, светлая детская книга. Пивоварова пишет об обычной девчонке Люсе Синицыной и ее друзьях. Люська не идеальна, конечно, она учится на тройки, невероятно рассеянна, постоянно попадает в нелепые ситуации, почти хулиганка. Но в то же время она невероятно добрая, честная и бескорыстная. В ней часто борются добро и зло, но добро неизменно побеждает, потому что. красный самокат не заменит живого лохматого друга, который защитит от любых хулиганов.
Очень легкий, красивый слог, читать приятно. И даже не замечаешь как, только начав, заканчиваешь книгу. Советую всем любителям детской литературы!