Ответы на тесты Синергия, МОИ
Ответы на тест Адаптация ребенка к условиям детского сада
Установите соответствие между направлениями концепций адаптации личности и их основателями, последователями:
психофизиологическое
Ганс Селье
психодинамическое
Зигмунд Фрейд
бихевиоральное
Леон Фестингер
гуманистическое
Абрахам Маслоу
По мнению Л. В. Белкиной и Н. Д. Ватутиной, на поведение ребенка в период адаптации к дошкольному учреждению накладывают отпечаток сила,уравновешенность и неуравновешенность нервных процессов возбуждения и торможения
Диагностика адаптации детей дошкольного возраста традиционно осуществляется с помощью метода …
В рамках психодинамического направления выделяют три вида адаптации: аллопластическую, аутопластическую
По мнению большинства исследователей, адаптация детей в детском саду – это достаточно трудный … и физиологический процесс
Е. Т. Соколовой была предложена классификация стилей родительского отношения: сотрудничество, изоляция,… соперничество
… впервые была предложена концепция общего адаптационного синдрома, которая расширила понятие адаптации до понятия адаптационного синдрома
Карлом Ренсом Рождерсом
Гансом Селье
Виктором Франклом
Зигмундом Фрейдом
Гомеостатическое равновесие личности с требованиями внешнего окружения рассматривается в рамках … направления
психофизиологического
психодинамического
гуманистического
бихевиорального
Одним из показателей гиперсоциализируюшего патогенного типа (классификация В. И. Гарбузова) является …
чрезмерная любовь к ребенку
тревожная мнительность
чрезмерная требовательность к ребенку, контроль
неустойчивый стиль воспитания., амбивалентность
Впервые термин «адаптация» в научную терминологию был введен … века
во второй половине XIX
В начале XX
В начале XIX
в конце XVIII
Неверно, что к основным критериям наблюдения за адаптацией детей к дошкольному образовательному учреждению относят …
заболеваемость и течение болезни
антропометрические показатели физического развития
уровень физического развития
поведенческие реакции
Неверно, что к социальным факторам, осложняющим адаптацию ребенка к дошкольному образовательному учреждению, можно отнести …
особенности воспитательных действий
состав семьи
формирование умений и навыков и личностных качеств
возраст родителей
Умение, навыки и деятельность родителя по уходу и воспитанию ребенка, по мнению В. Н. Мясищева, является … компонентом родительства
поведенческим
эмоциональным
социальным
когнитивным
Неверно, что диагностика адаптации предполагает участие таких субъектов образовательного процесса, как …
методист
воспитатель
родители
психолог
Теория когнитивного диссонанса раскрывает адаптационную проблематику и считается основополагающей в рамках … направления
психодинамического
аллопластического
психофизиологического
бихевиорального
Эгоцентрический тип патогенного воспитания (классификация В. И.
Гарбузова) характеризуется …
полной зависимостью ребенка либо от отца, либо от матери
чрезмерной любовью к ребенку
прагматичным стилем общения с ребенком
игнорированием потребностей ребенка
Неверно, что принципом коррекционно-развивающей работы с дошкольниками является принцип …
учета возрастных и индивидуальных психологических особенностей ребенка и состояния его здоровья
природосообразности и индивидуализации
единства сознания и деятельности
единства диагностики и коррекции развития-
Адаптация в рамках теории когнитивного диссонанса соотносится с понятием …
адаптированное
коадаптации
дезадаптации
корреляции
Неверно, что к показателям адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению можно отнести …
нарушение развития речи
понижение иммунитета
нарушение сна –
нарушение питания-
Гомеостатическое равновесие личности с требованиями внешнего окружения рассматривается в рамках … направления
психофизиологического
гуманистического
психодинамического
бихевиорального
Наблюдение за динамикой адаптации осуществляется с первого …. посещения ребенком дошкольного образовательного учреждения
дня
месяца
года
полугодия
