что можно представить когда слышишь слово звезда
Слова с несколькими значениями в русском языке
Многие слова русского языка могут иметь несколько значений. На уроке мы познакомимся с многозначными словами, узнаем, в каком словаре можно найти их значения.
Оказывается, у одного слова может быть не одно, а сразу несколько значений. Это одна из особенностей нашего русского языка. Если у слова только одно лексическое значение – его называют однозначным, если два и больше – многозначным. В нашем языке многозначных слов гораздо больше, чем однозначных. Но все значения многозначных слов связаны по смыслу и имеют что-то общее.
Выполните задание. Разделите слова в два столбика: в первый однозначные слова, во второй многозначные.
Лёд, листок, хвост, скакалка, сосна, кенгуру, математика, линия, бабочка, гитара, молния, хлеб.
Однозначные слова: лёд, скакалка, сосна, кенгуру, математика, гитара.
Многозначные слова: листок (бумаги и дерева), хвост (животного, самолёта, очереди), линия (горизонта, черта на бумаге, железнодорожная или воздушная), бабочка (насекомое и галстук), молния (застёжка и разряд в воздухе), хлеб (это и продукт, который едим, и зерно, посаженное в поле)
Как же не ошибиться и точно определить, является слово многозначным или однозначным? Поможет толковый словарь. Чтобы узнать, сколько значений есть у слова, надо найти слово по алфавиту в толковом словаре. Если в словарной статье будут написаны цифры 1, 2, а может быть и больше, и у каждой цифры будет дано толкование, то слово многозначное.
Послушайте сказку Геннадия Цыферова. Посчитайте, сколько значений к слову «звезда» назвали герои сказки кузнечик и лягушонок.
– А что такое звёзды? – спросил однажды кузнечик.
Лягушонок задумался и сказал:
– Большие слоны говорят: «Звёзды – это золотые гвоздики, ими прибито небо». Но ты не верь. Большие медведи думают: «Звёзды – это снежинки, что забыли упасть». Но и им ты тоже не верь. Послушай меня лучше. Мне кажется, виноват большой дождь. После большого дождя растут большие цветы. А ещё мне кажется, когда они достают головой небо, то они и засыпают там, поджав длинные ножки.
– Да,– сказал кузнечик.– Это больше похоже на правду. Звёзды – это большие цветы. Они спят в небе, поджав длинные ножки.
Сколько же значений слова «звезда» назвали кузнечик и лягушонок? Ни одного. Они не смогли объяснить значение этого слова. А вы сможете? О каких звёздах идёт речь? О звёздах – небесных телах.
А что ещё можно представить, когда слышишь слово «звезда»? Вы что представили? Посмотрим, какие значения слова «звезда» указаны в толковом словаре. Прочитайте словарную статью к слову ЗВЕЗДА. Сколько значений вы видите?
1.Небесное тело, видимое на ночном небе. Полярная звезда.
2. О знаменитом человеке. Звезда балета.
3. Геометрическая фигура с остроконечными выступами. Кремлёвская звезда. Орден, имеющий такую форму.
4. Светлое пятно на лбу животного.
Вывод: звезда – слово многозначное.
Как же появляются значения у одних и тех же слов? За звёздами на небе люди научились наблюдать в глубокой древности. А геометрическую фигуру, морскую звезду, орден назвали так за схожесть по форме. За что звёздами называют знаменитых людей? За талант, яркость, блестящую работу.
А знаете ли вы, что в Древнем Риме понятие «множество», т. е. чего-то много, обозначалось словом «глобус». Ведь было время, когда люди не подозревали, что земной шар круглый. Шар вообще назывался по-латыни глобусом. Это название шара пригодилось, когда начали изготовлять модель земного шара – круглый глобус.
Вот так могли в наш язык приходить слова – названия предметов. В современном языке слово «глобус» имеет только одно значение – это модель земного шара, а вот слово «шар» – многозначное: это и предмет, например биллиардный шар или воздушный шар, и в математике есть шар, и о своей планете мы говорим «земной шар».
Многозначными в русском языке могут быть разные слова: и слова, обозначающие предметы, и слова-действия, и слова-признаки.
Значений у многозначных слов может быть и два, и три, и больше. Например, у слова «брать» в словаре указано целых 14 значений, а у слова «идти» – 26. Конечно, ещё не все значения вам уже сейчас понятны, но старайтесь выяснять незнакомое и непонятное и запоминать, а помогут вам толковые словари. Знание разных значений слов сделает вашу речь интересной и красивой.
Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :
Присоединяйтесь к нам в Facebook!
Смотрите также:
Подготовка к экзаменам по русскому языку:
Мы рекомендуем:
Самое необходимое из теории:
Предлагаем пройти тесты онлайн:
Рекомендуемые статьи и видео:
Русский язык с репетиторами онлайн
Теперь Вы можете обучаться русскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:
Интегрированный урок: обучение грамоте + технология в 1-м классе по теме: «Многозначность слова «Звезда»
Тема: Многозначность слова “Звезда”.
1. Способствовать развитию фонематического слуха, речи, логического мышления, внимания, памяти, расширять кругозор.
2. Формировать правильное выразительное, сознательное чтение.
3. Воспитывать любознательность, любовь к труду, аккуратность.
1. Организационный момент.
– Поздоровайтесь с гостями, улыбнитесь.
Прозвенел долгожданный звонок.
Книжки, ручки и тетрадки,
Посмотрите, все в порядке?!
2. Повторение изученного.
Сегодня необычный урок. В одном уроке целых два. Обучение грамоте и технология.
Читаем тему урока. Учиться на уроке будем выразительно читать, не делая ошибок.
Вот я вам предлагаю зарядку для голоса и язычка.
ДОМ У ДУБА, ДУБ У ДОМА.
Прочитать тихо и медленно по слогам эту пословицу, проговаривая четко каждый звук.
Итог: Молодцы! Дружно читаем!
3. Изучение нового материала.
О какой профессии мы вчера говорили на уроке?
Что вы знаете о работе водолазов? (Сложна, трудна и опасна)
Послушаем стихотворение внимательно.
Жил да был неустрашимый
Знаменитый водолаз.
И акулы и дельфины
С ним здоровались не раз.
С кем он только не встречался?
Под водою голубой.
Потому что погружался
Он в работу с головой.
– С какими морскими животными встретился водолаз?
– А с каким еще животным (морским) может встретиться водолаз?
– Какое слово получилось! Звезда!
Водолаз видит под водой морских звезд. (Сувенир)
– Как можно сказать о звезде маленького размера?
Звезда и звездочка это родственные слова, об этом вы узнаете на уроках русского языка.
– Выйти и разделить слово звездочка на единицы чтения.
– А мы составляем звуковую схему к слову звезда.
– Дайте характеристику звуку [Д] и [В’].
– Какие гласные указывают на мягкость согласного? (Обратить внимание на ленту букв)
– Почему в слове звездочка 3 слога? (Так как 3 гласные буквы)
– Подумайте и скажите, какое значение имеет слово “звезда”?
1. Морское животное.
2. Небесное тело.
3. Геометрическая фигура.
4. Известный человек.
Слово “звезда” имеет несколько значений. Такое слово называют – многозначное.
Читаем соседу текст “Морская звезда”
Ночью звездочка на небе
Вслух сказала: “Вот бы мне бы
В волны синие упасть –
Покупаться в море всласть!”
Легкий, теплый ветерок
Разрешил ей на часок
В море синие спуститься –
Искупаться, порезвиться.
И с улыбкой искрометной
Полетела в мир подводный,
(Ведь мечта осуществилась!)
Но звезда так углубилась,
Что теперь среди песка
Вспоминает облака,
Небо, ночку и луну,
А сама. ползет по дну.
Физкультминутка. (Песня “Круто ты попал. ).
– В этой песне слово звезда в каком значение?
4. Закрепление изученного.
У Димы умелые руки.
Он сам нарисовал звезду.
Дима раскрасил рисунок.
Вот так звезда! (Хором, по предложениям).
– Какие руки называются умелыми?
Каков мастер, такова и работа.
– Как вы понимаете эту пословицу?
– Почему так говорят, объясните?
– А вы хотите стать хорошими мастерами?
– Объект туда “Звезда” (показ образца изделия).
– Скоро праздник Новый год. Звезды делаем для украшения класса!
– Какой материал нужен для работы?
– Как нужно пользоваться ножницами при работе?
– Вот из обычного листа бумаги сделаем звезду.
– А ваши умелые руки?
Объяснение алгоритма работы:
· Согнуть лист бумаги пополам. Прогладить сгиб.
· Линия сгиба сверху.