По мнению В. И. Мясищева, эмоциональный компонент родительства – это … ощущение себя как родителя
объективное
субъективное
рациональное
эгоцентричное
Советский психолог В. Н. Мясищев выделял три составных компонента родительства: когнитивный,эмоциональный
физиологический
субъективный
поведенческий
социальный
При легкой степени адаптации характерные симптомы благоприятной адаптации ребенка (нормализуется сон, аппетит) проявляются к …дню пребывания в дошкольном образовательном учреждении
тридцатому
двадцатому
десятому
пятому
В период адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению выделяют три этапа адаптационного процесса: острый,компенсация
пассивный
депрессивный
подострый
агрессивный
Неверно, что по определению А. Я. Варги и В. В. Столина родительское отношение – это …
особенности восприятия и понимания характера личности ребенка-
система разнообразных чувств по отношению к ребенку –
система поведенческих стереотипов, практикуемых в общении с ребенком-
представления о себе как о родителе., знание родительских функций
В рамках психодинамического подхода к адаптации его сторонники считают, что если с целью адаптации личность изменяет себя – это … адаптация
социально-психологическая
аутопластическая
поисковая
аллопластическая
Термин «адаптация» происходит от латинского слова «adaption», которое обозначает…
приспособление
привыкание
проникновение
вживание
В рамках психодинамического подхода адаптация рассматривается как процесс … взаимодействия личности и окружающей среды и одновременно как результат этого процесса
пассивного
симбиозного
конфликтного
позитивного
Характерными признаками средней степени адаптации у детей в дошкольных учебных учреждениях являются
заинтересованное настроение, утренний плач., отношение к детям безразличное, заторможенность речи
безучастное настроение, трудное засыпание, вскрикивания и плач во сне. избегающее отношение к детям
неустойчивое настроение (в течение месяца), плаксивость, эмоционально-возбужденное отношение к близким, бледность, потливость
непродолжительный сон, сильное снижение аппетита, кратковременная игра, отношение к близким лишено практического взаимодействия
Согласно концепции В. Н. Мясищева, когнитивный компонент родительства предполагает знание …
социальных льгот
родительских функций
детской психологии
прав ребенка
Неприятие (эмоциональное отвержение) как один из патогенных типов воспитания по классификации В. И. Гарбузова проявляется в …
полном отсутствии интереса к ребенку
в виде снисходительного отношения к ребенку
чрезмерной требовательности к ребенку, жесткой регламентации и контроле
отрицании значимости личностных достоинств ребенка
Неверно, что по классификации В. И. Гарбузова к патогенным типам воспитания относится
эгоцентрическое воспитание
гиперсоциализирующее воспитание
авторитарная гиперпротекция
неприятие (эмоциональное отвержение)
Родительское отношение, по мнению профессора Вирджинии Сатир, зависит от …
количества детей в семье
характера супружеских отношений
количества лет супружеской жизни
возраста супругов
Неверно, что классификация типов родительского отношения А. Я. Варги и В. В. Столина включает такой тип, как …
эгоцентризм
симбиоз
инфантилизация
кооперация
Процесс адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению, согласно исследованиям Л. В. Белкиной, Н. В. Кирюхиной, И. П. Бадьиной,
может проходить на двух уровнях:…
физическом и социально-психологическом
эмоциональном и физическом
физиологическом и социально-психологическом
эмоциональном и физиологическом
Неверно, что к факторам, определяющим успешность прохождения ребенком адаптационного периода, относят …
уровень мотивации ребенка, социально-экономический статус семьи
возраст, пол ребенка и свойства высшей нервной деятельности
опыт общения ребенка со сверстниками и взрослыми, возрастные особенности появления и закрепления разных форм социального поведения
состояние здоровья и уровень развития ребенка
Неверно, что одним из видов адаптации, по мнению Н. В. Кирюхиной, является … адаптация