· Левый верхний угол приложить к боковой середине противоположной стороны. Прогладить.
· Линию сгиба приложить вдоль полученной линии. Прогладить.
· Правый верхний угол согнуть. Прогладить.
· Взять ножницы и сделать разрез наискосок вверх.
· Развернуть изделие. Прогладить линии сгибах.
Выполнение работы детьми по алгоритму.
Приберите рабочие место!
– Покажите ваши звёзды! (Выбop лучших звёзд)
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемОксана Суворова
Похожие презентации
Презентация 5 класса по предмету «Русский язык, Литература, Чтение» на тему: «Энциклопедия слова «Звезда» Работу выполнила: ученица 5Б класса Лицея 590 Шаброва Евгения Сергеевна Научный руководитель: Цхварадзе Т.В., Учитель русского.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1 Энциклопедия слова «Звезда» Работу выполнила: ученица 5Б класса Лицея 590 Шаброва Евгения Сергеевна Научный руководитель: Цхварадзе Т.В., Учитель русского языка и литературы
2 Оглавление Введение. Основная часть. Глава 1. Слово «звезда» в словарных статьях словарей различного типа. Глава 2. История слова «звезда» и его функционирование в определённой исторической эпохе Звёзды в представлении древних культур Звёзды – древнейший символ человечества История пятиконечной звезды Рождественская звезда – удивительный цветок Слово «звезда» в современном мире Слово «звезда» в фольклоре и текстах художественной литературы. Глава 3.Современное представление слова «звезда». Заключение. Список используемой литературы. Ресурсы Интернета.
3 Введение Работа посвящена изучению слова «звезда» в словарях русского языка, а также его истории и функционировании в современном языке. Цель исследования – выяснить значение слова «звезда» в лексикографических изданиях и установить, какое значение и место в жизни современного человека занимает данное слово. Для достижения данной цели было необходимо решить следующие задачи: 1. Изучить и проанализировать толкование слова «звезда» в различных словарях русского языка; 2. Проанализировать иллюстративный материал различных источников, связанных с данным словом; 3. Выяснить, в состав каких фразеологизмов входит слово «звезда»; 4. Изучить и проанализировать историю данного слова; 5. Провести анкетирование на тему «Слово «звезда» в вашем представлении» ; 6. Выяснить, какое из значений слова «звезда» чаще всего употребляется в современной жизни; Методы и пути исследования: сбор информации, анализ разных источников информации, анкетирование, обработка и анализ результатов исследования, посещение школьной и районной библиотек, чтение и работа с различными лексикографическими изданиями, использование ресурсов Интернета. Работа состоит из введения, трёх глав и заключения. Во введении представлены цели и задачи данного проекта, а также даётся классификация словарей. В первой главе рассматривается толкование слова «звезда» в различных словарях и выявлено, какое из значений данного слова чаще всего встречается в фразеологизмах. Во второй главе рассматривается история слова «звезда» и его функционирование в определенной исторической эпохе. В третьей главе представлены и проанализированы результаты анкетирования, целью которого было выяснение представления понятия «звезда» в современном мире. В заключении представлены выводы по данному исследованию.
4 Лексикографический портрет словаЗвезда « С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шепот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.» К.Г.Паустовский
5 Действительно, в русском языке очень много необычных, интересных, красивых слов, которые можно не только увидеть, но и услышать. Мне кажется, одним из таких, является слово звезда, Чтобы узнать об этом слове, как можно больше, обратимся к разным словарям русского языка и попробуем составить его лексикографический портрет.
6 Прежде чем говорить о лексикографическом портрете слова, посмотрим, что такое лексика, лексикология, лексическое значение слова, лексикография.
7 Лексика Ле́ксика (от греч. lexikos «относящийся к слову», от греч. lexis «слово», «оборот речи») раздел науки о языке, изучающий значения слов. Также под этим словом понимают совокупность слов того или иного языка, части языка или слов, которые знает тот или иной человек или группа людей. Лексика является центральной частью языка, именующей, формирующей и передающей знания об объектах реальной действительности. Например, лексика современного русского языка состоит более чем из полумиллиона слов.