физиологическая
социальная
биологическая
эмоциональная
Информационно-просветительская работа с родителями включает в себя …
групповые консультации
тренинговые занятия
посещение семей воспитанников
игровые занятия с детско-родительскими парами
Адаптация ребенка к условиям детского сада. 2021 (ответы на тест) [СИНЕРГИЯ]
Описание работы
2. В период адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению выделяют три этапа адаптационного процесса: острый,компенсация
3. В рамках психодинамического направления выделяют три вида адаптации: …, аллопластическую, аутопластическую
4. В рамках психодинамического подхода адаптация рассматривается как процесс … взаимодействия личности и окружающей среды и одновременно как результат этого процесса
5. В рамках психодинамического подхода к адаптации его сторонники считают, что если с целью адаптации личность изменяет себя – это …
8. Гомеостатическое равновесие личности с требованиями внешнего окружения рассматривается в рамках … направления
9. Диагностика адаптации детей дошкольного возраста традиционно осуществляется с помощью метода …
10. Е. Т. Соколовой была предложена классификация стилей родительского отношения: сотрудничество, изоляция, …, соперничество
11. Запас функциональных резервов – это информационные, энергетические и … ресурсы, расходование которых сопровождается постоянным восполнением
15. Наблюдение за динамикой адаптации осуществляется с первого …. посещения ребенком дошкольного образовательного учреждения
16. Неверно, что адаптация детей к дошкольному образовательному учреждению определяется такими параметрами, как … адаптации
17. Неверно, что диагностика адаптации предполагает участие таких субъектов образовательного процесса, как …
19. Неверно, что к показателям адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению можно отнести …
21. Неверно, что к социальным факторам, осложняющим адаптацию ребенка к дошкольному образовательному учреждению, можно отнести …
22. Неверно, что к факторам, определяющим успешность прохождения ребенком адаптационного периода, относят …
24. Неверно, что одним из видов адаптации, по мнению Н. В. Кирюхиной, является … адаптация
25. Неверно, что по классификации В. И. Гарбузова к патогенным типам воспитания относится …
27. Неверно, что среди анамнестических факторов риска, осложняющих адаптацию ребенка к дошкольному учреждению, выделяют.
28. Неприятие (эмоциональное отвержение) как один из патогенных типов воспитания по классификации В. И. Гарбузова проявляется в …
29. Одним из показателей гиперсоциализирующего патогенного типа (классификация В. И. Гарбузова) является …
30. По мнению большинства исследователей, адаптация детей в детском аду –это достаточно трудный … и физиологический процесс
34. Процесс адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению, согласно исследованиям Л. В. Белкиной, Н. В. Кирюхиной, И. П. Бадьиной, может проходить на двух уровнях.
36. Советский психолог В. Н. Мясищев выделял три составных компонента родительства: когнитивный, …, эмоциональный
37. Согласно В. Н. Мясищева, когнитивный компонент родительства предполагает
39. Термин «адаптация» происходит от латинского слова «adaption», которое обозначает.
40. Умение, навыки и деятельность родителя по уходу и воспитанию ребенка, по мнению В. Н. Мясищева, является … компонентом родительства
41. Характерными признаками средней степени адаптации у детей в дошкольных учебных учреждениях являются
42. Эгоцентрический тип патогенного воспитания (классификация В. И. Гарбузова) характеризуется …
Клуб студентов «Технарь». Уникальный сайт с дипломами и курсовыми для технарей.
Все разделы / Педагогика /
Адаптация ребенка к условиям детского сада. 2021 (ответы на тест) [СИНЕРГИЯ]
Тип работы: Тесты
Форматы файлов: Adobe Acrobat (PDF)
Сдано в учебном заведении: МФПУ «Синергия»
Описание:
Для вашего удобства работа структурирована и упорядочена в алфавитном порядке.
Формат документа: PDF
Ответы на 42 вопроса, которые встречаются в тестах по данному предмету.
Последнее прохождение на 97/100 балла
Для удобства воспользоваться поиском (Ctrl+F)
2. В период адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению выделяют три этапа адаптационного процесса: острый,компенсация
3. В рамках психодинамического направления выделяют три вида адаптации: …, аллопластическую, аутопластическую
4. В рамках психодинамического подхода адаптация рассматривается как процесс … взаимодействия личности и окружающей среды и одновременно как результат этого процесса
5. В рамках психодинамического подхода к адаптации его сторонники считают, что если с целью адаптации личность изменяет себя – это …
8. Гомеостатическое равновесие личности с требованиями внешнего окружения рассматривается в рамках … направления
9. Диагностика адаптации детей дошкольного возраста традиционно осуществляется с помощью метода …
10. Е. Т. Соколовой была предложена классификация стилей родительского отношения: сотрудничество, изоляция, …, соперничество
11. Запас функциональных резервов – это информационные, энергетические и … ресурсы, расходование которых сопровождается постоянным восполнением
15. Наблюдение за динамикой адаптации осуществляется с первого …. посещения ребенком дошкольного образовательного учреждения
16. Неверно, что адаптация детей к дошкольному образовательному учреждению определяется такими параметрами, как … адаптации
17. Неверно, что диагностика адаптации предполагает участие таких субъектов образовательного процесса, как …
19. Неверно, что к показателям адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению можно отнести …
21. Неверно, что к социальным факторам, осложняющим адаптацию ребенка к дошкольному образовательному учреждению, можно отнести …
22. Неверно, что к факторам, определяющим успешность прохождения ребенком адаптационного периода, относят …
24. Неверно, что одним из видов адаптации, по мнению Н. В. Кирюхиной, является … адаптация
25. Неверно, что по классификации В. И. Гарбузова к патогенным типам воспитания относится …
27. Неверно, что среди анамнестических факторов риска, осложняющих адаптацию ребенка к дошкольному учреждению, выделяют.
28. Неприятие (эмоциональное отвержение) как один из патогенных типов воспитания по классификации В. И. Гарбузова проявляется в …
29. Одним из показателей гиперсоциализирующего патогенного типа (классификация В. И. Гарбузова) является …
30. По мнению большинства исследователей, адаптация детей в детском аду –это достаточно трудный … и физиологический процесс
34. Процесс адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению, согласно исследованиям Л. В. Белкиной, Н. В. Кирюхиной, И. П. Бадьиной, может проходить на двух уровнях.
36. Советский психолог В. Н. Мясищев выделял три составных компонента родительства: когнитивный, …, эмоциональный
37. Согласно В. Н. Мясищева, когнитивный компонент родительства предполагает
39. Термин «адаптация» происходит от латинского слова «adaption», которое обозначает.
40. Умение, навыки и деятельность родителя по уходу и воспитанию ребенка, по мнению В. Н. Мясищева, является … компонентом родительства
41. Характерными признаками средней степени адаптации у детей в дошкольных учебных учреждениях являются
42. Эгоцентрический тип патогенного воспитания (классификация В. И. Гарбузова) характеризуется …
Неверно что диагностика предполагает участие таких субъектов образовательного процесса как
. впервые была предложена концепция общего адаптационного синдрома, которая расширила понятие адаптации до понятия адаптационного синдрома
Отметьте правильный вариант ответа:
Зигмундом Фрейдом
Карлом Рейсом Рождерсом
Гансом Селье
Виктором Франклом
В период адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению выделяют три этапа адаптационного процесса: острый. компенсация
Отметьте правильный вариант ответа:
пассивный
агрессивный
подострыи
депрессивный
Е. Т. Соколовой была предложена классификация стилей родительского отношения: сотрудничество, изоляция,. соперничество
Е
Е. Т. Соколовой была предложена классификация стилей родительского отношения: сотрудничество, изоляция,. соперничество
псевдосотрудничество
Н
Неверно, что диагностика адаптации предполагает участие таких субъектов образовательного процесса, как.
Отметьте правильный вариант ответа:
психолог
воспитатель
методист
родители
Неверно, что к основным критериям наблюдения за адаптацией детей к дошкольному образовательному учреждению относят.
Отметьте правильный вариант ответа:
заболеваемость и течение болезни
антропометрические показатели физического развития
поведенческие реакции
уровень физического развития
Неверно, что к социальным факторам, осложняющим адаптацию ребенка к дошкольному образовательному учреждению, можно отнести.
Отметьте правильный вариант ответа:
Состав семьи
формирование умений и навыков и личностных качеств
особенности воспитательных действий
возраст родителей
Неприятие (эмоциональное отвержение) как один из патогенных типов воспитания по классификации В. И. Гарбузова проявляется в.