8 Лексикология Лексиколо́гия (от др.-греч. λέξις слово, выражение, λόγος суждение) раздел языкознания, изучающий словарный состав языка, или лексику. Лексикология делится на общую и частную. Частная лексикология изучает лексический состав какого-либо конкретного языка. В лексикологии рассматриваются: слово и его значение система взаимоотношений слов история формирования современной лексики функционально-стилевое различие слов в разных сферах речи
9 Лексическое значение Лекси́ческое значе́ние соотнесённость звуковой оболочки слова с соответствующими предметами или явлениями объективной действительности. Лексическое значение включает в себя не всю совокупность признаков, присущих какому-либо предмету, явлению, действию и т. д., а только наиболее существенные, помогающие отличить один предмет от другого. Лексическое значение раскрывает признаки, по которым определяются общие свойства для ряда предметов, действий, явлений, а также устанавливает различия, выделяющие данный предмет, действие, явление.
10 Лексикография Лексикогра́фия (др.-греч. λεξικόν, lexikon «словарь» и γράφω, grapho «пишу») раздел языкознания, занимающийся вопросами составления словарей и их изучения; наука, изучающая семантическую структуру слова, особенности слов, их толкование. Лексикография представляет слово в совокупности всех его свойств, поэтому словарь оказывается не только уникальным и незаменимым пособием по языку, но и важнейшим инструментом научных исследований. Лингвистическая наука XXI века стремится воплотить в словарной форме все аспекты полученных знаний, поэтому в новейших словарях объектом описания становятся не только слова, но и иные языковые единицы.
11 Глава 1. Слово «звезда» в словарных статьях словарей различного типа Словарь – это книга, содержащая перечень слов. Есть два основных типа словарей – лингвистический и энциклопедический. Рассмотрим, как представлено слово «звезда»в словарях различных типов
12 Значение слова – понятие историческое. Оно может изменяться. Как меняется значение слова можно проследить, с большей или меньшей точностью и полнотой, по толковым словарям разных исторических периодов. Поэтому мы и взяли словари разных авторов и разных времён. А для сравнения словарных статей информации по слову «звезда» обратились и к энциклопедическому словарю.
13 В результате исследования мы выяснили, что слово « звезда» – древнее, общеславянское, индоевропейское. Словарь Фасмера упоминает такие значения слов, родственных звезде, как « сияние, свет, блеск, сверкание, серебро» и « пятно на лбу».
14 Больше всего значений данного слова представлено в словаре Даля. Кроме того, словарная статья к данному слову сопровождается и интересными поговорками, пословицами, народными выражениями и приметами. Также у Даля широко представлены родственные слова к слову «звезда». Очень забавно звучит, например, слово «астроном» – звездарь, звездоблюститель,, а то и звездосоглядатай и «астрономия» – звездозаконие, звездословие, звездовщина. И, наконец, только в этом словаре можно узнать, что звездорыл – американский крот со звездчатым наростом на рыле.
17 Глава 2. История слова «звезда» и его функционирование в определённой исторической эпохе Маленькие мерцающие точки в темном ночном небе. Они, казалось, были там всегда. Звезды светили над динозаврами, над мамонтами, во время Ледникового периода. Они служили ориентиром при строительстве египетских пирамид, помогали находить путь домой первым мореплавателям…Миллионы лет человек смотрит на звёзды, любуется прекрасным небосводом, во время звездопада загадывает желание.
18 Сейчас мы знаем, что звезда – это, прежде всего, небесное тело, похожее на солнце.
19 Звезды в представлении древних культур Люди из далёкого прошлого думали по –другому. Одни считали, что звёзды – это глаза богов или сами боги, другие – серебряные гвозди, вбитые в хрустальный купол небес, третьи – отверстия, через которые струится небесный свет. В иероглифах майя звезды часто изображались с исходящими от них лучами света.. Многие считали, что звезды связаны с судьбой людей: родился человек – «зажглась» новая звезда на небе. Так, согласно христианскому учению о рождении Христа свидетельствовало появление Вифлеемской звезды.
20 Почему звезды так названы? Названия звезды и созвездия получили примерно 7 тысяч лет назад. Египтяне, греки, китайцы, народы, живущие по берегам Инда и Евфрата, давали им имена своих богов, героев и зверей. Самые яркие и значительные звезды имеют собственные имена: Сириус, Полярная звезда, созвездие Большой Медведицы и др.
21 Изучение звезд Сейчас изучением звезд занимается наука астрономия. В древности такой науки не было, но несмотря на это существовали огромные обсерватории, в которых мудрецы или жрецы, шаманы или магистры вели свои наблюдения. Такие знания были крайне необходимы. Составлялись календари, прогнозы, гороскопы. Одним из интереснейших открытий для ученых стали календари, составленные древними Майа.