Отметьте правильный вариант ответа:
чрезмерной требовательности к ребенку, жесткой регламентации и контроле
отрицании значимости личностных достоинств ребенка
виде снисходительного отношения к ребенку
полном отсутствии интереса к ребенку
Неверно, что среди анамнестических факторов риска, осложняющих адаптацию ребенка к дошкольному учреждению, выделяют.
Отметьте правильный вариант ответа:
пренатальные
постнатальные
антенатальные
интранатальные
П
Процесс адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению, согласно исследованиям Л. В. Белкиной, Н. В. Кирюхиной, И. П. Бадьиной, может проходить на двух уровнях.
Отметьте правильный вариант ответа:
физическом и социально-психологическом
физиологическом и социально-психологическом
эмоциональном и физиологическом
эмоциональном и физическом
При легкой степени адаптации характерные симптомы благоприятной адаптации ребенка (нормализуется сон, аппетит) проявляются к. дню пребывания в дошкольном образовательном учреждении
Отметьте правильный вариант ответа:
пятому
тридцатому
десятому
двадцатому
По мнению /1. В. Белкиной и И. Д. Ватутиной, на поведение ребенка в период адаптации к дошкольному учреждению накладывают отпечаток сила. уравновешенность и неуравновешенность нервных процессов возбуждения и торможения
С
Советский психолог В. Н. Мясищев выделял три составных компонента родительства: когнитивный. эмоциональный
Отметьте правильный вариант ответа:
социальный
субъективный
поведенческий
физиологический
Термин «адаптация» происходит от латинского слова «adaption», которое обозначает.
Отметьте правильный вариант ответа:
привыкание
приспособление
вживание
проникновение
Х
Характерными признаками средней степени адаптации у детей в дошкольных учебных учреждениях являются.
Отметьте правильный вариант ответа:
непродолжительный сон, сильное снижение аппетита, кратковременная игра, отношение к близким лишено практического взаимодействия
заинтересованное настроение, утренний плач, отношение к детям безразличное, заторможенность речи
безучастное настроение, трудное засыпание, вскрикивания и плач во сне, избегающее отношение к детям
неустойчивое настроение (в течение месяца), плаксивость, эмоционально-возбужденное отношение к близким, бледность потливость
А
Абстракция бывает нескольких видов:изолирующая; актуальной бесконечности (в математике); потенциальной
осуществимости
Отметьте правильный вариант ответа:
постактуальная
постоянная
отождествленная
Д
Доктор философских наук профессор В. П. Кохановский выделяет несколько видов индукции: популярная;научная; полная
Отметьте правильный вариант ответа:
неполная
ненаучная
отождествляющая
М
Мировоззренческая позиция, отрицающая обоснованность общей методологической базы науки, называется методологическим
Отметьте правильный вариант ответа:
нигилизмом
монизмом
либерализмом
плюрализмом
Н
Неверно, что к распространенному виду средних величин в психолого-педагогических исследованиях относится
Отметьте правильный вариант ответа:
средняя арифметическая
малая арифметическая
мода
медиана
Одним из компонентов психолого-педагогического исследования является которая представляет собой
предвидение хода исследования и его результатов
Российский философ и методолог Э. Г. Юдин в структуре методологического знания выделяет четыре уровня методологии:конкретно-научный, общенаучный, технологический
Отметьте правильный вариант ответа:
ненаучный
философский
практический
Социометрический метод был разработан автором работы «Социометрия и изучение человека»
Отметьте правильный вариант ответа:
И. Гоффманом
Дж. Келли
Дж. Морено
Ф. Хайдером
Согласно мнению О. А. Камневой, при постановке объекта исследования исследователь отвечает на вопрос: «. »
Отметьте правильный вариант ответа:
Кто исследуется?
Какие новые аспекты объекта изучаются?
Что исследуется?