22 В древности люди считали, что звёзды существовали всегда, они не меняются, что они вечные. Но современная наука доказала обратное. Сейчас созвездия выглядят иначе, чем сто тысяч лет назад. Совсем по-другому они будет выглядеть в будущем. Вид созвездий изменяется по нескольким причинам: они перемещаются по небосводу, некоторые звезды исчезают, другие рождаются.
24 Рассмотрим некоторые из них. Треугольная звезда («Всевидящее око») Библейский знак, иначе именуемый Всевидящее око (глаз, вписанный в треугольник), символ Божественного Промысла и эмблема Троицы. Четырехлучевая звезда символ путеводности (света во мраке ночи), усвоена в основном христианством, по своей форме связана с крестом. Шестиконечная звезда. Древний восточный символ, эмблема египетского оккультизма. В форме правильного (плоскостного шестигранника- библейская, иначе Вифлеемская звезда; такую форму, согласно толкованиям Библии, имела звезда, сиявшая над домом, в котором родился Иисус. Семиконечная звезда один из древних символов Востока, древних цивилизаций. Известна в Древней Ассирии, Халдее, Шумере и Аккаде.
26 Правильный пятиугольник в виде звезды служил эмблемой многих богов: египетского Тота ( «Звезда Изиды»), ацтекского Кетцалькоатля, римского Меркурия, кельтского Гавайна… Этот знак был тотемом американских индейцев. Греки использовали его как знак креста, евреи как знак благополучия, легендарный ключ Соломона. У христиан он символизировал пять ран Иисуса, а японцам служил знаком высокого положения в обществе. Уже в древности пентаграмма трактовалась двояко. С одной стороны, пентаграмма была широко известна как оберегающий от всякого зла знак. С другой стороны, для посвященных пентаграмма являлась могущественным знаком власти над земным миром. Помимо этого, вавилоняне, и независимо от них кельты, использовали пентаграмму в качестве амулета от болезней.
27 В исламе звезда символизирует соединение пяти основных столпов религии. В христианстве является символом Христа. Звезда с пятью лучами символизирует пять ран Христа (от тернового венка на лбу, от гвоздей в руках и ногах). Пяти радостей Марии. Император Константин 1 носил амулет с перевёрнутой пятиконечной звездой, а печать, которой он заверил фактически признание христианства государственной религией. Пятиконечная звезда, по представлениям философов древнего Китая (а так же судя по всему европейской мистической школы), показывает взаимодействие пяти основных элементов мира. Огонь, земля, металл. вода и дерево находятся во взаимодействии согласия и противостояния. В арабской магии «печать Соломона» использовалась широко, но первоначально она, заключённая в круге, встречалась относительно редко.
28 Древние греки называли пентаграмму Пентальфа, что означает «пять букв альфа», поскольку символ может быть разложен на альфу пять раз. Иллюстрация золотого сечения, скрытого в пентаграмме.Пифагор считал эту фигуру совершенной не только в геометрическом,(так как скрывает в себе золотое сечение ), но и в мистическом отношении, так как она была комбинацией чисел «2» (символ женского земного начала) и «3» (символ начала мужского небесного). Пифагорейцы использовали ее в качестве символа здоровья, мистической гармонии, союза небес и земли.золотое сечение Пятиконечную звезду сравнивали и с Венерой. А саму планету Венера с утренней звездой (Люцифером). Венера (Venus) · богиня садов, имя ее употреблялось как синоним плодов. И вот, что очень интересно. Разрезав такой плод, как яблоко, можно увидеть пять зёрен, пятиконечную звезду.
29 История пятиконечной звезды в России. Интересна история пятиконечной звезды в России. Её популярность, прежде всего, связана с образованием Красной Армии. В отечественной символике оно связано с именем Льва Троцкого, 1918 г. В 1923 году символ пятиконечной звезды включили в герб СССР в качестве бэджа как фигурное дополнение к девизу «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!», она присутствует и на полотнище Государственного флага СССР. Пять лучей звезды при этом объяснялись, как пять континентов, где идет борьба между трудом и капиталом.