Согласно мнению О. А. Камневой, конструктивность рекомендаций зависит от, исследования и определяет результат исследования, имеющий практическую ценность
Отметьте правильный вариант ответа:
предмета
объекта
задач
целей
Слово «. » происходит от латинского слова и дословно означает «одобрение, утверждение, установление качеств»
Отметьте правильный вариант ответа:
валидность
интерпретация
апробирование
апробация
Согласно мнению О. А. Камневой, при определении предмета исследования исследоват
Согласно мнению О. А. Камневой, при определении предмета исследования исследователь отвечает на вопрос:
Отметьте правильный вариант ответа:
Какие новые аспекты объекта изучаются?
Кого исследуют?
Что исследуется?
Для чего это будет использовано?
Действия ребенка с двумя и более предметами, при выполнении которых необходимо учитывать и соотносить свойства разных объектов, называются.
соотносящими
К
Коэффициент эгоцентрической речи ребенка (по Ж. Пиаже) достигает максимального значения в возрасте 3-5 лет и составляет.
Отметьте правильный вариант ответа:
74-80 %
54-60 %
24-30 %
14-20 %
анализа результатов детской деятельности
наблюдения
тестирования
Неверно, что «комплекс оживления» младенца включает
Отметьте правильный вариант ответа:
двигательное оживление и вокализации
улыбку
замирание и зрительное сосредоточение
плач
Основной закон развития высших психических функций является законом перехода от. процессам
Отметьте правильный вариант ответа:
биологических к интрапсихическим
интрапсихических к интерпсихическим
биологических к интерпсихическим
интерпсихических к интрапсихическим
Согласно формулировке А. Н. Леонтьева, в дошкольном возрасте у ребенка впервые складывается устойчивое соподчинение (или иерархия).
Отметьте правильный вариант ответа:
мотивов
целей
эмоций
действий
Согласно исследованиям Ж. Пиаже, в возрасте от 5 до 12 лет моральные представления детей меняются от нравственного реализма к нравственному.
Отметьте правильный вариант ответа:
нигилизму
конформизму
релятивизму
Согласно мнению А. В. Запорожца, одной из главных характеристик личностного развития дошкольника является сдвиг аффекта с.
Отметьте правильный вариант ответа:
начала действия к середине
конца действия к середине
начала действия к концу
конца действия к началу
Согласно мнению А. Л. Венгера и К. Н. Поливановой, главным признаком готовности ребенка к школе является его стремление
Отметьте правильный вариант ответа:
следовать школьной дисциплине
исполнять просьбы учителя
быть доброжелательным со сверстниками
осваивать учебное содержание
Суть изменений в психической жизни ребенка, сопровождающих кризис семи лет, Л. С. Выготский определил как утрату детской.
Отметьте правильный вариант ответа:
естественности
непосредственности
беззаботности
восторженности
Т
Термин Л. С. Выготского «. » означает культурное средство, побуждающее собственную активность ребенка
Концепция
… был одним из первых российских педагогов, разработавших методику развития математических навыков у маленьких детей. В 1872 году он издал книгу “Азбука”, одна из глав которой называется “Счет”
Л. Н. Толстой
Я.А. Коменский
К.Д. Ушинский
А.С.Макаренко
А
Автором фундаментального труда «Великая дидактика» и основоположником научной педагогики является
.
Ф. Фребель
Е. И. Тихеева
Я. А. Коменский
К. Д. Ушинский
Авторами и основателями первых в России детских музеев были
Н. Д. Бартрам и А. У. Зеленко
Ф. И. Шмит и С. А. Левитина
П. П. Блонский и К. Н. Вентцель
Н. А. Ветлугина и Н. П. Сакулина
Игра животных и человека впервые стала предметом специального исследования в работах …
Гросс
Пиаже
Бюлер
Шиллер
К творческим играм на основе готовых сюжетов относится …
Сюжетно-ролевые игры
Режиссёрские игры
Театрализованные игры
Игры – проекты
Неверно, что дидактическими пособиями для развития элементарных математических представлений дошкольников являются.
Отметьте правильный вариант ответа:
палочки Кюизенера
кубики Зайцева
логические блоки Дьенеша
сериационные наборы Монтессори