30 Пятиконечная звезда была и на шапке солдата, и на фуражке маршала, лежала и на погонах офицеров. Эта звезда красовалась на груди октябрят, пионеров, комсомольцев, героев. Она – на обелисках, на памятниках, на крыльях самолетов и космических кораблях, на многих медалях и орденах. Она, украшенная самоцветами, на Спасской башне Кремля, она же и на символике Олимпиады в Москве (1980 г.).
31 Сегодня пятиконечную звезду можно встретить где угодно: на медалях, в архитектуре, в символике различных фирм, даже новогоднюю ёлку украшает пятиконечная звезда.
32 Рождественская звезда – удивительный цветок. Рождественская звезда или по научному Пуансеттия. На самом деле цветы пуансетии имеют желтый цвет, красные «цветы» это листообразные прицветники, появляющиеся перед самым цветением растения. Именно благодаря им цветок Рождественская звезда выглядит так примечательно. А вот ещё один цветок, который получил своё название за идеальную форму белоснежных цветков, похожих на шестилучевую звезду. Также его называют «цветком жизни». Название его Птицемлечник (цветы Баха).
33 Удивительный цветок. «Звёздный» цветок, который можно встретить у нас, в Петербурге и в Ленинградской области. Он очень популярен, и особенно хорош в букетах, которые школьники дарят учителям в День Знаний, 1 сентября. Этот цветок называется астра. Если перевести слово «астра» с греческого, то получится звезда.
34 Слово «звезда» в современном мире. Значений слова «звезда» в современном мире много. Так, например, часто говорят о знаменитостях: звезда экрана, звезда балета, восходящая звезда футбола и т.д. и т. п. Много передач, в названия которых входит слово «звезда».
35 Слово «звезда» в фольклоре и текстах художественной литературы.. Загадки: Поле не мерено, овцы не считаны, пастух рогат. (Небо, месяц, звезды.) Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Созвездие Большой Медведицы.) Пословицы и поговорки: Малы детушки что часты звездочки: и светят, и радуют в темную ноченьку.
37 Рассмотренный нами материал в данной главе о слове «звезда»– это маленькая часть того, что можно рассказать о нем. Но даже по этому материалу можно сделать следующие выводы: 1. Слово «звезда» ( как небесное тело) в разные периоды развития человечества имело свое представление; 2. Звезда – это древнейший символ, и у каждого народа он имеет своё значение; 3. Звезда как символ используется в геральдике и змблеметике многих государств; 4. С этим словом связано много мифов и легенд; 5. Пятиконечная звезда – самый распространенный символ в мире, это своего рода символ власти; 6. В честь определенных звезд названы некоторые цветы; 7. Слово «звезда» является музой для поэтов и писателей; 8. Данное слово широко используется в современной жизни человека.
39 Выводы Слово «звезда» для современного человека – это, прежде всего, « яркое космическое тело и всем известная личность в каком – либо роде человеческой деятельности».
40 Ассоциации к слову «звезда»
42 Список используемой литературы. 1. Абрамов В.П. Созвездия слов: Кн. для внеклассного чтения учащихся старших классов средней школы. М.: Просвещение, С. 110– Аникин В.П. Русский фольклор. Изд-во «Художественная литература», Большой Энциклопедический Словарь (БЭС). (2-е существенно обновленное и исправленное издание) под редакцией А.М. Прохорова. «Большая Российская энциклопедия». М., Виноградов В.В. «История слов». М., «Толк» Григорян Л.Т. Язык мой – друг мой: Пособие для учителя. 2-е изд. М.: Просвещение, С. 83– Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. М., «Русский язык» т – 1(А – З) 6. Жуков В.П. Школьный фразеологический словарь русского языка: Пособие для учащихся. М.: Просвещение, С Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. 4 из. доп. М., Потиха З.А. Школьный словарь строения слов русского языка: Пособие для учащихся. М., Похлёбкин В.В. М., Словарь международной символики и эмблематики. М., «Международные отношения» Русский язык. Энциклопедия. М., «Советская энциклопедия» Розенталь Д.Е. и Теленкова М.А. Словарь – справочник лингвистических терминов. М., «Просвещение» Толковый словарь современного русского языка: в 4 – х т. / под редакцией Д.Н. Ушакова (перераб. и допол.).М., Синицын В.А. Праздник творчества на уроках русского языка. Журнал «Русский язык в школе», 6, С. 16– Фасмер М.Р. Этимологический словарь русского языка: в 4 – х т. М., «Астрель АСТ», 2004.